□ 楊立湖

(作者系北京市教育技術(shù)設(shè)備中心書(shū)記兼主任、《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》基教刊編委會(huì)副主任)

北京市教育技術(shù)設(shè)備中心在《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》雜志的創(chuàng)刊、成長(zhǎng)、發(fā)展過(guò)程中具有特殊的歷史地位和作用。在此特向雜志創(chuàng)刊十周年、出刊100期表示熱烈祝賀！十年來(lái)，雜志堅(jiān)持“政策導(dǎo)向、學(xué)術(shù)研究、實(shí)務(wù)指導(dǎo)、信息交流”的辦刊宗旨與發(fā)展方向，滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)之情和對(duì)廣大學(xué)校師生的深厚之情，緊密?chē)@教育改革與發(fā)展的大局，為全國(guó)教育裝備領(lǐng)域搭建了交流與合作的平臺(tái)，為推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用，為提高全國(guó)教育裝備工作整體水平、營(yíng)造教育裝備事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展的良好氛圍做出了重要貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展到今天,教育技術(shù)裝備工作迎來(lái)了一個(gè)重大的發(fā)展機(jī)遇。雜志抓住這個(gè)機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,于2009年7月,《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》雜志基教刊正式發(fā)行,實(shí)現(xiàn)了由月刊變更為半月刊,高教版和基教版內(nèi)容的雙軌運(yùn)行，形成具有自己特色的發(fā)展道路，努力發(fā)揮教育裝備在促進(jìn)素質(zhì)教育均衡發(fā)展和基礎(chǔ)教育新課程改革中的作用。

北京市教育技術(shù)設(shè)備中心擔(dān)負(fù)著市教委中小學(xué)技術(shù)裝備工作的行政職能，與雜志社建立了“平等和諧的合作伙伴關(guān)系”。雙方在中小學(xué)技術(shù)裝備的理論和政策研究、教育裝備展示會(huì)的舉辦、裝備論壇與主題講座的組織召開(kāi)、新技術(shù)、新產(chǎn)品的教學(xué)研究論證等多方面開(kāi)展合作，不斷探索適合首都基礎(chǔ)教育發(fā)展的合作體制和機(jī)制，形成合力，成為教育裝備戰(zhàn)線(xiàn)的同盟軍，共同為首都基礎(chǔ)教育做出貢獻(xiàn)。在雜志社舉辦的征文活動(dòng)中，區(qū)縣多名裝備部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及員工的研究性文章獲獎(jiǎng)，全市裝備系統(tǒng)學(xué)習(xí)與研究氛圍開(kāi)始形成，過(guò)去的“裝備人”重配輕研的狀況正在逐步改變。

隨著我市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展和素質(zhì)教育的推進(jìn)，隨著我市新一輪課程改革的逐步深化，給基礎(chǔ)教育裝備事業(yè)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。真誠(chéng)希望我們雙方“平等和諧的合作伙伴關(guān)系”不斷取得新的進(jìn)展，共同為首都基礎(chǔ)教育新課程改革及教育教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮更加重要的作用。衷心希望《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》雜志越辦越好！