江蘇省板浦高級(jí)中學(xué)(222241) 莊 平
高考地理復(fù)習(xí)中試題的變式訓(xùn)練
江蘇省板浦高級(jí)中學(xué)(222241) 莊 平
每年的高三地理復(fù)習(xí)中,很多教師和學(xué)生都會(huì)將前一年甚至前幾年的高考地理試題作為迎考復(fù)習(xí)的重要組成部分;但是,教師在講評(píng)高考試題的時(shí),往往局限于就題講題,僅處于對(duì)試題知識(shí)的識(shí)記上,學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握和知識(shí)的遷移卻不能兼顧,從而導(dǎo)致復(fù)習(xí)質(zhì)量較低,復(fù)習(xí)效果較差的局面。如果教師在講授的時(shí)候能夠觸類旁通,對(duì)原有的高考試題進(jìn)行變式,即對(duì)原高考題條件進(jìn)行變換,就能起到舉一反三和事半功倍的效果,下面就幾題高考題為例進(jìn)行變式轉(zhuǎn)換。
例一:圖3是“某區(qū)域沿回歸線的地形剖面示意圖”,讀圈回答6~8題。(2006年江蘇高考題)
6.下列敘述正確的是(B)
A.a(chǎn)處氣候類型為地中海氣候
B.b山脈由南極洲板塊與美洲板塊碰撞、擠壓而成
C.c地處于世界最大的河流流域
D.d所在地形區(qū)為東非高原
7.流經(jīng)e海域的洋流(D)
A.為西澳大利亞寒流
B.是全球規(guī)模最大的洋流
C.對(duì)沿岸有增溫增濕作用
D.由高緯流向低緯
8.e海域與f海域的溫度(T)、鹽度(S)相比(D)
A.Te>Tf; Se>SfB.Te>Tf; Se<Sf
C.Te<Tf; Se>SfD.Te<Tf; Se<Sf
本題以南美洲南回歸線段的剖面圖為素材,考查了學(xué)生對(duì)氣候類型、板塊運(yùn)動(dòng)、河流地形、洋流、海水溫度和鹽度等知識(shí)點(diǎn),主要是考查了自然地理方面的知識(shí),在高考復(fù)習(xí)時(shí),可再增加相關(guān)的自然地理知識(shí),也可增加經(jīng)濟(jì)地理方面的知識(shí)可設(shè)置下面兩道選擇題和綜合題。
1. 下列敘述正確的是(B)
A. 高原d在每年7月份的時(shí)候草木茂盛,降水豐富
B. c處附近有世界上裝機(jī)容量居第二的水電站
C. 1月份的時(shí)候b山峰的雪線達(dá)到一年中最低
D. a處國家擁有豐富的鐵礦,是世界主要鐵礦出口國。
2. 關(guān)于d處國家經(jīng)濟(jì)的正確敘述是(A)
A. 該國是所在大洲人口最多的國家
B. 該國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型中以大牧場放牧業(yè)為主
C. 該國的首都位于東南沿海,是經(jīng)濟(jì)職能和政治職能合二為一的城市
D. 該國最大宗的出口農(nóng)產(chǎn)品是香蕉
綜合題:1. 若地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西,則e處的洋流性質(zhì)為 暖流 ,流向?yàn)閺?低 緯流向 高緯。
2 . d高原上的動(dòng)物因氣候的變化是否進(jìn)行南北半球之間的遷移? 否 。3. 該大陸的最南端有無亞寒帶針葉林帶的分布?無 ,為什么? 亞寒帶針葉林分布于緯度為50°—70°大陸,南美洲在此緯度無大陸分布 。
解析該題考察南美洲在自然帶、水電開發(fā)、礦產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、城市和人口方面的知識(shí),其中南半球的季節(jié)與北半球是相反的,很多學(xué)生會(huì)走入這個(gè)誤區(qū);巴西和巴拉圭合建的伊泰普水電站的裝機(jī)容量已經(jīng)次于中國的三峽水電站;b山峰的雪線在7月份也就是當(dāng)?shù)氐亩緫?yīng)達(dá)到一年中最低海拔位置;a處位于智利,因?qū)W生對(duì)這里是否是智利還是秘魯把握得不是很到位,由此考察學(xué)生對(duì)地圖內(nèi)容的記憶能力。d高原在南回歸線處位于巴西境內(nèi),所以第二題主要設(shè)置考察有關(guān)巴西的經(jīng)濟(jì)地理內(nèi)容。若地球自轉(zhuǎn)方向自東向西,則全球風(fēng)帶方向發(fā)生改變,南半球的東南信風(fēng)變?yōu)槲髂闲棚L(fēng),中緯西風(fēng)變?yōu)闁|北信風(fēng),那么,南半球中低緯度大洋環(huán)流變?yōu)轫槙r(shí)針方向,原秘魯寒流將變?yōu)榕?。巴西高原的熱帶稀樹草原只分布在南半球,生活在草原上的?dòng)物不會(huì)象非洲大陸上的動(dòng)物在南北半球之間進(jìn)行遷徙。
例二:圖13是“我國東部鋒面雨帶正常年份位置變化示意圖’。讀圖回答29-30題。(2006年江蘇高考題)
29.關(guān)于鋒面雨帶的敘述,正確的有(CD)
A.雨帶的年內(nèi)推移使北方地區(qū)降水量逐漸增加
B.雨帶快速通過的地區(qū)汛期較長
C.雨帶的北側(cè)盛行偏北風(fēng),南側(cè)盛行偏南風(fēng)
D.雨帶的北移由夏季風(fēng)的強(qiáng)弱決定
30.關(guān)于鋒面雨帶位置與我國區(qū)域自然特征的
敘述,正確的有 (AC)
A.雨帶位于a時(shí),華北平原干旱缺水
B.雨帶位于d時(shí),黃河流域進(jìn)入汛期
C.雨帶位于f時(shí),東南沿海臺(tái)風(fēng)活躍
D.雨帶位于g時(shí),長江流域干旱少雨
本題主要考察我國的鋒面雨帶的正常移動(dòng)情況,以及相關(guān)地區(qū)的旱澇空間分布情況,該題可變式為下面的雙選題:
1. 關(guān)于我國的鋒面雨帶的正確敘述的有(AB)
A. 我國多鋒面雨的主要原因是和我國的緯度位置有關(guān)
B. 季風(fēng)環(huán)流的季節(jié)變化也是影響我國鋒面雨帶移動(dòng)的重要原因
C. 來自于印度洋的西南季風(fēng)對(duì)我國的雨帶移動(dòng)不產(chǎn)生影響
D. 亞速爾高壓的勢(shì)力強(qiáng)弱及位置的變化會(huì)對(duì)我國的雨帶移動(dòng)起較大的影響
2. 關(guān)于鋒面雨帶的位置移動(dòng)及相應(yīng)時(shí)間自然地理環(huán)境的變化正確的是(BCD)
A. 雨帶位于a處時(shí),在斯里蘭卡附近自東向西航行的輪船逆風(fēng)逆水
B. 雨帶位于c處時(shí),我國的西雙版納開始進(jìn)入一年中的雨季
C. 雨帶位于e處時(shí),地球的公轉(zhuǎn)速度比較慢
D. 雨帶位于f處時(shí),夏威夷海島附近的海面比周邊海洋要低一點(diǎn)
解析我國的雨帶移動(dòng)和時(shí)間的關(guān)系十分密切,在不同的時(shí)間世界各地的氣候、氣壓中心的氣壓、北印度洋的洋流流向、地球的公轉(zhuǎn)速度以及因氣壓的變化而導(dǎo)致的海平面的高低都有明顯的變化,由此可考察學(xué)生對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。如我國處于中緯度地區(qū),容易受北方的冷氣團(tuán)和南北的暖氣團(tuán)活動(dòng)的影響,鋒面活動(dòng)頻繁;而因海陸熱力差異原因而形成的東亞季風(fēng)的活動(dòng)對(duì)雨帶移動(dòng)的形成起關(guān)鍵作用;每年6、7月份的時(shí)候,來自于印度洋的西南季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)大的時(shí)候也可沿青藏高原的東南邊緣向東北影響到我國的長江流域,疊加在來自于太平洋的東南季風(fēng)上,使我國的降水異常偏多;雨帶位于a處時(shí),北印度洋的洋流呈逆時(shí)針方向,所以在斯里蘭卡附近的自東向西航行的輪船應(yīng)該是順風(fēng)順?biāo)?;我國的西雙版納屬于熱帶季風(fēng)氣候,每年的5~10月為一年中的雨季;雨帶位于e處時(shí),為7月份,地球公轉(zhuǎn)至遠(yuǎn)日點(diǎn),公轉(zhuǎn)的速度較慢;雨帶位于f處時(shí),北半球夏威夷高壓勢(shì)力強(qiáng)盛,對(duì)海面的壓力增大,所以海平面相對(duì)于周邊海洋洋面要低一些。
例三:沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵,使大氣水平能見度小于千米的特殊天氣現(xiàn)象。圖5示意我國沙塵暴主要活動(dòng)路徑和強(qiáng)沙塵暴多發(fā)區(qū);圖6、圖7依次表示1464-1913年華北地區(qū)沙塵暴按月份累計(jì)次數(shù)和逐年統(tǒng)計(jì)次數(shù)。分析圖5、圖6、圖7,回答下列問題。(2006年全國高考文綜試卷)
(1)西路沙塵暴先后影響的兩大盆地是: 準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木 盆地。(4分)
(2)西北路沙塵暴先后影響的地理區(qū)域有: 準(zhǔn)噶爾 盆地、河西走廊、內(nèi)蒙古高原、黃土高原 高原和華北 平原。(6分)
(3)說明圖5中強(qiáng)沙塵暴多發(fā)區(qū)的地表環(huán)境特點(diǎn)。
干旱、半干旱(缺水),沙漠(荒漠和黃土)廣布,植被稀疏。
(4)指出圖6所示的沙塵暴季節(jié)分布特點(diǎn),并說明其自然原因。(14分)
沙塵暴主要集中在冬末和春季(2、3、4、5月)。(地表)增溫快、表土(地表)疏松(和植被稀疏),降水少,大風(fēng)天氣較多。
(5)在圖7顯示的450年間,沙塵暴發(fā)生次數(shù)的變化呈現(xiàn)出 周期性 的規(guī)律。在明王朝滅亡時(shí),沙塵暴約發(fā)生了 12 次。(5分)
此高考題主要由沙塵暴為切入點(diǎn),考查學(xué)生對(duì)我國地形區(qū)的分布、自然帶的特點(diǎn)和沙塵暴產(chǎn)生的原因,由此還可變式為下面的選擇題:
1. 沙塵暴屬于 C 導(dǎo)致。
A. 冷鋒 B. 暖鋒 C. 快行冷鋒 D. 準(zhǔn)靜止鋒
2. 和沙塵暴的形成沒有直接關(guān)系的是(D)
A. 內(nèi)蒙古草原的過度放牧
B. 上個(gè)世紀(jì)我國北方地區(qū)的草原圍墾活動(dòng)
C. 發(fā)菜價(jià)格的上漲導(dǎo)致內(nèi)蒙古草原地區(qū)大面積采收發(fā)菜
D. 亞洲高壓勢(shì)力較弱
解析沙塵暴的特點(diǎn)是鋒前暖氣團(tuán)水汽含量少而形成大風(fēng),風(fēng)速較快,是由于冷鋒南下的速度較快,從而使地面表土被風(fēng)卷入大氣并隨風(fēng)南下的結(jié)果;是形成沙塵的內(nèi)因,而地表植被的破壞使得大氣與地表的摩擦力減小,植被的防風(fēng)固沙作用弱化,植被破壞的原因有當(dāng)?shù)啬撩襁^度放牧,草皮被破壞,圍墾活動(dòng)使地表疏松,浮土增加,因草原地區(qū)生長的發(fā)菜諧音“發(fā)財(cái)”,市場需求增加,致使價(jià)格上漲,在利益的驅(qū)動(dòng)下,大量采收發(fā)菜,每采收一千克的發(fā)菜,就要破壞一畝的草場,也是誘發(fā)沙塵的原因。發(fā)生沙塵的時(shí)候,亞洲高壓勢(shì)力強(qiáng)大,使得氣壓梯度力加大,是和沙塵的形成有直接的關(guān)系。
例四:(26分)讀我國兩區(qū)域圖,回答問題。(2006年全國高考文綜試卷天津卷)
(1)請(qǐng)分別說明圖中長江、渭河流向不同的原因。(4分)
長江:地勢(shì)西南高,東北低 渭河:地勢(shì)西高東低
(2)圖中所示長江、黃河河段的下游,已建成的大型水利樞紐對(duì)嘉陵江、渭河相同的影響有哪些?(4分)
流速降低:加快泥沙淤積(水位升高,河流水面變寬)。
(3)分別說明a、b兩市城區(qū)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的有利與不利自然條件及其影響。(8分)
a城市:地表起伏較大,土地利用難度大;鄰近的河流水量大,水源充足。
b城市:地形平坦開闊,空間拓展余地較大;鄰近的河流水量有限,水源不足。
(4)分別說明兩城市轄區(qū)內(nèi),享譽(yù)中外的旅游資源主要屬于什么類型?(4分)
a城市享譽(yù)中外的旅游資源主要為自然景觀;b城市旅游資源為人文景觀。
(5)說明b城市旅游資源突出的特性和價(jià)值。(6分)
a城市:很多文化景觀是中華文明的典型代表,非凡性更加突出;旅游資源豐富,多樣性突出;b城市:歷史文化價(jià)值更高。
此題主要通過兩個(gè)區(qū)域地理比較,考查地形、水文、城市、旅游、景觀等知識(shí),該題可變式為:
1、甲圖中長江河段流水作用以 侵蝕 為主,該作用形成的典型地貌是河谷,剖面形態(tài)為 V型 (U型、V型)。
2、若此長江河段有部分地區(qū)巖石為石灰?guī)r,則容易形成 喀斯特 地貌;該地貌在旅游景觀中屬于 地質(zhì) 景觀;在該景觀地區(qū)不宜建水庫大壩的原因是什么? 地下裂隙發(fā)育,容易導(dǎo)致水庫水體下滲 。
3、乙圖中山脈是我國冬季0℃等溫線經(jīng)過的地方,該等溫線還經(jīng)過淮河,同時(shí)又是暖溫帶和 亞熱帶的分界線。
4、乙圖中的流域在2003年發(fā)生特大水災(zāi),而形成該水災(zāi)的降水量并不是歷年最大,請(qǐng)分析原因?
①秦嶺地區(qū)植被遭嚴(yán)重破壞,水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致河床淤積抬高,②下游三門峽水庫的建成回水使得渭河水位抬升,水流速度減緩,洪水不易下泄。
解析長江三峽段處于長江上游,流速較快,所以流水作用以侵蝕為主,侵蝕力較強(qiáng),使河道加深拓寬,形成V型谷;該河段氣候溫暖濕潤,植被茂密,石灰?guī)r易受溶解侵蝕,從而形成喀斯特地貌;該地貌屬于旅游資源中的地質(zhì)景觀。秦嶺—淮河一線是我國重要的地理分界線,不僅是冬季0℃和暖溫帶與亞熱帶的界線,而且是800mm年等降水量線、北方旱地和南方水田的分界線。近幾十年來,由于泥沙淤積、河床抬高,渭河成為“懸河”,致使行洪不暢。河槽變淺,流量銳減,嚴(yán)重的滯洪導(dǎo)致河水漫灘,造成百年難遇的大災(zāi)。據(jù)測(cè)算,今年1噸洪水中,含沙量竟有486公斤!渭河已變成名副其實(shí)的泥河。所有這些,致使潼關(guān)高程居高不下,造成渭河河床淤積抬升、南山支流倒灌;秦嶺地區(qū)植被破壞導(dǎo)致的水土流失和三門峽水庫高水位運(yùn)行則是造成潼關(guān)高程居高不下的根本原因。
在高考復(fù)習(xí)中,教師多運(yùn)用變式訓(xùn)練的方法,可以拓寬學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握,也可以在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)試題進(jìn)行變式,讓學(xué)生主動(dòng)產(chǎn)生發(fā)散思維,提高復(fù)習(xí)效果。