曹紅毅 馬恒通
(河北師范大學圖書館,河北 石家莊 050016)
西方人文社會科學的發(fā)展史已經(jīng)并將繼續(xù)證明,西方人文社科的發(fā)展是與西方社會政治、經(jīng)濟、文化、科學技術及人文思想理念等的總體發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的,而且西方人文社科始終在西方國家社會演變的進程中扮演著十分重要的角色?,F(xiàn)代信息技術的迅猛發(fā)展,特別是電子信息技術的迅速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),將世界的人文社科發(fā)展推進到網(wǎng)絡化、數(shù)字化、信息化、全球化的新時代,從而推動人文社科研究與現(xiàn)代社會政治、經(jīng)濟、文化、科技的結合更加密切,并推動其研究范疇不斷更新和拓展,對社會的方方面面產(chǎn)生著巨大的影響,極大地推動了人類社會的發(fā)展和進步。
人文社科的發(fā)展史已充分證明,人文社科從來就是開放的科學。它不只需要研究一國的社會實踐及其理論,重要的是它還要研究國外一些發(fā)達國家的社會實踐及其理論;不僅需研究人文社科本身之內容,而且還需研究自然科學對人文社科的影響。人文社科要海納百川,吐故納新,兼容并包,多個學派共存,才能全面促進人文社科的不斷繁榮和發(fā)展、進步。
經(jīng)過學界多年的艱苦努力,目前人文社科中的許多學科都已經(jīng)成熟和獨立,這些學科已經(jīng)逐步建構了一批理論體系、理論框架和理論觀點,并確立了一套經(jīng)過驗證的科學研究方法。西方人文社科能有今天這樣的發(fā)展,在很大程度上也是得益于西方國家對人文社科的深入研究。
由于上述原因,西方人文社科研究正在受到世界各國越來越多的關注。
近些年來,中國的人文社科經(jīng)歷了空前的大發(fā)展。但鑒于種種歷史的、政治的或文化的原因,西方人文社科的研究一直未能在中國得到比較完整與系統(tǒng)的介紹。這在某種程度上使中國的人文社科研究與西方國家的人文社科研究形成一個脫節(jié),既不利于中國的人文社科研究參與和融合到世界人文社科研究的學術整體中來,也不利于中國的人文社科研究。筆者認為,我們欲全面掌握信息化、網(wǎng)絡化、全球化時代的人文社科各領域的前沿問題及其最新進展,以推動其不斷發(fā)展和進步,不能“閉關自守”、故步自封,應與時俱進,放眼世界,展望未來。他山之石,可以攻玉。我們應廣泛學習、科學借鑒、積極吸納國外人文社科領域已經(jīng)取得的能夠為我所用的成就和精華,特別是要了解西方國家學者的最新有關研究成果和發(fā)展動態(tài),這樣才能取人之長,補己之短,從更廣的視野和更新的基礎上進行人文社科研究,以促進我國人文社科的繁榮和發(fā)展。
長期以來,我國出版業(yè)在引進西方先進文化的過程中,往往偏重于某一領域或者某一領域的個別流派。近幾年來,盡管已有一些中國的學者不斷在這一方面進行努力,介紹和評析了一些西方人文社科研究成果,但仍然缺乏完整與系統(tǒng)的介紹與評析。2007年7月上旬,中國人民大學出版社舉行“西方人文社科前沿述評”叢書發(fā)布會,欲系統(tǒng)地、全面地向國人介紹西方人文社科的最新研究成果。
由美國紐約市立大學布魯克林學院魯曙明教授任總主編、中國人民大學出版社2007年開始陸續(xù)出版的“西方人文社科前沿述評”叢書,包括人文社會科學及管理學的所有學科,如《政治學》、《經(jīng)濟學》、《金融學》、《工商管理學》、《公共管理學》、《社會學》、《文學》、《比較文學》、《藝術學》、《應用語言學》、《哲學》、《歷史學》、《傳播學》、《溝通交際學》、《人類學》、《心理學》、《教育學》、《中國學》、《美國研究》、《女性研究》、《人口學》、《公共衛(wèi)生學》、《犯罪學》、《圖書館信息學》、《宗教學》、《國際關系學》、《國際發(fā)展學》、《人文社科研究方法學》等30余卷。主要目的就是想利用西方國家和我國港澳地區(qū)眾多作者所具備的學術優(yōu)勢在這方面做一努力,力求填補這一空白。該叢書至今已出版15種,分別為《圖書館信息學》、《應用語言學》、《傳播學》、《社會學》、《政治學》、《教育學》、《文學》、《人類學》、《犯罪學》、《哲學》、《經(jīng)濟學》、《溝通交際學》、《心理學》、《公共健康學》和《工商管理學》。[1-15]該叢書比較系統(tǒng)地介紹、評析了西方人文社會科學主要學科的發(fā)展歷史、理論體系、研究方法以及前沿熱點問題。由儲荷婷和張茵主編的《圖書館信息學》圍繞信息、信息用戶和信息技術三要素,用11章分別介紹了目前圖書館學信息學領域的主要著述,內容涉及信息檢索、數(shù)字圖書館、用戶服務、信息倫理、信息政策、信息計量學等諸方面。并且討論和評析了國外該領域目前的發(fā)展動向、研究熱點和最新趨勢,集中展示了21世紀初圖書館學情報學的研究前沿。由姬建國和蔣楠主編的《應用語言學》共17個章節(jié),分5部分分別介紹和述評了“外語教學法研究”、“外語習得研究”、“社會文化語境與外語學習”、“雙語研究、詞匯教學”和“應用研究、語篇分析、電腦化教學”,全面展示了新世紀應用語言學的研究前沿和最新趨向。由魯曙明和洪浚浩主編的《傳播學》收集了西方傳播學的最新學術研究成果。全書19章共分3個部分。第一部分是對大眾傳播學研究的包括“新聞理論”等8個主要領域進行介紹與評析。第二部分是關于各種媒體研究(包括“平面媒體”等)的介紹與評析。第三部分是對與大眾傳播學緊密相關的其他幾個傳播學學科的介紹與評析,包括政治傳播學、國際傳播學和傳播政治經(jīng)濟學。由李捷理主編的《社會學》分“社會學理論”、“社會體制”、“社會群體和控制”、“社會保障”、“社會控制”、“研究方法和社會實踐”等6大部分、17章,概括地介紹和評析了西方社會學主要研究領域的新動態(tài)和新趨向。由華世平主編的《政治學》(共12章)探討了西方政治學的主要問題,如政治學研究方法、比較政治學、政治經(jīng)濟學與發(fā)展理論、民主化、公民參與、改革與革命、立法、司法、行政、政治心理學、行政管理、公共政策等,還專辟一章介紹西方的中國研究。集中展示西方政治學的研究前沿,介紹和評析了西方政治學各領域的新動態(tài)和新趨勢。由歐陽榮華主編的《教育學》(共15章)討論了美國教育研究和發(fā)展的近況,以集思廣益作為出發(fā)點,對美國的教育,包括理論與研究、教育管理和改革、中小學教育、師范教育、社區(qū)教育、品德教育、特殊教育、多元文化教育、教育技術以及網(wǎng)絡教學、教育實踐和評估及美國教育研究等作了客觀的介紹和述評,并對未來美國教育的發(fā)展作了系統(tǒng)性的趨向預測。由祁壽華和林建忠主編的《文學》(共12章)對文學的界定,文學樣式,哲學、政治、性意識、科技、計算機、語言學等與文學的關系,以及比較文學,新興的離散文學、后殖民文學及文學理論等進行了深入介紹、探索和評析,并概括介紹了21世紀西方文學的走向和出路。(以上7冊均于2007年出版)由招子明和陳剛主編的《人類學》(共16章)涵蓋了國內外人類學研究的最新成果,介紹和評述了文化人類學、體質人類學、考古學、語言人類學、應用人類學、心理人類學、認知人類學、政治人類學、宗教人類學、醫(yī)學人類學、教育人類學、飲食人類學、旅游人類學、福利人類學、女性主義人類學的最新研究成果和最新動態(tài)。由曹立群和任昕主編的《犯罪學》用11章介紹了21世紀初美國方興未艾的犯罪學的方方面面。第一部分概括地介紹了美國犯罪學教科書中描述的犯罪學歷史和作為一門新興學科的犯罪學在美國的現(xiàn)狀,并且對本書各章作了簡評。第二部分著重介紹當今比較熱門的6種犯罪學理論。第三部分介紹犯罪學中的幾個特別議題,涵蓋從警察的百年變遷史到白領犯罪等。本書把握時代命脈,向讀者呈現(xiàn)美國犯罪學科最前沿的發(fā)展,包括理論、政策、爭議、代表性學者及其著作等。由余紀元和張志偉主編的《哲學》對西方哲學各主要分支領域的主要問題、經(jīng)典理論、發(fā)展脈絡、研究方法、爭論焦點和最新動態(tài)作了精要的介紹和透徹的評析,全書共22章,大致分為兩個部分,一是關于哲學各個分支的概述和評析,二是關于當代哲學史研究的介紹和評析。由宋順鋒和潘佐江主編的《經(jīng)濟學》用16個章介紹和述評了關于經(jīng)濟學重要領域的最新學術研究成果和發(fā)展動態(tài)、熱點焦點問題,涵蓋宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、博弈論、國際貿(mào)易、金融經(jīng)濟學、公共經(jīng)濟學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、勞動經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)組織理論、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、城市經(jīng)濟學、消費經(jīng)濟學、實驗經(jīng)濟學、行為經(jīng)濟學等15個分支學科。由魯曙明主編的《溝通交際學》共14章分3個部分。第一部分評介溝通交際學的傳統(tǒng)領域,包括修辭學、當眾演講學和修辭批評。第二部分是關于溝通交際學研究的基礎領域,包括溝通學研究方法、人際溝通學、家庭溝通學、組織溝通學和小組溝通學。第三部分是對溝通交際學新近發(fā)展的幾個領域的介紹和評析,包括跨文化溝通學、性別與人際溝通學、健康傳播溝通學、危機溝通學和網(wǎng)絡傳播溝通學。(以上5冊均于2008年出版)由張延建主編的《心理學》(2009年出版)共15章,分別介紹了心理學各個分支領域的最新動態(tài),如咨詢心理學、臨床心理學、職業(yè)心理學等。其特色是以科學研究為根本立足點,所有章節(jié)都是以心理學研究的精華成果為核心進行編寫的。第一章 心理學導論,第二章 心理學研究方法,第三章 社會心理學,第四章 少數(shù)民族心理學,第五章 成人發(fā)展心理學,第六章 認知心理學,第七章 教育心理學,第八章 異常心理學,第九章臨床心理學,第十章 咨詢心理學,第十一章 臨床神經(jīng)心理學,第十二章 職業(yè)心理學,第十三章 心理評估的理論、應用與展望,第十四章 工業(yè)和組織心理學,第十五章 心理學展望和未來。全書總結報告、分析批評西方心理學研究的最新動態(tài),既有理論深度又有實踐操作方法,同時還包括了編寫者對過去及未來心理學發(fā)展的獨特見解。本書強調實用性,該書的內容都是以是否具有現(xiàn)實功用為標準來進行挑選的。由董維真主編的《公共健康學》(2009年出版),向讀者介紹了公共健康學領域的一些前沿課題,包括人口健康術語定義問題、健康測量理論、健康壽命研究、醫(yī)療體制改革、健康的社會決定因素、人口老齡化與老年人贍養(yǎng)、青少年與毒品、醫(yī)療服務中的文化適從力等。全書共設4個部分,12章。第一部分人口健康與公共健康學:第一章 人口健康測量理論,第二章 人口健康概念探討,第三章 健康壽命研究。第二部分社會人群與公共健康學:第四章 人口老齡化與老年人贍養(yǎng),第五章 毒品與健康,第六章 醫(yī)療保健中的文化適從力。第三部分多學科共建的公共健康學:第七章 醫(yī)療體制研究——東亞地區(qū)醫(yī)療體制改革的比較分析綱要,第八章 經(jīng)濟學方法與公共健康,第九章 地理信息系統(tǒng)方法與公共健康。第四部分關注社會和社區(qū)的公共健康學:第十章健康的社會決定因素,第十一章 社區(qū)環(huán)境與健康,第十二章 公共健康危機應對。該書作者既有國際上著名的公共健康學界的專家,也有健康經(jīng)濟學家和人口學家等。作者的多學科背景如實地反映了公共健康學的多學科本質,他們深入淺出的寫作風格讓看似復雜的公共健康問題淺顯易懂。2010年出版的《工商管理學》由祝笑微、吳思斌主編,本書旨在介紹西方現(xiàn)代管理學的發(fā)展,并對管理學及其重要分支的主要理論和觀點、現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢進行綜述和預測。內容涉及運營管理、供應鏈管理、質量管理、庫存管理、收益管理、運輸管理、商業(yè)預測、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、創(chuàng)業(yè)學及中小企業(yè)管理、創(chuàng)新與技術管理、跨文化管理、組織行為學、組織理論、管理研究方法等諸多方面。每章的作者均為當前在美國高校從事管理學教育和研究的學者,對西方管理學的歷史脈絡和前沿理論有著深刻的認識和見解。每一章都對所選研究領域內主要理論及觀點、代表性學者及其著作、最新研究成果和發(fā)展趨勢進行具體評述。他們試圖通過本書向讀者提供管理學理論一個全景式的深入介紹和探索。全書共16章:第一章 庫存管理——供應鏈環(huán)節(jié)的雙刃劍,第二章 商業(yè)預測,第三章 質量管理的研究和發(fā)展,第四章 供應鏈管理與協(xié)調,第五章 全球供應鏈設計與管理,第六章 收益管理:歷史和發(fā)展,第七章 反向物流管理,第八章 區(qū)域貨物運輸?shù)睦碚摶A與模型研究,第九章 戰(zhàn)略管理學,第十章 人力資源管理,第十一章 創(chuàng)業(yè)學及中小企業(yè)管理,第十二章 創(chuàng)新與技術管理,第十三章 跨文化管理,第十四章 組織行為學,第十五章 組織理論,第十六章 管理研究方法。
綜觀該叢書,有如下顯著特色:
其一,陣容強大、水平高的作者隊伍
該叢書總主編為魯曙明,編委21人,皆為供職于美國的華裔學者。我們從該叢書中每冊每章所附的作者簡介中還得知,該叢書中每一冊的作者,大都供職于西方發(fā)達國家和港澳地區(qū),且大都具有專業(yè)化、年輕化、高學歷等特點。他們都有專攻,都在人文社科各自領域中有一定建樹,并取得了高水平的學術成就。如《心理學》主編張延建是美國賓夕法尼亞州西切斯特大學咨詢與教育心理學系副教授、賓州持照心理學家并在當?shù)亻_設心理門診。其主要研究興趣是跨文化心理學。他在咨詢心理學領域有著極其豐富的理論基礎和實踐操作經(jīng)驗。董維真任教于滑鐵盧大學社會學系和多倫多大學公共健康學系,主要研究方向是比較醫(yī)療制度、醫(yī)療籌資模式、醫(yī)療可及性、弱勢群體的健康問題以及社會科學研究向政策行為的轉化問題等,開設的課程包括比較醫(yī)療體制、健康社會學、研究設計、社會研究方法導論和定性研究方法。又如《工商管理學》主編祝笑微,任教于美國賓夕法尼亞州西切斯特大學,管理學助理教授。主要從事供應鏈與物流管理、生產(chǎn)與市場管理和商業(yè)預測管理的研究工作。她于2002年畢業(yè)于美國愛荷華大學,獲得信息管理系統(tǒng)專業(yè)碩士學位;2006年畢業(yè)于威斯康星大學密爾沃基分校,獲得運營管理專業(yè)博士學位。該叢書是他們集體努力的重要成果。這一特點無疑是該書內容能夠達到高水平和目前最具前沿性、先進性的基本保證。
其二,科學的研究方法
該叢書研究方法科學:立足現(xiàn)實,理論與實踐相統(tǒng)一;回溯歷史,將過去、現(xiàn)在與未來相連結;著重應用,理論與技術相融合;側重探討,介紹與評析相結合。
因為現(xiàn)實是進行理論研究的立足點,脫離現(xiàn)實的研究,既不能解決實際問題,又無助于學科理論體系的建立;因為人文社科與社會技術進步,與人類生活實踐和社會發(fā)展有著密切的聯(lián)系,具有迅速反映社會現(xiàn)實變化的敏感性,所以該叢書立足現(xiàn)實、關注現(xiàn)實、研究現(xiàn)實,不僅從技術上和理論上探尋和解決宏觀現(xiàn)實問題的出路,而且還可在此基礎上進一步推進人文社科基礎理論研究,以提高人文社科理論的前瞻性和對實踐的指導性。該叢書能立足現(xiàn)實,回答(解決)了社會現(xiàn)實所提出的最迫切、最前沿的問題。如該叢書中《圖書館信息學》,在信息表述、信息檢索、用戶研究、信息技術、信息計量學和網(wǎng)絡計量學等11個方面的研究,就是對圖書情報工作現(xiàn)實提出的問題進行的系統(tǒng)介紹和深入探索?;厮輾v史,就是把歷史當作一面鏡子,借以探明現(xiàn)實理論問題的來龍去脈,將過去、現(xiàn)在與未來連結,以繼往開來?!秷D書館信息學》在上述11個方面述評中,總是先回顧和綜述、介紹該領域研究的歷史與現(xiàn)狀,然后闡明自己的觀點,指出發(fā)展趨向。綜觀該套叢書,它不僅立足現(xiàn)實,回溯歷史,而且著重理論應用,將理論與現(xiàn)實社會生活問題相融合,以解決社會發(fā)展中的現(xiàn)實問題。該叢書特別關注人文社科應用領域的發(fā)展變化,力求更好地貼近社會實踐、社會生活,在理論與應用之間構建一種協(xié)調發(fā)展的格局。如《傳播學》,第一部分對大眾傳播學理論及其與社會生活諸方面的關系的研究進行了介紹與評析。第二部分是關于各種具體媒體研究的介紹與評析。第三部分是對與大眾傳播學緊密相關的其他幾個傳播學學科的介紹與評析。充分體現(xiàn)了上述特色。
其三,深入淺出的表述方法
該叢書的主編和作者,絕大部分原來在中國學習或從事人文社會科學教學研究工作,然后去西方國家(主要是美國)攻讀人文社會科學相關專業(yè)碩士或博士學位,學成后又一直在美國等國家和地區(qū)的大學從事所學專業(yè)的教學和研究或具體業(yè)務工作,有的是在讀博士生。他們都在各自領域取得了一定的學術成就,既諳熟該學科的具體研究領域和發(fā)展趨勢,又了解如何用中國人容易理解的敘述方式來介紹和評析當代西方人文社科前沿問題。綜觀該叢書,其特色之一是表述既深入,不亞于那些翻譯的西人著作,它又淺出,特別適合中國人的學習思維與閱讀習慣。不僅如此,叢書中有的分冊每章還特意為相關議題設置了互參照,以方便讀者更全面地了解全書內容。如該叢書中《圖書館信息學》在第一章闡述“信息數(shù)字化”時,指出“本書第二章對基于信息數(shù)字化的數(shù)字圖書館以及有關問題有全面、詳盡的論述,請參閱”。
其四,具有前沿性、新穎性、先進性的研究成果
細讀該叢書中每冊之內容,其每一章都是在概括該學科某一領域具體研究狀況的基礎上,著重介紹近年來的最新發(fā)展動態(tài)和爭論焦點,以突出最前沿的內容。該叢書展示了新時代(近10余年)人文社科發(fā)展的新動向、新趨勢。不僅如此,該叢書的前沿性和新穎性還可從其所參考的大量文獻中反映出來:該叢書所參考之文獻50%以上是20世紀末21世紀初于國外發(fā)表的。而且該叢書作者所就職(讀)單位均是發(fā)達國家和地區(qū)的相關專業(yè)機構。這些都為作者所闡述內容的前沿性、新穎性和先進性創(chuàng)造了先決條件。
總之,“西方人文社科前沿述評”叢書是一套全面、系統(tǒng)、真實地展示21世紀西方人文社科研究前沿之力作。它的出版填補了完整與系統(tǒng)地介紹與評析新世紀西方人文社科研究前沿這一空白,對于全面了解新世紀西方人文社會科學的發(fā)展,繁榮發(fā)展中國人文社會科學研究和教育,具有重要的借鑒意義和參考價值。對推動我國人文社科研究,促進人文社科的繁榮和發(fā)展,實現(xiàn)科學發(fā)展、構建和諧社會,從而促進人的全面發(fā)展和社會的全面進步都具有重要的學術價值和社會意義。
[1] 儲荷婷,張茵.圖書館信息學[M].北京:中國人民大學出版社,2007.
[2] 姬建國,蔣楠.應用語言學[M].北京:中國人民大學出版社,2007.
[3] 魯曙明,洪浚浩.傳播學[M].北京:中國人民大學出版社,2007.
[4] 李捷理.社會學[M].北京:中國人民大學出版社,2007.
[5] 華世平.政治學[M].北京:中國人民大學出版社,2007.
[6] 歐陽榮華.教育學[M].北京:中國人民大學出版社,2007.
[7] 祁壽華,林建忠.文學[M].北京:中國人民大學出版社,2007.
[8] 招子明,陳剛.人類學.[M].北京:中國人民大學出版社,2008.
[9] 曹立群,任昕.犯罪學.[M].北京:中國人民大學出版社,2008.
[10] 余紀元,張志偉.哲學[M].北京:中國人民大學出版社,2008.
[11] 宋順鋒,潘佐江.經(jīng)濟學[M].北京:中國人民大學出版社,2008.
[12] 魯曙明.溝通交際學[M].北京:中國人民大學出版社,2008.
[13] 張延建.心理學[M].北京:中國人民大學出版社,2009.
[14] 董維真.公共健康學[M].北京:中國人民大學出版社,2009.
[15] 祝笑微,吳思斌.工商管理學[M].北京:中國人民大學出版社,2010.