畢淑敏
在心理學(xué)家馬斯洛先生的人的需要層次金字塔模式里,安全感是人類的基本需要之一。
記得在日本訪問時,很驚訝普通民居的構(gòu)造單薄。尤其是海邊的房子,好像紙扎的燈籠,輕而蓬松,叫人懷疑稍大些的海風(fēng),就會把墻壁吹個透明窟窿。
我問日本人,你們這里多地震多火山多海嘯什么的,如此稀松的房子,怎么抵御災(zāi)難,豈不是太不安全了嗎?
日本人回答,正是因?yàn)槎酁?zāi),我們的房子才造得很輕,一旦倒塌,也不會把人壓死砸死,比鋼筋鐵骨的建筑,反倒多一份安全。就像薄薄的雞蛋殼,小雞很容易鉆出來。它看起來的不安全,其實(shí)倒是很安全的。
真叫人無話可說。
那年到處風(fēng)傳地震,我為自己和家人的安全焦慮,特向一位專事地震研究的朋友請教。她告訴我,地震發(fā)生的時候,你趕快跳到家中房屋的承重墻交叉的部位,那里通常比較堅固,即使倒塌也會有小的支撐空間可供躲避,以利等待救援。此秘訣鬧得我和先生,像兩個蹩腳的工程師,在自己家中四處脧巡,彼此還意見分歧。他說這堵墻承重,我說可能是那一堵,吵得誰也不服誰,只好又向朋友討教。她說,你們可以找到當(dāng)年施工部門的圖紙,對照辨認(rèn),豈不最有權(quán)威性了?這法子好是好,但實(shí)在太麻煩,只好不了了之。朋友是個盡責(zé)的人,后來又過問此事,我如實(shí)相告,朋友說,告訴你一個簡單的法子,一旦山搖地動,你就躲到房屋內(nèi)的衛(wèi)生間,那個角落比較安全……從此我牢牢記住這一救命寶典,很長時間內(nèi),一進(jìn)了衛(wèi)生間,就敬畏有加。覺得在未來的某一天,全靠它的庇護(hù)啦!
后來我到了唐山,有一位大地震中的幸存者,諄諄告誡我,大震時,要飛快地竄到?jīng)雠_上,這樣可以在隨后的余震中被甩到室外,安全系數(shù)較大。他當(dāng)年就是如此才保住性命,而他躲在房中的家人,全部遇難。
我于是想象自己倘若遇到震災(zāi),可能會在衛(wèi)生間和涼臺間上躥下跳,坐失寶貴時間。
坐汽車,我因?yàn)闀炣?,總好坐在前面。但屢屢被人指教,只有司機(jī)后面的座位,才是全車中最保險的地方。因?yàn)閾?jù)車禍中大難不死者的統(tǒng)計數(shù)據(jù),證明在危機(jī)的時刻,司機(jī)會下意識地保全自己,所采取的緊急措施對自己的位置最為有利。我覺得這一提議后面,有一層相當(dāng)微妙甚至齷齪的前提。那就是——司機(jī)以人的本能保護(hù)自己,你坐在司機(jī)后面,以他的身軀為你筑起血肉長城……
災(zāi)難時,到底哪里最安全?我只作過如此不完善的小小調(diào)查,已是眾說紛紜,看來,安全是個永恒的題目。在我們的生命里面,尋找安全,是集體無意識的頑強(qiáng)表現(xiàn)。
我便敬佩那些在危機(jī)的時刻,拋卻自身的安全,奮勇地沖向危難的勇士。這不僅是道德和情操的高尚,更是人戰(zhàn)勝自己天性的壯舉。
比如消防人員的撲向火海,比如救護(hù)人員的攀登危樓,比如對付易燃易爆物品燃燒時的臨危不懼,比如潛入冰水拯救遇溺者……無論對職業(yè)人員還是對見義勇為的普通公民,我相信,在那一瞬,都有生命本能的召喚和人生價值的實(shí)現(xiàn)碰撞的火焰。
如果為了一己的安全,自然是遠(yuǎn)離危險。我們的每一根頭發(fā),每一滴血液,都會提醒命令安排指揮我們這樣做。人類的進(jìn)化,使得躲避危險尋覓安全成了幾乎與生俱來的能力。但是,為了他人的安全,為了崇高的職責(zé),為了追求和理念,為了一種凌越本能的超拔,他們躲避安全尋覓危險……
這樣的人,就達(dá)到了人的自我實(shí)現(xiàn)的頂峰,他們找到了本能之上的高貴的尊嚴(yán)。
(選自《思維與智慧》2010年4月上)
閱讀訓(xùn)練
1.文中敘述了“我”及他人尋找安全的多個事例,請用簡潔的語言概括。
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2.本文的文題為“尋覓危險”,而文中卻花了大量的筆墨寫“尋找安全”,作者這樣寫有什么用意?
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3.面對“尋找安全”和“尋覓危險”,作者在文中闡發(fā)的觀點(diǎn)是什么?
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4.以下不能為文中畫線句子作補(bǔ)充的事實(shí)是( )。
A.湖北長江大學(xué)生搭建人梯勇救落水少年,結(jié)果三位大學(xué)生因救人不幸溺水身亡。
B.江西青年曾慶香在危急關(guān)頭,毅然選擇去救車禍被困人員,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
C.5月26日晚富士康深圳龍華廠區(qū)大潤發(fā)商場前發(fā)生第12起員工跳樓事件,現(xiàn)場尚存血跡。
D.在玉樹孤兒院當(dāng)義工的黃福榮,地震發(fā)生后,為營救被困的3名兒童,冒險在余震中重返廢墟,不幸被倒塌的建筑物擊中身亡。
5.大量運(yùn)用短句、恰當(dāng)使用修辭是這篇文章語言運(yùn)用上兩個比較突出的特點(diǎn),試任選其一舉例分析其表達(dá)效果。
摘句:_______________________________________
品析:_______________________________________
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(黃 麗設(shè)計)
閱讀與鑒賞·學(xué)術(shù)版上旬刊2010年11期