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淺談中學(xué)籃球教學(xué)中基本功訓(xùn)練的方法與基本原則

2010-08-15 00:52
運(yùn)動(dòng) 2010年10期
關(guān)鍵詞:持球單手將球

邵 斌

(浙江省舟山市定海五中,浙江 舟山 610041)

淺談中學(xué)籃球教學(xué)中基本功訓(xùn)練的方法與基本原則

邵 斌

(浙江省舟山市定海五中,浙江 舟山 610041)

基本功訓(xùn)練是籃球教學(xué)中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,它對(duì)教學(xué)任務(wù)的完成起著事半功倍的效果。但教練員在教學(xué)訓(xùn)練過程中常會(huì)遇到一些實(shí)際問題,如新生入訓(xùn)時(shí)基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低、教學(xué)訓(xùn)練課時(shí)有限等。在這種情況下,基本功訓(xùn)練常常是一帶而過,甚至被忽略。本文試談基本功訓(xùn)練在教學(xué)過程中的作用,并提出基本功訓(xùn)練的內(nèi)容、方法及原則和注意事項(xiàng),與同行們共同探討提高。

籃球教學(xué);基本功訓(xùn)練;方法

前 言

1996年美國專家馬奎斯在看了中國男籃俱樂部錦標(biāo)賽的比賽和訓(xùn)練后指出,中國的甲級(jí)隊(duì)員至少有70%的人缺乏一些“在高中就應(yīng)該掌握的基本技術(shù)”。無獨(dú)有偶,1997年,美國教練李波特受聘成為中國女籃的訓(xùn)練顧問也發(fā)現(xiàn)女籃運(yùn)動(dòng)員身體條件十分出色,但籃球基本功和基本概念卻參差不齊。過去十年間,許多來華執(zhí)教的外國教練幾乎都提到一個(gè)共同的問題,中國籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練已經(jīng)落后于世界先進(jìn)水平。

1 籃球教學(xué)與基本功訓(xùn)練

籃球基本功是指從事籃球運(yùn)動(dòng)所必須掌握的知識(shí)和技能。基本功的“功”字是指功夫、本領(lǐng)、造詣。基本功含義中的“技能”二字是指掌握和運(yùn)用專門技術(shù)的能力?;@球基本功不是以個(gè)人相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)表演形式而出現(xiàn)的,它的好壞要經(jīng)的起比賽的考驗(yàn),還包括心理素質(zhì)、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和連續(xù)完成比賽任務(wù)所需要的體力等?;竟?yīng)當(dāng)概括為手上基本功、腳下基本功、腰胯和視野基本功等。其目的是發(fā)展手對(duì)球的控制和支配,提高隊(duì)員熟練球性,增強(qiáng)腳步動(dòng)作,腰胯的力量,靈活協(xié)調(diào)視野觀察能力,為學(xué)習(xí)基本技術(shù)的戰(zhàn)術(shù)配合奠定基礎(chǔ),同時(shí)也是教練完成教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)的條件之一。

但是,我們從目前的教學(xué)訓(xùn)練中看到,籃球基本功訓(xùn)練并非在教學(xué)訓(xùn)練中得到重視,除了基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低、訓(xùn)練時(shí)數(shù)少外,還受其他因素的影響。如教練偏重技術(shù)動(dòng)作的教學(xué),忽視基本功訓(xùn)練,有些雖把基本功訓(xùn)練安排在準(zhǔn)備活動(dòng)中進(jìn)行,未把它作為非常重要的專門練習(xí)及訓(xùn)練,其結(jié)果使基本功訓(xùn)練流于形式,使訓(xùn)練質(zhì)量降低,作為教練員應(yīng)當(dāng)引起重視,在訓(xùn)練內(nèi)容的安排及時(shí)數(shù)分配上應(yīng)把基本功訓(xùn)練放置到重要位置。

2 基本功訓(xùn)練的內(nèi)容及作用

2.1 籃球基本功訓(xùn)練的內(nèi)容

由于籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)種類繁多,有傳接球、運(yùn)球、突破、投籃、防守和搶斷籃板等,各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作又有許多方法。從技術(shù)結(jié)構(gòu)來看,帶有普遍規(guī)律性的是以手對(duì)球的控制為主,結(jié)合腳步移動(dòng)來實(shí)現(xiàn)各種攻守動(dòng)作。

手上基本功是籃球的基礎(chǔ),在球場上各種傳接球、運(yùn)球和投籃都是通過手指、手腕和手臂的點(diǎn)撥、按拍、翻轉(zhuǎn)、屈伸和揮臂等動(dòng)作來控制支配球,這就必須提高手對(duì)球的感覺能力,才能在學(xué)習(xí)基本技術(shù)時(shí)得心應(yīng)手,運(yùn)用自如達(dá)到熟練程度。腳下基本功的好壞,是實(shí)現(xiàn)變化身體位置、方向、速度的基礎(chǔ)。完成任何攻守技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合,都離不開腳對(duì)地面的支撐移動(dòng)。此外,腰胯和視野也屬籃球基本功內(nèi)容。腰胯是完成手上和腳下動(dòng)作的重要環(huán)節(jié),它并不直接作用于球,但是控制和轉(zhuǎn)移身體重心,保持身體平衡和保護(hù)球等動(dòng)作起到重要作用。視野基本功是球場上觀察判斷,爭取球場上時(shí)間和空間的主動(dòng)的條件,有廣闊的視野和預(yù)測觀察能力,才能正確判斷球場上人、球、籃之間的關(guān)系,做出相應(yīng)合理的攻守動(dòng)作,爭取比賽的主動(dòng)。

2.2 籃球基本功的作用

2.2.1 籃球基本戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)和訓(xùn)練是學(xué)習(xí)基本技術(shù)。基本技術(shù)掌握的怎樣,很大程度上取決于基本功的好壞,例如,移動(dòng)中的急起急停技術(shù)的訓(xùn)練,如果缺乏腳下基本功,就難以完成動(dòng)作,急停不穩(wěn),維持不了身體平衡,更不能持球銜接技術(shù)完成戰(zhàn)術(shù)配合。所以,它是教練完成教學(xué)任務(wù)的保證。

2.2.2 基本功訓(xùn)練能夠加速學(xué)習(xí)動(dòng)作技術(shù)的進(jìn)程,基本功訓(xùn)練與基本技術(shù)的訓(xùn)練彼此是有機(jī)聯(lián)系的,基本功的提高可以促進(jìn)技術(shù)動(dòng)作的掌握,提高教學(xué)效果。

2.2.3 籃球基本功是每個(gè)籃球隊(duì)員,特別是青少年隊(duì)員技術(shù)規(guī)范化的條件,根據(jù)從小培養(yǎng),打好基礎(chǔ),積極提高的訓(xùn)練目標(biāo)要求,作為教練員首先要準(zhǔn)確掌握籃球的技能、技術(shù),這就要求在動(dòng)作技術(shù)上規(guī)范化,而規(guī)范化又必須落實(shí)到教學(xué)和訓(xùn)練中,從而在訓(xùn)練中得到實(shí)施?;竟δ茌^客觀地反映出技術(shù)動(dòng)作示范的效果,因此,基本功訓(xùn)練是學(xué)生掌握正確動(dòng)作技術(shù)使之規(guī)范化的基礎(chǔ)。

3 籃球基本功訓(xùn)練的內(nèi)容和方法

3.1 手上基本功的練習(xí)方法

3.1.1 身前雙手相互傳接球練習(xí):身體直立,兩手持球于胸前,兩臂伸直,用手指和手腕將球從一手傳到另一手(從胸前到頭上)。

3.1.2 繞球身體練習(xí):兩腳并立,兩手持球于腹前,兩手交替使球繞腰、繞頸、繞腿。

3.1.3 球繞胯下“8”字練習(xí):兩腿前后開立并彎曲,上體前屈,兩手持球于胯下,然后將球在兩腿間“8”環(huán)繞,還可行進(jìn)間練習(xí)。

3.1.4 前拋(后拋)后接(前接)練習(xí):兩手持球于身前(身后),將球從身前(身后)拋至身后(身前),在身后(身前)將球接住。

3.1.5 單手控制球練習(xí):練習(xí)時(shí),一手向上拋球,另一手向上舉起并將球卷下。3.1.6 單手身后拋接球的練習(xí):練習(xí)者單手將球從身后向另一側(cè)拋球,另一手在體側(cè)接球。然后,兩手交換練習(xí)。

3.1.7 單手挑撥球的練習(xí):練習(xí)者單手將球拋至額前上方,用單手手指、手腕的力量不斷將球在空中挑撥,手心向上,然后兩手交換練習(xí)。

3.1.8 單手對(duì)墻拍球:側(cè)對(duì)或正對(duì)墻,單手對(duì)墻拍球,眼睛不要注視球,靠手感練習(xí)。

3.1.9 原地單手體側(cè)前推后拉運(yùn)練習(xí)。

3.1.10 原地單手身前左右運(yùn)拍球練習(xí)。

3.1.11 坐在地上運(yùn)球,做身前、身后運(yùn)拍球練習(xí)。

3.1.12 胯下運(yùn)球,結(jié)合前進(jìn)、后退、滑步移動(dòng)胯下運(yùn)球練習(xí)。

3.1.13 雙手運(yùn)兩球練習(xí)。

3.2 腳下基本功的練習(xí)方法

3.2.1 原地前腳掌蹬地移動(dòng)身體重心練習(xí)。

3.2.2 原地前腳蹬地起動(dòng)練習(xí)。

3.2.3 原地快速踏步中起動(dòng)練習(xí)。

3.2.4 向左、右跨步并蹬回練習(xí)。

3.2.5 同側(cè)步變交叉步蹬回練習(xí)。

3.2.6 向后撤步蹬地變同側(cè)步再變交叉步。

3.2.7 向左(右)做前(后)轉(zhuǎn)身180度。

3.2.8 跑步急起急停練習(xí)。

3.2.9 變向、變速、側(cè)身跑。

3.2.10 平步防守姿勢,撤步防守。

3.2.11 平步防守,橫滑步移動(dòng)防守。

3.2.12 三角滑步移動(dòng)練習(xí)。

3.2.13 兩腿交換跳練習(xí)。

3.2.14 連續(xù)跳起摸籃板或籃圈練習(xí)。

3.3 腰胯基本功的練習(xí)方法

3.3.1 站立姿勢,彎腰后雙手觸地練習(xí)。

3.3.2 站立姿勢,向后彎腰,雙手觸后腿或后腳跟。

3.3.3 站立姿勢,兩手側(cè)平舉做側(cè)彎腰。

3.3.4 坐地兩腿伸直并攏,上體前傾,兩手前伸握住雙腳。

3.3.5 仰臥起坐。

3.3.6 雙膝跪在地上,臀部坐在雙腳腳后跟部,抬頭挺胸,身體向后仰。

3.3.7 持球觸地三點(diǎn)的練習(xí):兩手持球于胸前,向左、前、右三點(diǎn)弓步探身將球觸地,每觸及一點(diǎn)后立即蹬回。

3.3.8 兩腳分開站立,與肩同寬,做向左右扭胯動(dòng)作或旋胯動(dòng)作。

3.3.9 在滑步移動(dòng)中突破扭胯,跨大一步搶位練習(xí)。

3.3.10 持球做各種跨步、突破等動(dòng)作,暫時(shí)不做運(yùn)球練習(xí)。

3.4 視野基本功的練習(xí)方法

3.4.1 練習(xí)者站在罰球線上,眼睛看籃圈,教師站在前面或側(cè)面舉手示意,要求學(xué)生迅速喊出左右手名稱或數(shù)字。

3.4.2 在墻上畫出標(biāo)志,球員持球側(cè)對(duì)墻站立,用余光判斷墻上的標(biāo)志,做各種傳球。

3.4.3 搶籃板球轉(zhuǎn)身找人傳球練習(xí)。一人站在籃下?lián)尰@板球,另外兩人站在罰球線兩側(cè)接應(yīng)區(qū),當(dāng)搶籃板球者在空中得球時(shí),要求用余光觀察接應(yīng)區(qū)舉手示意的隊(duì)員及時(shí)傳球。

3.4.4 兩人面對(duì)面?zhèn)髑颍瑐?cè)面有一組穿不同顏色服裝的隊(duì)員運(yùn)球上籃,要求傳球隊(duì)員利用余光觀察并說出什么顏色服裝的隊(duì)員在上籃。

3.4.5 運(yùn)球中找人傳球,在內(nèi)線有三對(duì)攻守隊(duì)員,不斷做擺脫防守和阻止接球的攻守動(dòng)作,一個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員在罰球區(qū)圈頂運(yùn)球,在運(yùn)球中將球傳給內(nèi)線已擺脫防守的隊(duì)員。

以上列舉的基本功練習(xí)方法在一些教科書中也有闡述,教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生具體情況盡量選擇有針對(duì)性、實(shí)效性的適合教學(xué)對(duì)象的練習(xí)方法,合理安排基本功訓(xùn)練。

4 基本功訓(xùn)練的注意事項(xiàng)及要求

4.1 在教學(xué)中要明確基本功訓(xùn)練的目的,要求學(xué)生積極主動(dòng)配合。

4.2 基本功訓(xùn)練要遵循籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律,要與基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)配合有機(jī)結(jié)合。

4.3 基本功訓(xùn)練方法應(yīng)根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平,熟練程度加以選擇。

4.4 基本功訓(xùn)練應(yīng)與課堂練習(xí)和課外練習(xí)相結(jié)合。

G841

A

1674-151X(2010)10-035-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2010.06.016

投稿日期:2010-08-19

邵斌(1974 ~),中教一級(jí),本科。研究方向:中學(xué)籃球教學(xué)與訓(xùn)練。

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