王歸然
(巢湖學(xué)院體育系,巢湖安徽238000)
2008年歐錦賽前場(chǎng)30米區(qū)域內(nèi)突破的時(shí)空因素分析
王歸然
(巢湖學(xué)院體育系,巢湖安徽238000)
從時(shí)空的角度把突破技術(shù)分為四類,并對(duì)四種突破與進(jìn)球、區(qū)域之間的關(guān)系等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出在球門正面使用f突破效率高,在肋部和邊路使用sf和s效果好,單一的f和s突破使用率高于fs和sf。
歐錦賽;突破;時(shí)空;分析
在2008年歐錦賽的52個(gè)運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)進(jìn)球中,有個(gè)人突破參與的進(jìn)球有26個(gè),占到了50%。在提倡整體進(jìn)攻的現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)中個(gè)人進(jìn)攻能力仍然占有重要的位置。在戰(zhàn)術(shù)體系中突破是一把銳利尖刀,在前場(chǎng)30米進(jìn)攻的核心區(qū)域,它可以撕破防線,吸引防守,制造防守混亂,甚至可以直接得分。本文通過觀察歐洲強(qiáng)隊(duì)在不同的區(qū)域所采用的不同突破方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,預(yù)期得出有意義的數(shù)據(jù),為足球科學(xué)化教學(xué)與訓(xùn)練提供一些有意義的方法和理論依據(jù)。
2008年歐洲足球錦標(biāo)賽32場(chǎng)比賽
1.2.1 文獻(xiàn)法
系統(tǒng)查閱近十多年來有關(guān)足球時(shí)空觀、歐洲足球錦標(biāo)賽和世界杯等相關(guān)文獻(xiàn)資料和專著40余篇。
1.2.2 專家調(diào)查法
通過在足球?qū)W術(shù)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放問卷的方式向國(guó)內(nèi)部分體育院校的16位足球?qū)<野l(fā)放問卷,對(duì)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、概念進(jìn)行咨詢,以求得專家對(duì)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的一致性意見。
1.2.3 錄像觀察法
根據(jù)研究的目的,預(yù)先設(shè)計(jì)好統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和表格,采用對(duì)2008年歐錦賽的31場(chǎng)比賽錄像進(jìn)行慢放、回放和暫停等方法,對(duì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行逐個(gè)記錄,并做抽樣檢查。
1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件spss13.0對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并進(jìn)行綜合分析。
前場(chǎng)30米的區(qū)域分割(如圖1):通過錄像觀察,球場(chǎng)草坪被分成18條暗明帶,每條5.5米,前場(chǎng)30米約是從底線到第6條草坪。把前場(chǎng)30米分為5個(gè)區(qū)(如圖1),陰影部分為肋部(簡(jiǎn)稱L區(qū)),以左右門柱為起點(diǎn)與底線夾角從40°到50°之間部分。在罰球區(qū)內(nèi)陰影外側(cè)的部分為二區(qū),在罰球區(qū)內(nèi)陰影內(nèi)側(cè)為一區(qū)。在罰球區(qū)外陰影內(nèi)側(cè)的30米區(qū)域?yàn)槿齾^(qū),在罰球區(qū)外陰影外側(cè)的30米區(qū)域?yàn)槲鍏^(qū),從中場(chǎng)到前場(chǎng)30米內(nèi)并在罰球線的兩邊線延長(zhǎng)線內(nèi)的區(qū)域?yàn)樗膮^(qū),第四區(qū)為研究的輔佐區(qū)域(中場(chǎng))。
圖1 進(jìn)攻場(chǎng)區(qū)和射門區(qū)域的劃分及名稱
1)個(gè)人帶球突破:是指進(jìn)入前場(chǎng)30 m內(nèi)的區(qū)域進(jìn)行的個(gè)人運(yùn)球突破,突破一個(gè)以上的防守人算為成功,在突破過程中被對(duì)方破壞而形成角球、任意球和界外球因有繼續(xù)進(jìn)攻機(jī)會(huì)所以算為此次過人突破成功,未能突破一個(gè)防守人算為失敗。
2)球進(jìn)入前場(chǎng)30米區(qū)域:當(dāng)球進(jìn)入前場(chǎng)30米區(qū)域并被同伴控制為進(jìn)入前場(chǎng)30米區(qū)域。
3)突破的四種方式:方向性突破(簡(jiǎn)稱f)即通過改變運(yùn)球方向來擺脫對(duì)手;方向與速度性突破(簡(jiǎn)稱fs)即通過改變運(yùn)球方向后再利用速度來擺脫對(duì)手;速度性突破(簡(jiǎn)稱s)即利用運(yùn)球的速度變化來擺脫對(duì)手;速度與方向性突破(簡(jiǎn)稱sf)即在運(yùn)球速度變化后再利用方向的變化來擺脫對(duì)手。
突破的實(shí)質(zhì)就是運(yùn)球過人,從而達(dá)到運(yùn)球者的目的。從辯證的角度看,運(yùn)球突破對(duì)手需要一定的空間和時(shí)間,而時(shí)空獲得需要改變進(jìn)攻者與防守者之間的位置與速度關(guān)系,位置與速度關(guān)系的改變是通過運(yùn)球方式變化而獲得。時(shí)空中的運(yùn)球突破具有方向變化性和速度變化性。
通過對(duì)32場(chǎng)比賽的前場(chǎng)30米區(qū)域內(nèi)的394次有效突破分析,成功的突破都是通過速度和方向的變化來擺脫對(duì)手,因此,可以把有效突破方式分為四種形式。第一種方式是通過對(duì)運(yùn)球者方向的改變的突然改變來突破對(duì)手(簡(jiǎn)稱f);第二種方式是通過對(duì)運(yùn)球者的運(yùn)球速度的突然改變來突破對(duì)手(簡(jiǎn)稱s);第三種方式是在方向改變后再加速運(yùn)球突破(簡(jiǎn)稱fs);第四種方式是在速度變化的基礎(chǔ)上再通過方向改變來突破(簡(jiǎn)稱sf)。f和s突破是通過空間和時(shí)間的變化來創(chuàng)造時(shí)空差,從而達(dá)到突破對(duì)手的效果,fs和sf方式突破是f和s通過不同次序的組合而演變成的。
不同的突破方法最終目的是為了改變與對(duì)手在位置和時(shí)間上的關(guān)系,如假動(dòng)作的使用就是讓對(duì)手主動(dòng)改變與進(jìn)攻者的時(shí)空關(guān)系。方向和速度變化的能力是個(gè)人突破能力高低的主要因素,在突破訓(xùn)練中要注意提高以下幾種能力:第一要有一定的力量基礎(chǔ)以及對(duì)力量的控制能力;第二需要一定的絕對(duì)速度能力以及控制速度變化的能力;第三需要一定是身體協(xié)調(diào)性;第四是對(duì)同伴、對(duì)手的力量和速度的觀察能力,這也是最主要的能力。
3.2.1 參與進(jìn)球的突破分析
從表-1可以看出,陣地戰(zhàn)與反擊戰(zhàn)所采用的突破方式?jīng)]有明顯區(qū)別,單純的方向和速度突破15次,占60%,s突破主要發(fā)生在5區(qū),f突破主要在3、L和2區(qū),即球門的正前方;以方向和速度組合方式突破有10次,占40%,sf主要使用區(qū)域是5區(qū),fs在各區(qū)域使用較分散。3、L區(qū)正對(duì)球門,防守密度和強(qiáng)度大,突破的空間小,利用f突破可以更好的尋找射門和傳球的角度。5區(qū)空間大,防守的密度和強(qiáng)度較小,適合以s突破后可以下底傳中?,F(xiàn)代足球重視整體打法,個(gè)人技術(shù)也趨向簡(jiǎn)潔實(shí)用,所以單純的f和s突破較多,注重突然性變化,而以fs和sf的運(yùn)球式突破使用較少。
表1 進(jìn)球中有個(gè)人突破參與的統(tǒng)計(jì)
3.2.2 個(gè)人突破方式的技術(shù)分析
表2 個(gè)人突破方式的技術(shù)統(tǒng)計(jì)
從表-2可以看出f突破最多,射門率和進(jìn)球率分別是30.6%和6.1%;sf的射門率和進(jìn)球率最高,分別是43.6%和7.7%,但是使用次數(shù)最少;s突破射門率和進(jìn)球率分別是26.4%和6.6%;fs突破射門率和進(jìn)球率分別是26.1%和6.1%。f和s突破各獲得一個(gè)點(diǎn)球。
在防守已到位時(shí),方向性突破有三個(gè)作用:第一是尋找到新的射門角度;第二是調(diào)整傳球路線;第三是化解對(duì)方的搶斷。f突破的缺點(diǎn)是突破范圍小,對(duì)手容易防守。fs彌補(bǔ)了f突破的不足,在方向突破的基礎(chǔ)上還利用速度做較大范圍的轉(zhuǎn)移,但是速度起來后,對(duì)球的控制能力也有所下降,此時(shí)最佳選擇是傳球。s突破需要較大的空間,主要在5區(qū)做下低傳中的戰(zhàn)術(shù)配合。s突破多是邊后衛(wèi)或中場(chǎng)高速插上,給前場(chǎng)球員提供支持。sf的射門率、進(jìn)球率和傳球是最高的,sf突破時(shí),防守隊(duì)員在受到速度慣性的影響下很難跟上進(jìn)攻方向的變化,所以突破的效果好,但是在高速中對(duì)球的控制也很困難,所以失誤率也是最高的,sf突破是最有潛力的一種突。
從表-3可以看出,從4區(qū)開始突破一直到前場(chǎng)30區(qū)域一共有18次,參與進(jìn)球3個(gè)。4區(qū)的突破多數(shù)是在反擊時(shí)候并且沒有隊(duì)員接應(yīng),并且對(duì)方的防守人數(shù)少、空間大的情況下發(fā)生的,所以突破都是以s方式。
3區(qū)內(nèi)f、fs突破97次,參與進(jìn)球的有6次,s、sf突破79次,進(jìn)球2個(gè),1個(gè)點(diǎn)球。3區(qū)正對(duì)著球門,是防守強(qiáng)度和密度最高的區(qū)域,突破的空間小,所以稍微改變方向就可能獲得傳球和射門機(jī)會(huì)。s突破可以擾亂對(duì)方防守,對(duì)手常采用破壞戰(zhàn)術(shù)來贏得調(diào)整防守的時(shí)間,這也是3區(qū)獲得定位球最多的原因。突破的路徑有3—3、3—L和3—5等路線。單一的f和s突破具有突然性,同伴的接應(yīng)在也難到位,所以失誤率也較高。
L區(qū)內(nèi)f和fs突破79次,參與進(jìn)球有5個(gè),s和sf突破39次,s突破進(jìn)球2個(gè)。f突破容易被破壞,fs突破容易失誤。L區(qū)空間小,利用速度突破難度大,速度突破的方向主要是5區(qū),然后傳中。由于防守的原則是守內(nèi)放外,所以L—5突破路線多于L—3路線。
5區(qū)的f、fs突破96次,參與進(jìn)球的有1個(gè),s和sf突破48次,參與進(jìn)球的有6個(gè),進(jìn)球率高于f和fs。5區(qū)的空間較大,采用f、fs這種小范圍的突破易防守,而采用s和sf突破效果更好。防守的有效的方式是把球踢出邊線,獲得界外球最多。5—L突破路線的戰(zhàn)術(shù)變化多,但下底傳中的落點(diǎn)在身后,高質(zhì)量的傳球較少。
表3 突破的方式與區(qū)域的統(tǒng)計(jì)
2區(qū)內(nèi)f和fs突破25次,參與進(jìn)球的有3個(gè)。2區(qū)主要是斷球后突破射門,具有很大的突然性,再加上距離球門近,一旦射門,成功率就會(huì)很高。防守突破的方法就是把球踢出底線從而獲得角球較多。1區(qū)內(nèi)突破11次,無進(jìn)球。1區(qū)是高密度防守,幾乎沒有突破的空間。
4.1.1 個(gè)人突破技術(shù)是現(xiàn)代足球進(jìn)攻的重要手段,從時(shí)空的角度分析,把個(gè)人突破方式分為方向、速度、方向與速度組合和速度與方向組合這四種突破方式。
4.1.2 正對(duì)球門的3區(qū)和2區(qū)以f和fs突破效率高;L區(qū)以sf突破效果最好;5區(qū)空間大,以s突破效果好。
4.1.3 單一的f和s突破次數(shù)較多,以fs和sf運(yùn)球式突破主要是吸引和牽扯防守,突破后向防守身后傳球是得分的重要手段。
4.1.4 突破方式選擇與區(qū)域的時(shí)空特點(diǎn)是相聯(lián)系的,突破后的傳球比例高于突破后射門的比例。
4.2.1 突破訓(xùn)練需要注重提高速度和方向的變化能力,以及對(duì)在速度和方向變化時(shí)對(duì)球的控制。
4.2.2 在整體戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中,要重視個(gè)人突破的作用,并且不同位置球員要有針對(duì)性的采用不同的突破訓(xùn)練方式。
4.2.3 突破要注重突然性、簡(jiǎn)潔性和有效性;在訓(xùn)練中,注重運(yùn)球過人時(shí)速度和方向變化的突然性。
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Abstract:From the perspective of the breakthrough technology of space-time is divided into four categories,and four kinds of breakthroughs and goals,the relationship between the regions to conduct statistical analysis to arrive at the goal f the positive use of a breakthrough,high efficiency,the use of sf in the ribs and wings and s effect is good,a single f and s breakthrough rate is higher than fs and sf.
Key words:European;breakthrough;space-time;Analysis
責(zé)任編輯:澍斌
2008 EUROPEAN CHAMPIONSHIP 30 METERS BEFORE THE MARKET BREAK THROUGH THE REGION OF SPACE-TIME FACTOR ANALYSIS
WANG Gui-ran
(Chaohu College of Physical Education,Chaohu Anhui 238000))
G843
A
1672-2868(2010)03-0113-05
2010-03-06
王歸然(1976-),巢湖學(xué)院體育系,碩士,研究方向:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)足球?qū)I(yè)。