劉 瀟

圍墻

輕輕走過(guò)幼時(shí)嬉戲的那面同墻

伸手便可觸到你心的冰涼

沒(méi)有誰(shuí)能理會(huì)彼此的憂傷

因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法觸及心痛的地方

如果時(shí)間可以把積蓄的痛輕輕滌蕩

我便將凄楚憂傷就此埋葬

即使歲月的藤蔓

將往日的同憶隱蓋封藏

我也會(huì)帶著決絕的微笑

繼續(xù)歌唱

抬頭向陽(yáng)

忘卻悲傷

炊煙

用手輕輕撫過(guò)古老城墻的斑駁

只剩下城樓邊的風(fēng)鈴與其鳴和

無(wú)法企及高山流水的巍峨

誰(shuí)又解那條青石板路寂寞的悲歌

正午的江南小城

又何必顧及幾時(shí)幾分

遠(yuǎn)方山巒相襯

氤氳出炊煙層層

人面桃花

又何必理會(huì)傾未傾城

雨打芭蕉

留得殘荷

靜聽(tīng)雨聲

漣漪

誰(shuí)能證明我走過(guò)那條小溪的痕跡

塵封于記憶深處的鳶尾輕輕回應(yīng)

一起走過(guò)的那串腳印

盛夏的微風(fēng)可以證明

用腳斂起水花后的喜悅歡欣

都早已定格于曾經(jīng)

河面上泛起的圈圈漣漪

誰(shuí)又是誰(shuí)的圓心

那籠罩著的薄霧冥冥

承載著歲月流金

終被擱淺的記憶

任其飄零

一曲驪歌

你唱我聽(tīng)

馬蹄

輕輕搖曳的燭焰淚灑紅塵

只聞得窗外馬蹄錚錚

思緒掠過(guò)記憶的最底層

傷痛還剩幾分

推門詢問(wèn)

不是舊人

霽月寒雪

映照淚痕

那只是過(guò)客

留與的傷痛

琴音凄冷

落英繽紛

暗香何存

(指導(dǎo)教師張生太)