馮汝漢 朱紅英
[新題展示]
有一首著名的校園歌曲中有這樣一段:“潔白的雪花飛滿(mǎn)天,白雪覆蓋著我的校園。漫步走在這小路上,腳印留下一串串,有的直,有的彎,有的深呀有的淺。朋友啊想想看,道路該怎樣走,潔白如雪的大地上,該怎樣留下腳印一串串……”
上面的歌詞引發(fā)你怎樣的聯(lián)想?請(qǐng)以“腳印”為題,寫(xiě)一篇800字左右的文章,立意自定,文體自選(除詩(shī)歌外)。
[思路點(diǎn)撥]
“腳印”既可實(shí)指也可虛指,虛指義帶有比喻的意味,用以喻指走過(guò)的路、留下的印跡等。立意時(shí)最好能從其虛指義切入,談一個(gè)人如何走好自己的人生道路。這里介紹幾種思路供同學(xué)們參考:思路一——成長(zhǎng)的腳印。成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)懷,自己不懈的堅(jiān)持。思路二——走出別人的腳印。終生踏著別人的腳印走路,最終不會(huì)有所作為。唯有敢于打破陋俗、勇于質(zhì)疑的人,才能脫穎而出,成就自己的美麗人生。思路三——腳印的啟示。人生如一條彎曲漫長(zhǎng)的路,只有穩(wěn)重踏實(shí)的腳印才能延伸到理想的殿堂。
[佳作選評(píng)]
佳作一
腳印
張遠(yuǎn)鵬
舅舅家去年進(jìn)行了裝修,客廳中也鋪上了木地板。嗬,看上去光潔锃亮,煥然一新。整個(gè)房子充滿(mǎn)了現(xiàn)代化的氣息。我在月假時(shí)到舅舅家玩了一天。
“叮——咚——”門(mén)鈴響了。我跑去開(kāi)門(mén),門(mén)外站著的是一對(duì)陌生的夫婦?!熬藡?”我朝房里喊了一聲,舅媽聞聲出來(lái)了。那對(duì)夫婦見(jiàn)了舅媽?zhuān)驼驹陂T(mén)外喊道:“表姐,我們店里剛進(jìn)了一批水果,給你捎幾個(gè)來(lái)?!?/p>
舅媽也沒(méi)吱聲:“哦?!痹瓉?lái)他們是舅媽的親戚。我想著就準(zhǔn)備回到屋里。當(dāng)我剛轉(zhuǎn)身,就聽(tīng)見(jiàn)舅媽大呼小叫地說(shuō):“唉喲,我這地板剛拖過(guò)的,你們的腳!”
我回頭一看,那對(duì)夫婦剛踏進(jìn)門(mén),沒(méi)換拖鞋,光亮的地板上出現(xiàn)了一排清晰的腳印,那對(duì)夫婦面露尷尬之色。最后放下手中的網(wǎng)兜,說(shuō):“我們還有事,先走了,就不打擾姐你了?!本藡尶匆?jiàn)他們走了后,拿起拖把趕快把那個(gè)腳印子拖了個(gè)一干二凈。
就在舅媽拖完地后,門(mén)鈴又響起來(lái)了。
“怎么還沒(méi)有走,是不是落下什么東西了?”舅媽一邊開(kāi)門(mén)一邊嘟囔著?!鞍?,怎么黃局今兒有空到我們這里來(lái)坐坐?快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!”
“今天帶我的寶貝兒子到鄉(xiāng)下去玩,路過(guò)你家,順便坐坐,聊聊。我這泥腳進(jìn)來(lái),沒(méi)關(guān)系吧。要不要換個(gè)拖鞋?”
“不要,不要,臟了頂多拖一下就行了,一會(huì)兒工夫的事?!本藡屆鎺θ莸卣f(shuō)。
那個(gè)黃局和他兒子進(jìn)了屋,地板上留下一長(zhǎng)串泥印子。他們?cè)诳蛷d里聊了很久。
黃局走后,舅媽重新又拿了拖把,一邊拖一邊高興地對(duì)我說(shuō):“看來(lái)黃局還蠻賞識(shí)我的,這回把科長(zhǎng)前的‘副字去掉還是有希望的。”
我望著那些腳印,不禁感到一陣悲哀:一個(gè)小小的腳印子,竟能將一個(gè)人的靈魂看得如此透徹,想這世上趨炎附勢(shì)之風(fēng)該如何大了。我對(duì)著腳印笑了,那是一個(gè)嘲諷的笑。
腳印……
點(diǎn)評(píng)
一篇文章質(zhì)量高低、價(jià)值大小,往往取決于主題是否深刻。一般說(shuō)來(lái),開(kāi)掘文章主題的方法有兩類(lèi):或作縱深開(kāi)掘,或在橫向聯(lián)系中開(kāi)掘。本文就是在橫向聯(lián)系中,用對(duì)比的手法來(lái)開(kāi)掘主旨的。一對(duì)陌生夫婦來(lái)到舅媽家,沒(méi)換拖鞋,使地板上出現(xiàn)了“一排清晰的腳印”,于是舅媽“大呼小叫”;而“黃局”父子在“地板上留下一長(zhǎng)串泥印子”,這舅媽一反常態(tài),“面帶笑容”,說(shuō)什么“臟了頂多拖一下就行了”。同樣是腳印,舅媽卻判若兩人,其言行形成強(qiáng)烈對(duì)比。在此基礎(chǔ)上,作者有感而發(fā):“一個(gè)小小的腳印子,竟能將一個(gè)人的靈魂看得如此透徹”。這就鞭撻了社會(huì)上趨炎附勢(shì)之現(xiàn)象,表現(xiàn)出發(fā)人深省的主旨。
佳作二
腳印
蘇馮睿
(一)
腳印是人生的坐標(biāo),連起來(lái)便成了人生的軌跡。
有的人,腳印邁得堅(jiān)定而有力,連成的軌跡直攀到頂峰,他流芳百世;有的人腳印邁得庸庸碌碌,連成的軌跡平平無(wú)起伏,他白來(lái)了一趟世界;有的人,腳印邁得輕狂而浮躁,連成的軌跡一直墜向罪惡的深淵,從而遺臭萬(wàn)年。
(二)
母親的日記扉頁(yè)上,有一個(gè)小小的,用紫藥水印成的腳印。你人生的起點(diǎn),標(biāo)志性的第一步,用這樣的方式,印在了母親的心上。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,你第一次掙脫了母親的懷抱,大地上留下了你第一個(gè)獨(dú)立的腳印,從此,你開(kāi)始獨(dú)立行走。這一個(gè)腳印,以母親微笑的方式記下了。
18歲了,背起行裝,走出家門(mén)。有一個(gè)腳印,宣告你獨(dú)行人生的開(kāi)端。母親眼角的淚花,為你儲(chǔ)存了這一步歷史性的意義。
于是以后,在無(wú)數(shù)個(gè)難眠的夜晚,母親挑燈細(xì)看,丈量你18年里每一個(gè)腳印,計(jì)算著遙遠(yuǎn)的歸程。
(三)
全世界的目光聚焦在那一刻,阿姆斯特朗的第一步將永載史冊(cè)。
那輕輕的一步必將在月球上刻下深深的一個(gè)腳印,還有什么樣的風(fēng)沙可以將它埋沒(méi)?
堅(jiān)毅的腳印可以傲視沙塵暴,輕浮的腳印必將被歷史的風(fēng)塵掩埋。
(四)
希特勒魔爪下的捷克斯洛伐克,伏契克在牢房中踱步。
“從門(mén)到窗子是7步,從窗子到門(mén)是7步?!?/p>
我堅(jiān)信曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人如此丈量著黎明前的黑暗。
267號(hào)牢房也許已經(jīng)消失了,但那段歲月卻牢牢銘刻了7個(gè)永不消逝的腳印……
點(diǎn)評(píng)
這篇文章立意新穎而深刻。關(guān)于“腳印”,作者避實(shí)就虛,從“腳印”的虛指義切入,既寫(xiě)了一個(gè)人成長(zhǎng)的腳印——如何走好自己的人生道路,又寫(xiě)了從阿姆斯特朗“在月球上刻下深深的一個(gè)腳印”中得到的感悟,還寫(xiě)了267號(hào)牢房“7個(gè)永不消逝的腳印”所引發(fā)的感慨,文章篇幅不長(zhǎng),但行文中不時(shí)有睿智思想的閃光,譬如,“腳印是人生的坐標(biāo)”、“堅(jiān)毅的腳印可以傲視沙塵暴”等。意蘊(yùn)深刻,耐人尋味。