郝麗雅
(內(nèi)蒙古科技大學(xué)人文學(xué)院,內(nèi)蒙古 包頭 014010)
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品對(duì)青少年思想道德觀的積極影響
郝麗雅
(內(nèi)蒙古科技大學(xué)人文學(xué)院,內(nèi)蒙古 包頭 014010)
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)因其平民性、自由性、真實(shí)性及游戲精神受到了眾多青少年的熱捧,因而青少年成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的活動(dòng)主體。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)青少年的影響也日趨增強(qiáng)。廣泛閱讀優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品,有利于青少年建立科學(xué)的人生觀與價(jià)值觀,有利于青少年培養(yǎng)良好的思想道德觀,有利于提升青少年對(duì)美的感悟能力。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué);青少年;思想道德;積極影響
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是指網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手依據(jù)一定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在網(wǎng)上創(chuàng)作并由跟帖者推動(dòng)協(xié)作完成,且即時(shí)首發(fā)于網(wǎng)上供網(wǎng)民點(diǎn)擊瀏覽的具有網(wǎng)絡(luò)特質(zhì)的小說(shuō)體裁類(lèi)的作品,它隨網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)而產(chǎn)生,并以網(wǎng)絡(luò)為生存空間。由于其平民性、自由性、真實(shí)性及游戲精神受到了眾多青少年的熱捧,因而青少年成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的活動(dòng)主體。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心(2010年4月)公布的《2009年中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》顯示,截至2009年底,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.95億人,占網(wǎng)民總體的50.7%。也就是說(shuō),在中國(guó)3.84億網(wǎng)民中,有將近2億的網(wǎng)民是25周歲以下的青少年群體。中國(guó)青少年網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)使用娛樂(lè)化特點(diǎn)較為突出,2009年在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)上的使用率就占到47.1%,進(jìn)而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)青少年的影響也日趨增強(qiáng)。
“人生價(jià)值觀即是人生價(jià)值的觀念反映,是人們對(duì)人生價(jià)值的根本看法和態(tài)度,是人們?cè)趯?duì)自己的人生價(jià)值自覺(jué)或不自覺(jué)地進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程中形成的。”人作為意義的存在、價(jià)值的存在,人生價(jià)值觀是人們對(duì)人生意義與價(jià)值的思考,是對(duì)人為什么活著以及如何生活才更有意義的根本看法,是對(duì)人生理想、人生追求,以及實(shí)現(xiàn)手段和途徑的總體把握。人不僅是實(shí)體的存在,更是意義的存在,在追尋意義的過(guò)程中,人們才能獲得精神生命的愉悅和心靈的安頓。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫(xiě)作常常以平民姿態(tài)、平常心態(tài)寫(xiě)平凡事態(tài),用大眾化、生活化、凡俗化的心態(tài)和語(yǔ)言,展示普通人最本色的生活感受,顯示出平凡的親切感,因此迅速吸引了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)主體青少年的注意。這一平臺(tái)以一種無(wú)限包容的姿態(tài)廣泛接納網(wǎng)民。青少年可以在這寬容的虛擬空間里,輕松地獲得現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的欲望,獲得一種被認(rèn)可后的精神愉悅與心靈滿(mǎn)足。對(duì)寫(xiě)手一視同仁的絕對(duì)平等意識(shí),飽含著濃厚的充分尊重每一個(gè)體的人文關(guān)懷,而這種被尊重的感受勢(shì)必催生出人的自信,促使他們充滿(mǎn)豪情,以必勝、昂揚(yáng)的心態(tài),去面對(duì)人生、憧憬未來(lái),從而建立一種積極進(jìn)取的、樂(lè)觀向上的人生觀。而價(jià)值觀取決于人生觀,人生觀對(duì)價(jià)值觀有支配作用,有什么樣的人生觀,就有什么樣的價(jià)值觀。如:早期的網(wǎng)絡(luò)作家邢育森的小說(shuō)《柔人》、《活得像個(gè)人樣》等在網(wǎng)絡(luò)贏得極高的閱讀點(diǎn)擊率。邢育森的作品是體現(xiàn)出一種對(duì)人生的哲理思辨、對(duì)生命的終極關(guān)懷,為年輕人的生活的方方面面提供深沉的智慧。書(shū)中昂揚(yáng)的積極進(jìn)取精神,對(duì)年輕人在追求人生理想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等方面具有勵(lì)志作用。黎陽(yáng)的小說(shuō)《何處是歸程》,是一本語(yǔ)言非常優(yōu)美的網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)小說(shuō)。它采用了獨(dú)特的散文化、詩(shī)化語(yǔ)言形式,描寫(xiě)當(dāng)代青年知識(shí)分子心靈蛻變,呼喚當(dāng)代青年在多元化的價(jià)值觀沖突中堅(jiān)守理想和精神。
“對(duì)意義的追尋,對(duì)人的生命和世界的根本意義的理解和解釋?zhuān)侨说囊磺猩顒?dòng)的基本出發(fā)點(diǎn),是人類(lèi)文化活動(dòng)的本質(zhì)。人在世界上的生存、活動(dòng)、創(chuàng)造,都必須以對(duì)自己的價(jià)值意義的把握為前提?!鼻嗌倌晔莾r(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,從對(duì)人生的迷茫、思考到樹(shù)立堅(jiān)定目標(biāo)、形成正確的人生價(jià)值觀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。道理的講述所起到的作用是表面的,只有經(jīng)過(guò)價(jià)值認(rèn)可和價(jià)值選擇,通過(guò)優(yōu)化整合的價(jià)值觀才能被青少年所接受。積極向上的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品所起到的作用就在于此,既滿(mǎn)足了青少年娛樂(lè)、情感發(fā)泄的需求,又潛移默化地完善青少年對(duì)人生價(jià)值和意義的認(rèn)識(shí),促使其追求一種有意義的生活。
思想道德觀是人們對(duì)道德價(jià)值的看法和態(tài)度,具體說(shuō)來(lái),就是人們對(duì)個(gè)體的道德意識(shí)和道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于社會(huì)、集體和個(gè)人所具有的意義的根本看法和態(tài)度。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與思想道德有密不可分的內(nèi)在聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是對(duì)以人為中心的整個(gè)社會(huì)生活的藝術(shù)反映,是當(dāng)今社會(huì)人的內(nèi)心世界的表現(xiàn)。道德是社會(huì)生活中調(diào)整人際關(guān)系的行為規(guī)范,也是衡量人的精神境界高低、判斷善惡、美丑的標(biāo)準(zhǔn)。因而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)必然同道德發(fā)生密切關(guān)系。“在人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)中,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與道德既各屬不同的領(lǐng)域,又相互滲透、相互依托、相互促進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是反映道德實(shí)踐、推動(dòng)道德進(jìn)步的手段和形式,道德是文藝得以灌注生氣、獲得價(jià)值的依據(jù)和內(nèi)容。”在具體的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品中,思想道德內(nèi)容蘊(yùn)含在藝術(shù)形象之中,渾然一體,水乳交融。人們欣賞文學(xué)作品,既有審美的享受,又有思想道德的陶冶。如:《左手親情,右手愛(ài)情》中的主人公在即將上大學(xué)的時(shí)候父母出車(chē)禍去世了,只留下了18歲的她和6歲的妹妹,于是她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),當(dāng)了一名普通女工并擔(dān)當(dāng)起父母的角色。之后遇上了一個(gè)她可以依靠的男人,她用盡自己全部的愛(ài),用一顆堅(jiān)強(qiáng)、包容、無(wú)私的心去愛(ài)著自己的妹妹和丈夫,情真意切,很有感染力。這些小說(shuō)傳達(dá)了中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng),教導(dǎo)青少年要珍惜身邊的親人,要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人以及需要我們幫助的人。軍事題材的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《亮劍》主人公李云龍充滿(mǎn)血性的豪爽豁達(dá)、充滿(mǎn)智慧的俠肝義膽的英雄氣概給我們吹來(lái)一股陽(yáng)剛之風(fēng)?!傲羷Α本褚簿褪恰疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”的精神?!傲羷Α本駟拘蚜巳藗冃闹谐了丫玫挠⑿壑髁x情結(jié)。令人振奮的是,根據(jù)《亮劍》改編的電視劇,一下子征服了眾多年輕觀眾,成功抵御了以《大長(zhǎng)今》為代表的“韓流”對(duì)中國(guó)年輕一代的影響?!读羷Α分兴w現(xiàn)的民族氣節(jié)、民族精神更是激發(fā)起了海外留學(xué)青年的愛(ài)國(guó)熱情。這就是所謂中華族的精神:面臨再?gòu)?qiáng)大的敵人也要勇于亮劍,哪怕是倒下,也寧死不屈?!秶?guó)之利刃》是另一部好的軍事題材作品,描寫(xiě)的是一群響當(dāng)當(dāng)、頂天立地的戰(zhàn)爭(zhēng)年代的軍人,他們用鮮血和生命維護(hù)祖國(guó)人民的尊嚴(yán),是最可愛(ài)的人;和平年代用汗水在操場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),當(dāng)祖國(guó)人民利益受到侵害的時(shí)候,他們挺身而出,義無(wú)反顧地奉獻(xiàn)著自己的汗水、血水以至生命!這類(lèi)小說(shuō)對(duì)培養(yǎng)青少年熱愛(ài)祖國(guó)的感情和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神具有重要的意義。所以說(shuō),優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品飽含優(yōu)良的道德價(jià)值導(dǎo)向,有利于青少年形成正確的道德認(rèn)知、做出正確的道德選擇,有利于正確思想道德觀的形成。
美是一種體驗(yàn),是一種追求,是一種境界。審美價(jià)值觀是“人們從美學(xué)角度對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)所反映出來(lái)的價(jià)值意識(shí)和價(jià)值判斷”,體現(xiàn)在個(gè)體對(duì)自然、藝術(shù)、人物的價(jià)值追求和價(jià)值評(píng)價(jià)中。個(gè)體的審美價(jià)值觀一旦形成,就會(huì)對(duì)人的審美傾向和審美追求產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,在欣賞和評(píng)價(jià)審美對(duì)象時(shí),就會(huì)在情感和態(tài)度上明顯地流露出喜歡或者不喜歡、滿(mǎn)意或者不滿(mǎn)意的價(jià)值傾向性?!皩徝纼r(jià)值觀除了特定群體共有的一般性審美共識(shí)之外,更多的是個(gè)體融入情感的超驗(yàn)的體驗(yàn),個(gè)性化傾向比較大,甚至只可意會(huì)而不可言傳,產(chǎn)生美妙的精神享受?!?/p>
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代表達(dá)一種美的內(nèi)心情感的很好的方式,從古代文學(xué)到現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),再到網(wǎng)絡(luò)文學(xué),文學(xué)的特點(diǎn)發(fā)生了巨大的變化,但其發(fā)揮的作用并沒(méi)有變。它陶冶人的情操,凈化人的靈魂,培養(yǎng)人的品格,提升人的修養(yǎng)。如最早成名的《第一次親密接觸》,后來(lái)的《告別微安》、《風(fēng)中玫瑰》、《柔人》及近年頗負(fù)盛名的歷史題材作品《明朝那些事兒》,或語(yǔ)言精妙,或意境優(yōu)美,或思想深刻,或形象鮮明,均有值得大力推薦之處。美能啟真,美能導(dǎo)善,美能怡情,美能怡性??档乱苍f(shuō):“美是溝通道德和知識(shí)的橋梁?!鼻嗌倌暾幵趯徝罉?biāo)準(zhǔn)的形成和審美情趣的培養(yǎng)階段,內(nèi)涵豐富、意境優(yōu)美的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品,可以使青少年欣賞和體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所帶來(lái)的形象美、想象美、意境美,使其在美的情景中得到陶冶和熏陶。所以說(shuō),廣泛閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的優(yōu)秀之作對(duì)于提升青少年審美情趣,在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,形成正確的審美觀,從而對(duì)抵制不良誘惑將起到重要的作用。
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A
1673-0046(2010)10-0110-02
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2010年10期