劉 寧
如今的孩子,多半被構(gòu)筑在小“火柴盒”里,和功課、電視為伴。武漢有個(gè)小女孩,卻在用她的小腳丫丈量天下。在她家客廳一側(cè)的墻上貼著一張中國地圖,她的手指在地圖上,從東北指向西北疆,再從青藏高原劃向西南邊陲,熟練地報(bào)著每一個(gè)地名,這些都是她的小腳丫所走過的地方。8歲時(shí),她將旅游中的見聞寫成游記,配上親筆畫的彩圖,發(fā)表在天涯論壇,在眾多網(wǎng)民眼中,她是最強(qiáng)的“驢友”(“驢友”是熱衷旅游朋友的諧音,特指步行的人。)她就是武漢市11中學(xué)初二學(xué)生黃馨芯,小名瓜瓜。瓜瓜說:“謝謝父母幫助我在廣闊天地里開闊眼界,使我的性格從懦弱、羞澀變得快樂堅(jiān)強(qiáng),我的點(diǎn)滴成長都是父母的功勞。”
童心旅游
——換情景釋放快樂天性
瓜瓜的父母都是戶外運(yùn)動(dòng)迷。爸爸說:“如今的學(xué)校和家長把孩子‘釘在課堂。其實(shí),行萬里路不僅健身養(yǎng)性,還能激活學(xué)習(xí)。”
童年的瓜瓜常和父母徒步到江灘溜冰,去室外攀巖。這樣一來二去,在參加武漢環(huán)東湖18公里徒步走的活動(dòng),瓜瓜和爸媽一起走3個(gè)小時(shí)也不掉隊(duì)。
最難忘的還是2005年暑假,從四川亞丁到云南中甸的20多天的徒步穿越。
8月8日,一家人從亞丁背著背包,徒步出發(fā)了,這里是川藏交接地區(qū),小瓜瓜第一次看到雪山,高興得大呼小叫。由于貪戀風(fēng)景,第一天旅行沒有到達(dá)預(yù)定的宿營地,只得借宿牛棚。牛棚里小牦牛、柴火的煙味、牛糞的臭味和酥油的腥味交雜在一起。瓜瓜摸摸小耗牛腦袋,捏捏鼻子,真有趣。瓜瓜打開睡袋準(zhǔn)備睡覺時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小黑點(diǎn),一跳就不見了。哇!原來是小跳蚤。她有點(diǎn)害怕,媽媽安慰她說:“沒有被跳蚤叮過,就不能算是真正的“小驢”。如果碰到你害怕的小動(dòng)物,就給它們起個(gè)可愛的名字,比如碰到蟑螂叫‘小強(qiáng)、碰到小兇狗就叫‘旺財(cái)。這樣你就不會(huì)害怕了!”瓜瓜開始給小睡袋里的小跳蚤起名子,分別叫:蹦蹦、咬咬、臭臭……果然不再害怕了,抖了抖睡袋就鉆進(jìn)去上“蘇州”了。
在八一壩子草原上,瓜瓜和藏民玩了一天都很開心,到了晚上突然嘔吐起來,瓜瓜嚇得大哭,高原反應(yīng)來了。媽媽給她吃了藥,第二天醒來就好了。在后來的路上,她越來越樂觀。當(dāng)?shù)竭_(dá)海拔近6000米的地方時(shí),瓜瓜頭暈嘔吐,但她卻鼓勵(lì)同行的一位因身體不適而想退縮的大哥哥說:“高原反應(yīng)就像肚子餓了一樣,想想前方的美味雞翅,忍一忍就過去了?!惫瞎弦贿呎f一邊學(xué)著周星馳的腔調(diào)唱著:“烤雞翅膀,我最愛吃?!痹诙旱么蠹夜笮χ凶叩浇K點(diǎn)。媽媽說,家里生活并不富裕。可瓜瓜出行練就的快樂心態(tài),卻感動(dòng)著爸媽。瓜瓜臥室里的一面墻上,有她用彩紙制作的圖案,在這些創(chuàng)意的圖案后,是一條條裂開的墻縫,“修補(bǔ)”裂縫只花了2元錢。她說比水泥涂抹更漂亮,也許快樂就是這樣,與金錢無關(guān)。
“旅游日記”
——用成就激發(fā)寫作
瓜瓜不是個(gè)特別好學(xué)的孩子,但對旅游的癡情,讓她成為地理通。在出游中,爸爸指導(dǎo)她把自己喜歡的東西記下來,特別是借宿牛棚、陷入沼澤等感受,她記得最多,久而久之,便養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。這些日記看上去很粗糙,但簡潔樸實(shí),沒有為文造情的東西。9歲后,瓜瓜的日記又有了更豐富的內(nèi)容。盡管她奶奶很不贊成,擔(dān)心她累壞了身子骨又影響學(xué)習(xí)。瓜瓜便求爸爸做奶奶的工作,可以說,瓜瓜寫游記的過程,是爸爸不斷說服奶奶,甚至是努力“隱瞞”奶奶的過程。
一年的課余時(shí)光,在她伏案寫作的地方,堆起了一摞又一摞厚厚的稿紙……這是一次文筆旅行,放學(xué)后的夜晚、雙休日,她把自己“關(guān)”在家里投入到一場考驗(yàn)筆力和毅力、培養(yǎng)文心與耐心的“持久戰(zhàn)”中。爸爸成了這場大戰(zhàn)的“場外指導(dǎo)”,父女倆常常在一起交流,一談就是個(gè)把小時(shí)——啟發(fā)、調(diào)動(dòng)瓜瓜的生活閱歷和知識(shí)積累,為她“充電”和“打氣”,在她搭歪了腳手架或走偏了道時(shí),給她修正和參考的建議,爸爸鼓勵(lì)她說:“你是全中國第一個(gè)走過卡斯地獄谷的小孩?,F(xiàn)在,你也是全中國第一個(gè)寫出游記的小孩?!睅椭朔怵H和急躁情緒……
游記在天涯論壇被頂上頭條后,跟帖者無數(shù)。漫步輕靈網(wǎng)友寫道:你真是太棒了,游記寫得童趣橫生,畫也畫得妙不可言……不知不覺中,瓜瓜的語文成績有了很大提高,作文多次被老師當(dāng)做范本在班上宣讀。采訪中,瓜瓜爸爸透露說:“每年出行的15 0 0 0元,都是用瓜瓜的出書稿費(fèi)和爸爸的稿費(fèi)。”
“瓜瓜講課”
——用故事說了三節(jié)課
初二的一個(gè)下午,是科技手工課,師生們都渴望小旅行家吹吹見聞。只見瓜瓜像劉蘭芳似的打開話匣子:”話說在川藏交界的卡斯村休整一天起床后,我們決定上山去采蘑菇……在卡斯村口的河邊,有個(gè)小溫泉,只有餐桌大,緊挨著水流湍急的卡斯河。我坐在溫泉邊,把腳伸進(jìn)水里。水不冷也不燙,別提有多舒服了!”說完,瓜瓜亮出了在溫泉邊拍的照片。哇!同學(xué)們羨慕得兩眼都直了。
瓜瓜微微一笑說:“在洛吉鄉(xiāng)休息了一晚后,我們就回云南中甸。上午車在崎嶇的盤山公路上行駛,窗外是云海,車子就像在云霧中穿行。爬坡時(shí),車輪突然打滑了,車順著斜坡滑了回來;在坡下的路邊停著一輛大卡車。隨著“咣當(dāng)”一聲巨響,兩輛車撞在了一起,車頭被撞得凹了進(jìn)去,我們車子側(cè)面的玻璃也被撞開了一個(gè)大洞?!罢n堂上靜得掉根針都能聽見。瓜瓜停了好一會(huì)兒,慢悠悠地說:“幸好沒有人受傷。回到中甸后,我們又坐上了開往麗江的汽車?!倍b忊彛@么快下課鈴就響了?!霸僬f一個(gè)……”兩節(jié)課的時(shí)間就這樣延長為三節(jié)課。
如魚得水的氛圍,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)熱情,她在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班,成績總在班上前十名。
“風(fēng)雨同行”
——用欲望促進(jìn)學(xué)習(xí)
出行中,遇到雨天很經(jīng)常。有時(shí)雨水把路面沖毀了,看著有電線桿,猜想路大概在這個(gè)方向,就把車沿著這個(gè)方向開。有時(shí)候開著開著不對了,車就陷下去了。媽媽去推車,她在車上又是拍照又是攝像。遇到困難,家里也會(huì)召開圓桌會(huì)議,三人商量著決定。萬里行讓瓜瓜認(rèn)識(shí)到什么是“真正的親情和合作”。
到了初二,瓜瓜的英語考得不好,對要不要上培優(yōu)班,家里采用了投票表決的方式,媽媽贊成,瓜瓜反對,爸爸投了棄權(quán)票。8月份爸爸有意帶瓜瓜一起到以英語交流為主的尼泊爾旅游,“但說好買票、打聽路、找旅館等全是你的事了?!惫瞎弦宦?,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,主動(dòng)要求上培優(yōu)班,上課更認(rèn)真了,成績自然上升了。
明年就要中考了,爸爸說:“瓜瓜暑假要補(bǔ)課,但學(xué)習(xí)以外的時(shí)間還是不能放棄出行的。出行中玩出了好身體;在寫寫畫畫,溝通交流中加強(qiáng)了審美修養(yǎng);激活了學(xué)習(xí)欲望。一句話,將來的生存能力未必不如那些中規(guī)中矩的讀書者?!惫瞎香裤降卣f:“我的夢想是環(huán)游世界,攀登珠峰,當(dāng)漫畫家……”※
(責(zé)編吳雨香)