肖 君

(無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系,江蘇 無錫 214121)

建立學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度的探索和實(shí)踐

肖 君

(無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系,江蘇 無錫 214121)

如何加強(qiáng)日益壯大的學(xué)生黨員隊(duì)伍管理,成為高校黨建工作中急需解決的問題。積極探索和實(shí)踐學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度是一種有效途徑,可以使學(xué)生黨員在政治上發(fā)揮導(dǎo)向作用、在學(xué)習(xí)上發(fā)揮楷模作用、在工作中發(fā)揮表率作用、在合作中發(fā)揮紐帶作用、在生活中發(fā)揮榜樣作用。

學(xué)生黨員;責(zé)任宿舍;制度

近年來,高校在大學(xué)生黨員發(fā)展工作方面不斷加強(qiáng)和改進(jìn),從而使得學(xué)生黨員比例逐年提高。高校在加強(qiáng)大學(xué)生黨員培養(yǎng)、教育和管理等方面做了一定的工作,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是,如何在新形勢下,教育好、管理好這支日益壯大的隊(duì)伍,使這支隊(duì)伍更好地體現(xiàn)先進(jìn)性、發(fā)揮示范帶頭作用,卻是高校黨建工作中急需解決的問題。

學(xué)生黨員經(jīng)過“三級(jí)”培訓(xùn),具備了一定的政治理論水平和思想覺悟,但加入黨組織后,一些學(xué)生黨員卻不清楚作為一名學(xué)生黨員應(yīng)如何發(fā)揮示范作用,也不清楚在哪些方面可以發(fā)揮示范作用。因此,他們想發(fā)揮模范作用卻找不到合適的載體,大學(xué)生黨員的先進(jìn)性沒有得到及時(shí)激發(fā),還有一些同學(xué)加入黨組織后放松了對(duì)自己的要求,發(fā)揮模范作用的意識(shí)淡漠了。這樣使得廣大教師和學(xué)生看不到學(xué)生黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)在哪里,看不到示范作用是如何發(fā)揮的,看不出學(xué)生黨員與普通學(xué)生有何區(qū)別。

針對(duì)這樣的問題,學(xué)生黨員責(zé)任區(qū)制度是發(fā)揮大學(xué)生黨員先進(jìn)作用的重要途徑,而建立大學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度又是對(duì)這一制度的進(jìn)一步探索和實(shí)踐。本文將圍繞這一問題展開探討。

1 建立學(xué)生黨員宿舍責(zé)任制度的原因

考察一個(gè)學(xué)生入黨積極分子能否加入黨組織,要求其有積極要求上進(jìn)的思想、學(xué)習(xí)成績在班級(jí)要名列中等以上、有積極為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí)、有較好的群眾基礎(chǔ)等方面。學(xué)生加入黨組織后,需要給其安排一個(gè)能發(fā)揮其先鋒模范作用的載體,利于黨組織對(duì)其考核、師生對(duì)其評(píng)價(jià)。大學(xué)生的校園生活除了在班級(jí)和課堂度過,他們的大部分時(shí)間是在宿舍度過,宿舍吧正是他們聯(lián)系同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、發(fā)揮自身作用的一個(gè)舞臺(tái),學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度正是基于這樣的原因而產(chǎn)生的措施和制度。

2 建立學(xué)生黨員宿舍責(zé)任制度的目的和意義

學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度目的是為了進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生黨員在宿舍和宿舍教育管理工作中的模范作用,完善黨員先進(jìn)性長效機(jī)制,逐步將學(xué)生宿舍建成一個(gè)思想理論學(xué)習(xí)陣地、創(chuàng)新項(xiàng)目研討陣地、業(yè)余文化生活陣地、文明行為養(yǎng)成陣地。

建立學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度,是切實(shí)發(fā)揮學(xué)生黨員模范作用的有效途徑,是加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容,是影響和帶領(lǐng)學(xué)生共創(chuàng)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和寢風(fēng)的迫切需要,是引導(dǎo)學(xué)生文明、健康、和諧并全面發(fā)展的重要領(lǐng)域,是高校學(xué)生思想教育和管理工作的組成部分。

建立學(xué)生黨員宿舍責(zé)任制度,有利于增強(qiáng)學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí),激活黨的先進(jìn)性建設(shè)細(xì)胞。黨員是黨組織的細(xì)胞,黨員如果沒有黨員意識(shí),黨組織就失去了活力和戰(zhàn)斗力。學(xué)生黨員宿舍責(zé)任制度的建立,就是為了給學(xué)生黨員發(fā)揮模范作用搭建一個(gè)平臺(tái),更好地讓學(xué)生黨員在這個(gè)平臺(tái)上扮演好自己的角色,并通過實(shí)踐不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),從而進(jìn)一步激活黨的先進(jìn)性建設(shè)的細(xì)胞。

建立學(xué)生黨員宿舍責(zé)任制度,可以使學(xué)生黨員更加明確服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)對(duì)象,增強(qiáng)群眾基礎(chǔ)。有了明確的工作制度和工作職責(zé),學(xué)生黨員可以更加明確服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)對(duì)象,在日常生活中,不斷地服務(wù)他人,有利于增強(qiáng)宿舍凝聚力,從而有力地帶動(dòng)寢風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨的群眾基礎(chǔ)。

建立學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度,有利于構(gòu)建學(xué)生黨員發(fā)揮作用的有效載體,強(qiáng)化黨的先進(jìn)性建設(shè)的組織功能。從高校各級(jí)黨組織對(duì)學(xué)生黨員隊(duì)伍的建設(shè)的情況來看,教育多、實(shí)踐培養(yǎng)少;說教多、監(jiān)督少;強(qiáng)調(diào)發(fā)揮作用多、學(xué)生黨員發(fā)揮作用的條件少;強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)揮作用多、組織起來發(fā)揮作用少等現(xiàn)象普遍存在。因此,在實(shí)踐中,我們需要讓學(xué)生黨員多實(shí)踐、對(duì)其多監(jiān)督、多為其發(fā)揮作用創(chuàng)造條件,而學(xué)生黨員宿舍制度正符合這樣的一個(gè)要求。通過這一有效載體,把學(xué)生黨員組織起來強(qiáng)化黨的先進(jìn)性建設(shè)的組織功能。

建立學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度有利于加強(qiáng)學(xué)生黨員教育、培養(yǎng)和管理,建立黨的先進(jìn)性教育的長效機(jī)制。通過建立學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度這個(gè)有效的載體,可以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生黨員教育的針對(duì)性,可以在實(shí)踐中培養(yǎng)大學(xué)生黨員的宗旨觀念、群眾觀念,提高學(xué)生黨員的組織意識(shí)、模范意識(shí),有利于基層黨組織加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育、培養(yǎng)和管理,有利于建立黨的先進(jìn)性教育的長效機(jī)制。

3 探索與實(shí)踐

建立了這一制度后,我們進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐。

確立學(xué)生黨員為所在宿舍責(zé)任人,如果一個(gè)宿舍有兩名或兩名以上的學(xué)生黨員,由所在黨支部明確第一責(zé)任人。學(xué)生黨員責(zé)任宿舍統(tǒng)一在房門和床位上佩有學(xué)生黨員圖文信息的標(biāo)識(shí)。

同時(shí),落實(shí)學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度的組織領(lǐng)導(dǎo),建立由黨辦牽頭、學(xué)生處和后勤服務(wù)總公司監(jiān)管、各院(系)黨總支和學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制。黨委組織干部處、黨校將舉辦學(xué)生黨員責(zé)任宿舍責(zé)任人工作培訓(xùn)班,進(jìn)行專門教育、指導(dǎo)和培訓(xùn)。各院(系)黨總支和學(xué)生黨支部要經(jīng)常研究學(xué)生黨員責(zé)任宿舍工作的落實(shí)情況,對(duì)學(xué)生黨員責(zé)任宿舍工作進(jìn)行考核評(píng)比,并將責(zé)任人履責(zé)的情況作為預(yù)備期的考察依據(jù)和評(píng)選院優(yōu)秀學(xué)生黨員的重要條件。

明確了學(xué)生黨員責(zé)任宿舍的責(zé)任范圍:在本宿舍起模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)模范遵守學(xué)院和院系關(guān)于宿舍生活的紀(jì)律規(guī)定;及時(shí)了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、行為傾向、特別是校園突發(fā)事件、并在第一時(shí)間與學(xué)院有關(guān)部門或黨組織反應(yīng)情況;關(guān)心宿舍成員的學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等情況;熱心周到地服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生排憂解難;積極宣傳和倡導(dǎo)文明健康的生活方式,創(chuàng)建文明宿舍;組織同學(xué)廣泛開展宿舍“四個(gè)陣地”活動(dòng),并保證本宿舍衛(wèi)生成績始終在80分以上。

經(jīng)過一系列探索,我們已經(jīng)在學(xué)生黨員宿舍建立責(zé)任區(qū),并簽署有關(guān)責(zé)任書,明確了學(xué)生黨員的責(zé)任區(qū)。經(jīng)過近一年的探索和實(shí)踐,并對(duì)學(xué)生和學(xué)生黨員展開問卷調(diào)查、訪談等形式,了解了該項(xiàng)工作開展的相關(guān)情況。

該制度實(shí)施之后,學(xué)生黨員明確了責(zé)任內(nèi)容和范圍,大部分能較好地履行自己的工作職責(zé)。當(dāng)宿舍其他成員在思想上遇到困惑和迷茫時(shí),學(xué)生黨員能主動(dòng)與他們交流談心,解決思想問題,緩解了他們的思想壓力。同時(shí),在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生黨員也能很好地帶動(dòng)宿舍其他成員。有些同學(xué)不愿意到教室上自習(xí),留在宿舍,這樣學(xué)習(xí)效果很不好。學(xué)生黨員就帶動(dòng)本宿舍同學(xué),集體去圖書館、教室上自習(xí),不斷改善學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)成績。在宿舍衛(wèi)生方面,輪到學(xué)生黨員值班,他們能很好地完成各項(xiàng)工作,在其他同學(xué)值日時(shí),他們能積極主動(dòng)協(xié)助,做好各項(xiàng)工作。經(jīng)統(tǒng)計(jì),大部分學(xué)生黨員宿舍成績平均分達(dá)80分以上。不僅有利于黨組織和學(xué)生群眾更好地檢驗(yàn)學(xué)生黨員在日常的生活中是否言行一致、是否做到了理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí),責(zé)任區(qū)制度進(jìn)一步擴(kuò)大了黨的影響力、壯大了黨的隊(duì)伍。

但是,在制度實(shí)施過程中,也出現(xiàn)了一些不容樂觀的情況,經(jīng)過問卷調(diào)查、訪談等多種方式,問題總結(jié)如下:

一些學(xué)生黨員參與宿舍責(zé)任區(qū)的工作積極性不高。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨員有8%的人認(rèn)為沒有必要建立黨員責(zé)任區(qū),說明還有一些學(xué)生黨員對(duì)此項(xiàng)工作缺乏積極性。還有部分黨員不能很好地完成責(zé)任區(qū)工作。通過對(duì)責(zé)任區(qū)所涉及的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生黨員不能認(rèn)真地完成責(zé)任區(qū)工作。比如就調(diào)查問題“就你觀察到的黨員完成黨員責(zé)任區(qū)工作情況如何?”時(shí),20%以上的學(xué)生認(rèn)為學(xué)生黨員完成責(zé)任區(qū)工作情況一般, 2%以上的學(xué)生認(rèn)為他們工作不負(fù)責(zé)任,還有20%以上的同學(xué)不愿意回答這一問題。因此,黨組織應(yīng)對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)一步加強(qiáng)教育,不斷提高學(xué)生黨員隊(duì)伍的思想意識(shí)和政治覺悟,從而使得這支隊(duì)伍更好地發(fā)揮示范作用。

實(shí)施過程中缺乏一定的管理和監(jiān)督。雖然該項(xiàng)制度已全面布置并開始實(shí)施,但在實(shí)際運(yùn)作時(shí),有不少黨組織沒有進(jìn)行檢查,沒有配套的管理和監(jiān)督措施,使得工作沒有真正落實(shí)。所以,有關(guān)黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)必須首先增強(qiáng)工作意識(shí)、加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的重視,如果領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用沒有充分發(fā)揮,黨員隊(duì)伍發(fā)揮示范帶頭作用就會(huì)成為一紙空談。黨組織應(yīng)對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)一步加強(qiáng)教育。還應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新思路、不斷完善考核制度,加強(qiáng)管理和考核。要實(shí)行規(guī)范的管理,就需要規(guī)范的制度加以管理和監(jiān)督,使得管理有制度,考核有依據(jù)。我們目前雖已經(jīng)制定了一些管理制度和條例,但仍需進(jìn)一步摸索和實(shí)踐,不斷完善現(xiàn)存的制度來進(jìn)一步嚴(yán)格管理和考核學(xué)生黨員責(zé)任宿舍工作。同時(shí),還應(yīng)堅(jiān)持日常的檢查和監(jiān)督,以便使得我們的制度長期發(fā)揮作用。

如果我們能在工作中切實(shí)實(shí)施學(xué)生黨員責(zé)任宿舍制度,我們便可以使學(xué)生黨員在政治上發(fā)揮導(dǎo)向作用、在學(xué)習(xí)上發(fā)揮楷模作用、在工作中發(fā)揮表率作用、在合作中發(fā)揮紐帶作用、在生活中發(fā)揮榜樣作用,建立一直較為成熟的大學(xué)生黨員隊(duì)伍,從而進(jìn)一步帶動(dòng)高校黨建工作,使其上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

[1] 劉澤義.建立大學(xué)生黨員責(zé)任區(qū)制度的探索[J].國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào),2007(1):74-76.

[2] 劉澤義,劉 明,劉福江,等.關(guān)于建立大學(xué)生黨員責(zé)任區(qū)制度的探索[J].河北科技師范學(xué)院,2007(7):30-31.

[3] 劉富春,黃 毅.大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育研究[J].西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2005(3):125-127.

Exploration and Practice of Establishing Responsibility Dormitory System of Student Party Mmembers

XIAO Jun
(Department of Foreign Languages,Wuxi Institute of Technology,Wuxi 214121,China)

How to strengthen management of the growing rank of student party members becomes the problems which are urgent to solve for party-building work in colleges and universities.It’s an effective way to actively explore and practice the responsibility dormitories system of student party members, which can enable student party members to play a leading role in politics,an exemplary role in the work, a role in the cooperative ties,and an exemplary role in life.

student party members;responsibility dormitory;system

G47

A

1671-7880(2010)03-0033-03

2010-03-12

肖 君(1979— ),女,江蘇鹽城人,助教。