王小惠
(嘉應學院醫(yī)學院,廣東 梅州 514031)
升格后的高職院校圖書館流通工作存在的問題及對策
王小惠
(嘉應學院醫(yī)學院,廣東 梅州 514031)
文章分析了高職院校圖書館流通工作存在的問題,對現(xiàn)代信息環(huán)境下館員的服務工作和人員素質(zhì)等進行了探討。
高職院校;圖書館;流通工作
隨著教育、教學改革和信息時代的發(fā)展,人們對信息知識的需求日益增長。升格后的高職院校的圖書館在改革發(fā)展的浪潮中面臨著許多機遇和挑戰(zhàn)。圖書館的管理和服務模式也在隨著圖書館現(xiàn)代化的發(fā)展而不斷改進和完善。作為圖書館前沿窗口的圖書流通工作是圖書館服務的核心工作之一,流通服務工作的好壞,直接影響到圖書館服務工作的質(zhì)量,影響到圖書館職能和作用的發(fā)揮。所以,如何隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展開展優(yōu)質(zhì)高效的流通服務工作,最大限度地發(fā)揮圖書館作為高校文獻信息中心的作用,是我們圖書館人值得探討的問題。
1.流通書庫面積狹小,布局不合理。目前有很多高職院校是從中專層次升格和發(fā)展而來的,圖書館文獻的利用率不高,規(guī)模小。圖書館的館舍面積無法在短期內(nèi)隨著學院的發(fā)展和招生規(guī)模的不斷擴大而得到改善,尤其是對于需要大面積占用場所的流通書庫,狹小的書庫在借閱高峰期顯得非常擁擠,學生滯留在書架前,影響其他讀者的借閱,讀者之間容易產(chǎn)生沖突和阻礙工作人員的上架整理工作。據(jù)了解,有些高職院校由于場所限制,書庫設(shè)在多個不同的樓層,同時設(shè)立多個出入口,這種傳統(tǒng)館藏布局的不合理,對館藏資源的管理帶來困難,以及對讀者借書籍也帶來極大的不便。對于相對缺乏人力的圖書館來說,無疑增加了人力物力的投入。
2.職責不明確,制度不合理。部分升格后的院校圖書館的規(guī)模仍然沒有很大的改善,人員配置少,各庫室工作人員的工作職責相對來講不那么明確和嚴謹,甚至一個工作人員兼任多個崗位的工作。這容易使流通工作人員之間出現(xiàn)矛盾和摩擦,工作過程易出現(xiàn)扯皮、推諉責任,影響流通工作的正常進行。高職院校在管理上、服務上要求有更嚴密的分工和有更明確的崗位職責,尤其是升格后的高職院校如果沒有在流通管理上明確分工,加強各庫室之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào),那么帶來的矛盾將影響流通工作的質(zhì)量和效率。同樣,在高職院校圖書館的規(guī)章制度的制訂上,也要不斷進行完善和改進,尤其在與讀者關(guān)系密切的流通違章處理制度上面。據(jù)了解,部分院校在對讀者違章處理方面較為嚴厲,有些違章過的讀者因此對圖書館有抵觸情緒。過于嚴厲的懲罰制度,不僅使讀者產(chǎn)生畏懼情緒,挫傷讀者借閱的積極性,更影響了文獻的流通和利用。
3.在為讀者提供服務的主動性方面有待加強。主動為讀者提供服務是提高流通服務質(zhì)量的關(guān)鍵。有些流通的工作人員在潛意識里認為圖書館的工作層次低、待遇差,工作的積極性不高,在為讀者提供服務方面主動性差。有部分圖書館經(jīng)歷了較長時間的中專管理模式,在加強讀者服務方面的思想意識還未很快轉(zhuǎn)變過來,而圖書館近幾年來隨著計算機、網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,讀者對圖書館需求和服務加強,流通簡單的借還遠遠不能滿足讀者的需要。所以不斷發(fā)展的圖書館與流通服務質(zhì)量的不協(xié)調(diào),成為升格后的高職院校流通工作中存在的一個主要問題。
4.館員素質(zhì)有待提高。隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,文獻資源的形式呈多樣化發(fā)展。面對眾多的館藏資源,讀者對圖書館的需求和依賴加強;面對形形色色的讀者咨詢和疑問,這要求流通工作人員需要有一定的計算機知識,能熟練掌握相關(guān)流通業(yè)務,及時處理工作中遇到的問題,同時要有高度的責任心和耐心,能及時整理書架并耐心細致地解答讀者的咨詢。這些對流通工作人員的素質(zhì)提出了更高的要求。有些圖書館在升格后忽視了流通的工作重要性,以為流通工作僅是單純的借還工作,因此在人員的配備上有隨意性,服務質(zhì)量不高。另外,由中專層次升格的高職院校圖書館人員的學歷層次偏低、職稱偏低,整體的業(yè)務水平、專業(yè)知識、工作能力不一,素質(zhì)參差不齊,造成流通服務質(zhì)量不高,不能及時處理好工作中出現(xiàn)的問題,工作缺乏主動服務精神,不能給讀者做好指導工作,甚至出現(xiàn)和讀者發(fā)生矛盾和沖突,給圖書館的流通工作和圖書館的形象帶來負面影響。
1.健全圖書館的規(guī)章制度。第一,圖書館及時根據(jù)本館的實際情況,調(diào)整好崗位,制訂好適應新時期發(fā)展的圖書館的各項規(guī)章制度,明確職責,保證流通工作與其他庫室之間的溝通與聯(lián)系,使流通工作順暢進行,第二,制訂的制度要嚴謹適度,尤其是對讀者的違章處理,我們知道適度的違章處理有利用讀者對文獻的愛護和利用。據(jù)了解對于絕大部分的讀者來講,文獻的丟失和逾期并非都是故意行為,所以對違章的處罰僅僅是手段而非目的,過于嚴厲的處罰不僅會挫傷讀者與館員的感情,更挫傷了讀者到館借閱的積極性,影響文獻流通的利用。
2.加強圖書館藏書管理。合理布局庫室館藏,有條件的圖書館應在流通庫設(shè)立閱覽區(qū),借閱高峰期可緩解流通書庫借閱擁擠的現(xiàn)象。書籍的排架應按《中國圖書分類法》進行分類合理排架,在書架上標設(shè)清晰的標識,讓讀者能根據(jù)標識快捷地找到所需圖書,對入庫借閱的讀者要求使用代書板,以免書籍亂架,影響其他讀者借閱。對于館藏新書和讀者歸還的書籍及時上架,使書籍的流通周轉(zhuǎn)加快,根據(jù)入藏新書借閱率高的特點,可另設(shè)新書專柜。尤其對于醫(yī)學院校來講,知識的更新快、知識面廣、文獻的更新和剔舊工作更加重要,所以流通工作者必須及時對舊書進行剔舊,保持書庫的活力,提高圖書的利用率,保證書庫的整潔有序,為讀者提供一個良好的借閱環(huán)境。
3.利用新技術(shù)提高工作質(zhì)量和工作效率。近年來,隨著計算機、網(wǎng)絡(luò)化的快速發(fā)展,為圖書館的流通服務提供了先進的手段和方法,圖書館應積極運用新技術(shù)提高工作效率,積極開展讀者服務工作。
首先,簡化流通手續(xù)。目前很多高職院校都已采用了圖書館自動化的管理系統(tǒng),流通工作不再需要填寫一些復雜的表單等辦理復雜的手續(xù),工作人員只需要掃描書證的條形碼和書的條形碼,便可完成整個借還流程,圖書的借還手續(xù)簡單,節(jié)省了時間,加大了文獻的流通量和周轉(zhuǎn)率。
其次,為讀者提供計算機檢索查詢服務,方便快捷。為方便讀者所需文獻的查詢,圖書館要為讀者提供計算機檢索查詢服務。檢索系統(tǒng)將為讀者提供題名、關(guān)鍵詞、分類號、主題詞等多個檢索入口,檢索結(jié)果會詳細告訴讀者所需文獻目前的狀態(tài)、復本數(shù)等館藏情況。計算機檢索查詢?yōu)樽x者,尤其為有針對性查找專題文獻的讀者帶來極大的方便。
4.積極開展讀者服務工作,提高服務質(zhì)量。讀者服務是圖書館一切工作的出發(fā)點和歸宿。流通服務工作的質(zhì)量,直接影響文獻的利用率。升格后的高職院校圖書館正面臨著一個全新的信息環(huán)境。現(xiàn)代化技術(shù)手段和現(xiàn)代信息環(huán)境為讀者服務創(chuàng)造了良好條件,要求圖書館把為讀者服務提升到了一個新的層次。高職院校圖書館的流通服務是圖書館的核心業(yè)務之一,是圖書館的一個窗口,圖書館的服務質(zhì)量直接體現(xiàn)了一個圖書館服務水平的高低。
第一,充分利用校園網(wǎng)發(fā)布館內(nèi)新信息,建立流通服務新模式。目前很多高校都采取這種非常方便有效的方法為讀者提供服務。比如圖書館的新書推介、超期催還單、新引進的數(shù)據(jù)庫、節(jié)假日開放安排等信息都利用校園網(wǎng)進行了發(fā)布,使讀者及時了解到圖書館的動態(tài)。在利用校園網(wǎng)發(fā)布信息的同時,可在網(wǎng)上設(shè)立讀者信箱,圖書館通過讀者信箱收集有關(guān)流通工作的意見和建議。以筆者所在圖書館為例,有讀者提出意見,認為學生到館外帶物品保留困難,常出現(xiàn)遺失現(xiàn)象,我館及時針對對此意見購置存包柜以方便讀者。通過接收學生的意見和建議,不斷改進和完善圖書館流通工作。有些學院在讀者服務上得到了完善,開通了咨詢服務熱線及時處理和解答流通中出現(xiàn)的疑問,得到了讀者的認可和好評。
第二,開展多種形式的講座、講課或發(fā)放資料,使讀者掌握文獻的檢索方法。近年來,隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)上資源不斷增多,有些讀者計算機知識、檢索知識缺乏,面對眾多類型的文獻,很多讀者無所適從。尤其對一些專題醫(yī)學資料和中醫(yī)古籍文獻的查找相對更困難一些。我院圖書館根據(jù)讀者的這一情況,開設(shè)了文獻檢索課,對藥學、護理等專業(yè)的學生進行了館藏紙質(zhì)文獻、電子資源和網(wǎng)上資源檢索的講授,讓學生掌握一定的檢索知識,引導學生有目的、有針對性查找文獻資料。每年新生入學,我館還組織流通工作人員對新生進行圖書館概況的現(xiàn)場介紹和借閱指導,并將圖書館藏分布、庫室規(guī)則、開放時間、借閱流程和注意事項以發(fā)放資料的形式即時發(fā)放到新生手中。
5.加強學習,提高流通工作人員的素質(zhì)。流通工作人員日常工作包括圖書的借還、上架、整理。在日常工作中經(jīng)常會碰到條形碼受損,系統(tǒng)運行不穩(wěn)定等問題,這就要流通處工作人員經(jīng)常對設(shè)備進行檢查和維護。對讀者歸還的書籍及時上架,科學規(guī)范地對書籍進行排架、整理,這些工作要求館員能掌握基本的計算機軟硬件、網(wǎng)絡(luò)方面的知識,熟悉現(xiàn)代化操作技能進行計算機和網(wǎng)上信息檢索。所以,升格后的高職院校圖書館應對流通工作人員加強計算機、網(wǎng)絡(luò)應用能力應用培訓、信息檢索培訓、綜合應用能力培訓,以滿足不同讀者的咨詢,處理工作中出現(xiàn)的各種問題。館員隊伍素質(zhì)的提高將有利于圖書館事業(yè)的發(fā)展。
升格后的高職院校圖書館的流通工作將隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展而不斷地面臨新的機遇和挑戰(zhàn),不僅要與高校管理模式和服務模式等方面接軌,還需要不斷地學習、改進和完善。我們要以“全心全意為讀者服務”的宗旨為指導,加強學習、借鑒經(jīng)驗、積極創(chuàng)新,因地制宜地探索適合本館的讀者服務模式。
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G718.5
A
1673-0046(2010)10-0013-02