劉 燕

遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院

〔遼寧省大連市 116029〕

安全是人類(lèi)最基本的需要,追求安全是人類(lèi)歷來(lái)并且是永恒的、根本的倫理命題。安全倫理作為一種倫理價(jià)值觀,既體現(xiàn)“善”的安全倫理規(guī)范與原則,又體現(xiàn)對(duì)安全追求的信念和信仰。

一、背景調(diào)查

(一)心理健康問(wèn)題

一個(gè)人的心理健康與否,要從四個(gè)方面來(lái)看,即“知、情、意、社”。所謂“知”,就是這個(gè)人要有正常的智力。事實(shí)上,絕大多數(shù)人的智力都是正常的。所謂“情”,即情緒過(guò)程。一個(gè)人要有穩(wěn)定的情緒,情緒大起大落時(shí)能適度控制。所謂“意”,就是意志品質(zhì)。一個(gè)人要有健全的人格,對(duì)外界事物、對(duì)自己要有正確的判斷,遇到挫折時(shí)有正確的認(rèn)識(shí),并且能夠很好地恢復(fù)。所謂“社”,就是指要有健康的正常社會(huì)交往心理。否則,就會(huì)影響其腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的正常進(jìn)行。

影響圖書(shū)館工作人員心理健康的因素很多,概括起來(lái)主要可以分為人際關(guān)系、人格特征、社會(huì)適應(yīng)力等相關(guān)的三方面因素。良好的人際關(guān)系是心理健康的重要因素,它是保證圖書(shū)館工作人員順利工作和正常生活的重要條件。人格特征對(duì)于圖書(shū)館工作人員如何看待自己的職業(yè)、如何解決工作中出現(xiàn)的沖突和問(wèn)題有著重要影響。圖書(shū)館工作人員的社會(huì)適應(yīng)力能決定其參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勝負(fù)。

圖書(shū)館工作人員心理問(wèn)題的表現(xiàn):在認(rèn)知方面表現(xiàn)為,感到工作沒(méi)有意義、沒(méi)有價(jià)值,將其看作是枯燥的、機(jī)械重復(fù)的瑣碎事務(wù),覺(jué)得前途暗淡、沒(méi)有希望;在情感方面表現(xiàn)為,對(duì)工作厭倦失去興趣,情緒波動(dòng)大,經(jīng)常感到憂(yōu)郁、焦慮和煩惱等;在意志方面表現(xiàn)為,在工作中躲避困難、不愿鉆研。

(二)職業(yè)倦怠的影響

職業(yè)倦怠就是圖書(shū)館工作人員因不能及時(shí)有效地緩解工作中的壓力或妥善處理工作中的各種挫折而體現(xiàn)出的一種身心疲憊枯竭的情感狀態(tài)。當(dāng)圖書(shū)館工作人員出現(xiàn)“職業(yè)倦怠”時(shí),其心理情緒就會(huì)出現(xiàn)異?，F(xiàn)象,由此引發(fā)一系列生理和心理變化,如容易產(chǎn)生疲勞感、失眠、食欲不振、背疼、頸疼、頭疼等。女性圖書(shū)館工作人員還會(huì)出現(xiàn)生理不順、內(nèi)分泌系統(tǒng)失調(diào)等。目前,已有一些圖書(shū)館工作人員患上了感情饑餓癥和社會(huì)不適應(yīng)癥,特別是一些年老的工作人員常常產(chǎn)生一種被社會(huì)拋棄和遺忘的孤獨(dú)感。

(三)計(jì)算機(jī)與相關(guān)設(shè)備對(duì)圖書(shū)館工作人員健康的危害

圖書(shū)館工作人員實(shí)行八小時(shí)工作制,各工作環(huán)節(jié)幾乎都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)及相關(guān)信息設(shè)備,長(zhǎng)時(shí)間使用計(jì)算機(jī)工作是一種普遍現(xiàn)象,這種工作方式會(huì)引發(fā)圖書(shū)館工作人員的健康問(wèn)題,如頸椎病、肩周炎等重復(fù)性勞損。

(四)物理空間環(huán)境污染

塵螨是對(duì)圖書(shū)館工作人員身體健康危害很大的一種寄生蟲(chóng),其用肉眼很難發(fā)現(xiàn),一旦受到其叮咬,常因劇癢抓破而感染,如侵入呼吸道還能繼發(fā)引起哮喘、過(guò)敏性鼻炎。另有一些害蟲(chóng),通過(guò)在書(shū)刊上停落、啃咬、舐吸、排便等方式而傳染病原體,使書(shū)刊受到污染,進(jìn)而對(duì)圖書(shū)館工作人員的身體造成危害。

(五)有關(guān)工作對(duì)身心健康的影響

圖書(shū)館工作人員因長(zhǎng)期搬書(shū)上架、倒架排架、搬書(shū)抬書(shū)等體力勞動(dòng)而容易引起肩周炎、腰肌勞損、軟組織與腰間盤(pán)損傷。女性圖書(shū)館工作人員,因夜班工作帶來(lái)的心理恐慌等造成的危害同樣不可忽視。

二、圖書(shū)館安全倫理思想的確立

判斷一個(gè)社會(huì)是否文明、是否成熟的標(biāo)準(zhǔn)有很多,但其核心標(biāo)準(zhǔn)并不多,安全倫理就是其一。圖書(shū)館工作人員職業(yè)健康保障機(jī)制的建立,必須確立圖書(shū)館安全倫理,即堅(jiān)持以人為本,尊重圖書(shū)館工作人員的生命安全,珍視維持圖書(shū)館工作人員正常工作與生活秩序,使他們具有安全感。

(一)導(dǎo)入圖書(shū)館安全文化思想

國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)(INSAG)提出了安全文化的基本定義,安全文化是存在于組織與個(gè)人的素質(zhì)和態(tài)度的總和。它建立了一種超出一切之上的觀念,即安全問(wèn)題。安全文化的特征在于,它是一種社會(huì)性的文化,其出發(fā)點(diǎn)與歸宿是愛(ài)護(hù)自己、愛(ài)護(hù)他人,愛(ài)護(hù)人類(lèi)共同的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富。安全文化不是安全行為本身,而是用于構(gòu)造安全行為和理解安全行為的知識(shí)體系。首先,要樹(shù)立正確的安全思想、原則、道德和觀念。通過(guò)對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)有的安全理念進(jìn)行歸納與整理,結(jié)合圖書(shū)館的發(fā)展要求,建立適合圖書(shū)館特點(diǎn)的安全文化,增強(qiáng)工作人員的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感。其次,要通過(guò)形式新穎、內(nèi)容豐富的活動(dòng),將安全文化內(nèi)涵、安全工作理念形象地展示在圖書(shū)館工作人員面前,使每個(gè)圖書(shū)館工作人員都感受到安全文化的氛圍,潛移默化地接受安全理念,強(qiáng)化安全意識(shí)。

(二)圖書(shū)館實(shí)施長(zhǎng)效安全機(jī)制的5P戰(zhàn)略

第一,安全意識(shí)(Perspective)。它是通過(guò)圖書(shū)館許多個(gè)體的活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的共同意念,是實(shí)現(xiàn)工作人員職業(yè)安全與健康的思想行為。第二,安全策劃(Plotting)。指圖書(shū)館已經(jīng)確定的有意識(shí)、有組織、有目的的安全行動(dòng)步驟。第三,安全動(dòng)力(Power)。一種特殊的、有意識(shí)的、有目的要求的圖書(shū)館工作人員的行為因素,是實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館工作人員職業(yè)安全與健康的行動(dòng)力量。第四,安全模式(Pattern)。圖書(shū)館在一系列行動(dòng)中所體現(xiàn)出來(lái)的一致性與共性,是實(shí)現(xiàn)工作人員職業(yè)安全與健康的行動(dòng)特征。第五,安全地位(Position)。一種有意識(shí)、有組織的,可以事先確定并按計(jì)劃實(shí)施的行動(dòng)環(huán)境,是實(shí)現(xiàn)工作人員職業(yè)安全與健康的行動(dòng)地點(diǎn)。

(三)樹(shù)立正確的圖書(shū)館安全理念

首要的是建立現(xiàn)代化的安全管理模式,通過(guò)對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)有的安全理念進(jìn)行歸納整理,結(jié)合未來(lái)的發(fā)展要求,吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),確立正確的安全思想、原則、道德和觀念等。要改善圖書(shū)館的安全形象,通過(guò)形式新穎、內(nèi)容豐富的各種活動(dòng),將安全文化內(nèi)涵、安全文化理念形象地展現(xiàn)在圖書(shū)館工作人員面前,使每個(gè)圖書(shū)館工作人員都時(shí)時(shí)感受到強(qiáng)烈的安全氣息,自覺(jué)與不自覺(jué)地、潛移默化地接受安全理念,提高安全意識(shí)。

三、圖書(shū)館職業(yè)安全健康管理體系的建立

職業(yè)安全健康管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,其目的是使企業(yè)通過(guò)執(zhí)行職業(yè)安全健康的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范和規(guī)章制度,采取各項(xiàng)預(yù)防措施,防止發(fā)生職業(yè)病、人身傷害和其他安全事故,保證員工在職業(yè)活動(dòng)中的安全與健康,保障企業(yè)良好的生產(chǎn)活動(dòng)秩序,促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展。圖書(shū)館引入職業(yè)安全健康管理體系(OSHM S)是繼質(zhì)量管理體系和環(huán)境管理體系之后的又一管理標(biāo)準(zhǔn)化體系,成為圖書(shū)館管理體系的一個(gè)組成部分。

建立圖書(shū)館職業(yè)安全健康管理體系,是以系統(tǒng)論、信息論、控制論為指導(dǎo)思想,從現(xiàn)代控制理論的角度,以危害因素、工作風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知預(yù)控管理為中心,以圖書(shū)館安全建設(shè)為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)對(duì)各類(lèi)危險(xiǎn)的預(yù)知與預(yù)控。它通過(guò)由“計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)測(cè)、糾防、評(píng)審”諸多環(huán)節(jié)所構(gòu)成的動(dòng)態(tài)循環(huán),建立職業(yè)安全健康管理體系框架,使圖書(shū)館達(dá)到建立、實(shí)施職業(yè)安全健康管理體系,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)而有效運(yùn)行的目的,促進(jìn)圖書(shū)館職業(yè)安全健康績(jī)效的持續(xù)改進(jìn),有利于改善圖書(shū)館的形象,提高圖書(shū)館的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的存在價(jià)值。

圖書(shū)館職業(yè)安全健康管理體系包括方針、組織、計(jì)劃與實(shí)施、評(píng)價(jià)、改進(jìn)措施五個(gè)要素。“方針”要求圖書(shū)館制定職業(yè)安全健康方針,圖書(shū)館工作人員積極參與職業(yè)安全健康管理體系的建立;“組織”要求明確圖書(shū)館和圖書(shū)館工作人員的責(zé)任與義務(wù)、確定各類(lèi)人員的能力,并組織相關(guān)培訓(xùn),積極開(kāi)展職業(yè)安全健康方面的信息交流與協(xié)商;“計(jì)劃與實(shí)施”要求圖書(shū)館進(jìn)行初始評(píng)審、體系策劃與運(yùn)行、制定職業(yè)安全健康管理體系目標(biāo),進(jìn)行危害預(yù)防;“評(píng)價(jià)”即圖書(shū)館開(kāi)展職業(yè)安全健康績(jī)效監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),以及對(duì)職業(yè)安全健康影響進(jìn)行調(diào)查、組織審核和管理評(píng)審;“改進(jìn)措施”則要求圖書(shū)館制定和落實(shí)預(yù)防與糾正措施,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

職業(yè)安全健康管理體系最能體現(xiàn)“以人為本”的思想。其一,該體系通過(guò)持續(xù)改進(jìn)工作環(huán)境,以達(dá)到保障圖書(shū)館工作人員安全與健康,提高生命質(zhì)量的目的;其二,該體系保障圖書(shū)館工作人員參與圖書(shū)館職業(yè)安全工作,并對(duì)圖書(shū)館安全方面存在的問(wèn)題發(fā)表自己的意見(jiàn)、建議和主張。

四、結(jié)束語(yǔ)

安全倫理以尊重每一個(gè)生命個(gè)體為最高倫理原則,以實(shí)現(xiàn)人和社會(huì)健康安全、和諧有序的發(fā)展為宗旨。因此,安全倫理更多地是強(qiáng)調(diào)人的精神價(jià)值,使組織和個(gè)人自覺(jué)遵循安全倫理原則及安全行為道德規(guī)范,抑制對(duì)物質(zhì)欲望的強(qiáng)烈沖動(dòng),釋放能夠?qū)Πò踩Ｕ现贫仍趦?nèi)的制度化結(jié)構(gòu)運(yùn)行結(jié)果而發(fā)生“應(yīng)然性”的補(bǔ)償效用,使得在安全活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的安全權(quán)利,維護(hù)人的尊嚴(yán)和人的生命價(jià)值,保障人權(quán),實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館工作人員健康成長(zhǎng)。

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