曾建川朱家新

(1.莆田學院體育系 莆田 福建 351100)

影響莆田市體育科技發(fā)展的社會學因素分析＊

曾建川1朱家新1

(1.莆田學院體育系 莆田 福建 351100)

采取文獻資料法、邏輯分析法等研究方法,論述了體育科技對競技體育、大眾體育和學校體育的重要性,分析莆田市的政治、經濟、文化等社會學因素對當地體育科技發(fā)展的影響,并提出了一些相應的對策,旨在推動莆田體育事業(yè)的快速發(fā)展。

體育科技;因素分析;莆田市

1 引言

當今世界,科學技術突飛猛進,給人類社會帶來廣泛而深刻的影響,為認識世界和改造世界提供了強大的動力。遵循“科學技術是第一生產力”的思想,堅持發(fā)展體育事業(yè)必須依靠科學技術,不斷提高體育的科技含量。近些年來,莆田市各方面都在不斷發(fā)展,而在科技方面,加強了科技創(chuàng)新體系建設,LCD特色產業(yè)基地、中俄科技合作基地等六大科技示范基地全面掛牌[1]?？萍紕?chuàng)新環(huán)境不斷優(yōu)化,持續(xù)創(chuàng)新的能力不斷增強,各級科技管理部門認真落實“自主創(chuàng)新,重點跨越,支撐發(fā)展,引領未來”的科技工作方針,圍繞福建省委、省政府工作部署,把增強自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型省份作為科技發(fā)展的戰(zhàn)略基點,把實施“項目管理年”活動、提高科技資金使用效益作為提升科技管理部門工作績效的重要內容,積極探索科技發(fā)展新路,科技工作取得了明顯成效。但形成強烈對比的是莆田市體育科技響應冷淡,并沒有引起人們的重視。因此,有必要對影響莆田市體育科技的發(fā)展一些社會學因素進行分析,希望能夠引起有關部門的重視。

2 體育科技對體育發(fā)展有著不容置疑的重要性

根據“振興體育必須依靠科學技術,體育科技工作必須面對體育運動的發(fā)展”的體育科技方針,我國體育界積極為“奧運爭光計劃”和“全民健身計劃”服務。在組織科研時,努力做到基礎研究面對應用研究,應用研究面向開發(fā)研究,開發(fā)研究面向體育實踐,使科研成果盡快轉化為生產提高力,直接推動我國運動水平提高。

2.1 體育科技已經是提高競技體育水平的重要手段

今天,世界競技體育技術已達到了相當高的水平,各國運動員之間的差距越來越小,運動場上的競爭越來越激烈。在這種情況下,只靠天賦和刻苦訓練是無法取得好成績的?！案?、更快、更強”是奧運會的口號,我國體育界深刻認識到,要振興體育就必須加強科技工作。現在有些新技術已經在奧運會上嶄露頭角,如基因篩選、神奇跑鞋武裝“田徑王”、“鯊魚泳衣”和足球中的“聰明球衣”等。

我國經濟水平迅速提高,世界冠軍數量逐年增加,在奧運會上不斷摘金奪銀,取得了令世人矚目的顯著成績。在2004年雅典奧運會上,美國金牌數為35枚,獎牌總數為103枚;中國的金牌數為32枚,獎牌總數為63枚;俄羅斯的金牌數為27枚,獎牌總數為92枚。在2008年北京奧運會上,中國金牌數為51枚,獎牌總數為100枚;美國金牌數為36枚,獎牌總數為110枚;俄羅斯金牌數為23枚,獎牌總數為72枚。從這兩屆的奧運會來看,我國的獎牌數在不斷地增加,這些成績的取得與我國體育科技的進步、科研成果不斷涌現和科技工作者辛勤勞動是分不開的?？茖W技術是第一生產力在體育領域同樣得到了充分肯定。

2.2 體育科技為全民健身戰(zhàn)略服務

隨著經濟水平和人民生活水平的不斷提高,體育健身活動的社會需求不斷旺盛。而《全民健身計劃綱要》的頒布和實施,標志著我國群眾體育工作進入了一個新的發(fā)展階段。要更好地開展全民健身運動,提高全民健身的效率,需要把全民健身運動引入科學化的軌道。大力開展科學鍛煉方法、手段的研究,以及各種健身器材的研制工作,不斷提高群眾體育活動的科學化水平;同時積極開展有關基礎理論和軟科學的研究;建立國民體質監(jiān)測系統(tǒng),逐步建立國民體質監(jiān)測網站,實施監(jiān)測制度,為全民健身計劃的實施提供科學依據[2]。

2.3 體育科技為學校體育服務

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出:2012年財政性教育經費要占 GDP的4%。隨著國家對教育投資的加大,學校體育獲得了政策性的重視,投入也相應地增大,學校體育將不再是一個籃球、兩個沙坑,一些新穎的體育科技應用到學校體育中去。比如:隨著科技的發(fā)展以前昂貴的塑膠跑道的價格也日益下降,現在各省市市區(qū)的中小學已基本鋪設塑膠跑道;隨著泳池水處理技術的革新,大中專學校的游池的清潔和安全程度日益提高;隨著計算機技術的普及應用,在學校體育中已廣泛應用多媒體進行運動技術的教學,以及學生體質科學檢測手段、學生體質管理信息系統(tǒng)等等。

3 影響莆田市體育科技運行的社會學因素分析

體育科技的發(fā)展離不開社會環(huán)境的支持,科學發(fā)展到現在已經不僅僅是科研個人和科研集體的活動,而是社會層面上的行為,需要政府的支持和引導。

3.1 政策因素

3.1.1 莆田市為引進人才提供的政策

為了進一步實施科教興市戰(zhàn)略,鼓勵技術創(chuàng)新,表彰和獎勵在科學技術進步活動中做出突出貢獻的個人和組織,充分調動和發(fā)揮廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性,促進科學技術與經濟相結合,推動莆田市科學技術事業(yè)的發(fā)展,根據《國家科學技術獎勵條例》和《福建省科學技術獎勵辦法》,結合實際,莆田市人民政府設立“莆田市科學技術獎”?！捌翁锸锌茖W技術獎”分科學技術重大貢獻獎和科學技術進步獎二個類別。

莆田市為科技人才在創(chuàng)業(yè)方面提供優(yōu)良的環(huán)境。提高科技人員物質待遇,完善科技人員基本社會保障制度。修訂《莆田市引進高層次人才若干規(guī)定》、《給市內高層次人才發(fā)放生活津貼的通知》、《莆田市引進海外留學人才若干規(guī)定》等文件,對引進人才在人員編制、戶口遷移、配偶安置、子女入學就業(yè)、職稱評聘、工資福利、社會保險和科研啟動經費等方面實行更加優(yōu)惠政策?！坝铆h(huán)境吸引人、用事業(yè)激勵人、用政策留住人”,樹立“不求所有,但求所用”的開放式人才觀,建立“柔性”用人機制,促使科技人才積極投身于科學研究、技術開發(fā)、科技成果轉化,為項目帶動戰(zhàn)略和科教興市戰(zhàn)略提供有力的人才保證[3]。莆田市的莆田學院體育系在2003年根據修訂后的《莆田市引進高層次人才若干規(guī)定》的政策,為增強體育科研和教學力量曾從內地引進過1位教授和1位副教授。目前該系有教授5人,副教授30人,碩士28人,在讀博士4人,是莆田市的體育科研高地。

3.1.2 莆田市對科技人才后續(xù)的培訓政策

由于科技的競爭越來越激烈,科技人才需要進一步培養(yǎng)。隨著科技的高速發(fā)展,所需的高新技術人才和具有創(chuàng)新能力的高層次開發(fā)人才、復合型人才、科技創(chuàng)業(yè)和經營型人才不足。牢固樹立人才資源是第一資源觀念,實施人才培養(yǎng)工程。加大人才培養(yǎng)力度,建立一支高素質的科技中介服務隊伍,形成吸聚科技人才的機制和環(huán)境。

莆田市鼓勵科技人員在職參加學歷教育、各種專業(yè)資格考試等;進一步完善繼續(xù)教育管理體制,使專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作法制化、規(guī)范化,大力開展以“新設備、新技術、新工藝、新能源、新材料”為主要內容的“五新”繼續(xù)教育,全面提高專業(yè)技術人員的業(yè)務素質和創(chuàng)新能力;加強崗位技術培訓和技術認證工作,開展崗位技術技能競賽,切實提高勞動者素質,緩解莆田市技工短缺現象。

為加快高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng),在高校建立高層次人才培育基地,每年選送若干名高層次人才,脫產進修或攻讀碩士、博士學位;建立公派留學制度,每年選派若干名有發(fā)展?jié)摿?、莆田市重點學科急需的專業(yè)人才出國留學,學成回來工作;造就一支符合莆田市產業(yè)特點,能駕馭市場經濟、懂得現代管理、勇于開拓創(chuàng)新的技術人才隊伍[3]。

3.1.3 莆田市為體育人才提供的政策

21世紀的體育競爭是科學技術的競爭,而科學技術競爭的關鍵是人才的競爭。體育人才是推動體育事業(yè)發(fā)展的中堅力量,大量優(yōu)秀體育文化人的培養(yǎng)能推動體育科技的創(chuàng)新與進步。人才是國家發(fā)展的最重要的戰(zhàn)略資源,“科技興體”的根本保證應該是“人才強體”戰(zhàn)略。面對體育科技人才的激烈競爭市場,如果不能在體育科技人才培養(yǎng)和使用的觀念和政策方面與時俱進,不重視完善人才成長的體制建設,那么就引不來鳳凰,引來了鳳凰也筑不了巢。

競技體育人才方面的政策:為貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件,落實國家體育總局《奧運爭光計劃綱要》,切實加強福建省體育后備人才的培養(yǎng)力度,確保競技體育可持續(xù)發(fā)展。2009年10月福建省體育局等五部門制定了《福建省關于加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作的意見》,經莆田市人民政府轉發(fā),其中強調:要突出縣(市、區(qū))少體校建設,夯實體育后備人才培養(yǎng)基礎;進一步加強少體校師資力量;加大體育后備人才培養(yǎng)的經費投入;充分利用體彩公益金扶持體校建設,各級政府應確保一定比例體育彩票公益金用于體育后備人才培養(yǎng),改善訓練條件、補助運動員伙食費和參賽經費等;建立體育后備人才的多元化培養(yǎng)機制;進一步加大獎勵力度,逐步完善獎勵機制。而對優(yōu)秀的教練員和運動員,莆田市早在2007年7月就有《莆田市優(yōu)秀體育教練員獎勵暫行規(guī)定》、《莆田市優(yōu)秀運動員獎勵暫行規(guī)定》的文件,為教練員設立輸送人才獎、比賽名次獎和榮譽獎,對不同級別的成果有詳細的獎勵條例,包括物質獎勵和榮譽獎勵。同時,對優(yōu)秀運動員有詳細的升學和就業(yè)的照顧政策,對運動員的各類比賽名次也各有明確的獎勵辦法,如:奧運會比賽中,凡獲個人項目金、銀、銅牌的運動員,分別給予20萬元、10萬元和5萬元的獎勵。

學校體育后備人才的政策:莆田市早在2007年就結合國家奧運戰(zhàn)略和莆田市委、市政府提出的第十四屆省運會的奮斗目標,頒布了《莆田市人民政府關于進一步加強學校體育工作大力培養(yǎng)體育后備人才的意見》,強調學校體育是培養(yǎng)和發(fā)現競技體育后備人才最重要的發(fā)源地,是競技體育可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略要地,要把體育后備人才的培養(yǎng)納入學校體育工作的規(guī)劃,并作為評價學校教育和體育工作的一項重要指標;強調加強體育傳統(tǒng)校及體育項目布局校地師資隊伍建設,試行學校體育教師與教練員的雙向流動辦法;充分調動體育教師的積極性,對潛心培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的各級各類體育教師,在專業(yè)技術職務評聘、培訓學習、工資晉升、評優(yōu)評先等方面要與其他科目教師一視同仁;啟動和實施后備人才培養(yǎng)工程,建立體育人才培養(yǎng)網絡,形成基礎大、尖子尖的金字塔型的業(yè)余體育訓練體系。

除了競技體育人才和學校體育人才的培養(yǎng)政策外,莆田市體育局和教育局于2009年6月專門制定了《關于加強體育后備人才培養(yǎng)工作的實施方案》,提出加強體育后備人才培養(yǎng)的重要性和緊迫性,強調體校在培養(yǎng)體育后備人才中的龍頭作用,同時加強體育項目在共建學校中的布局和發(fā)展與優(yōu)化體育人才的渠道,并且健全獎勵和督導機制。

3.2 經濟因素

2007年莆田市的 GDP為511.7億,其中體育占 GDP1.09%,全市體育從業(yè)人員20萬,生產總值占GDP的1.12%,占三產增加值的2.75%;2008年的 GDP為609.9億,年增長15%,財政收入52.8億,居民消費總支出264億,城鎮(zhèn)居民文化娛樂及服務總支出占3.6%,城鎮(zhèn)居民可支配1.65萬[4]。

3.2.1 對體育科技的經費投入

目前各省、市、自治區(qū)體育科研機構,由于受計劃經濟條件下形成的體育科技撥款制度和地區(qū)經濟發(fā)展狀況的制約,沒有固定的研究經費,科研所沒有可靠的經濟保證。因此,長期以來存在科技投入不足和科研效益不高并存的現象。使得人才引進、儀器更新、國際學術交流等方面受到很大制約,影響了科技隊伍的穩(wěn)定和科技事業(yè)的進一步發(fā)展[3]。

據調查,2003年莆田市科技財政支出2542萬元,其中科技三項費用1682萬元,科學支出860萬元,科研機構研究與試驗發(fā)展經費支出50.3萬元(注:自2005年起莆田市統(tǒng)計年鑒無此類統(tǒng)計數據)。在實施高新技術產業(yè)化工程、農業(yè)科技發(fā)展工程和社會事業(yè)科技發(fā)展工程等方面,突出了科技創(chuàng)新和成果轉化。全市共組織實施國家級火炬計劃項目10個;組織實施省、市級科技計劃項目(含創(chuàng)新資金項目)143項,其中新上省級重大項目1項、重點項目 9項、條件建設項目 1項、創(chuàng)新資金項目 4項[1],而在體育科研經費方面基本沒有。從莆田市地方財政對體育科研的投入來看,2005年體育科研經費投入經費3萬,立項課題1個。2006年投入經費4.5萬,立項課題1個。2007年投入經費3萬,立項課題1個。2008年再次投入經費3萬,立項課題1個。

3.2.2 對科技領域有突出貢獻人才的獎勵情況

根據《中華人民共和國科學技術進步獎勵條例》的精神,國家體委設體育科技進步獎,每年獎勵一次。體育科學技術進步獎,按其科學技術水平、社會效益、經濟效益和對體育科技進步的作用大小,分為四等,頒發(fā)國家體委體育科技獎勵證書和獎金。對體育事業(yè)的發(fā)展和體育科學技術進步有特殊貢獻的體育科技成果,由國家體委體育科學技術進步獎評審委員會推薦,經國家體委批準,可以授予特等獎,其獎金數額高于一等獎。符合《發(fā)明獎勵條例》或《自然科學獎勵條例》中《中華人民共和國科學技術進步獎勵條例》規(guī)定的成果,按規(guī)定要求申報。國家體委體育科學技術進步獎獎金,由國家體委事業(yè)費支付。有關體育科學技術進步獎的具體規(guī)定,按《國家體委體育科學技術進步獎勵條例》執(zhí)行[2]。

莆田市科學技術重大貢獻獎獎金金額為15萬元,其中5萬元屬獲獎個人所得、10萬元由獲獎人自主選題,用作科研經費?？茖W技術進步獎實行精神鼓勵同物質獎勵相結合,以精神鼓勵為主的原則,獲得莆田市科學技術進步獎者,發(fā)給榮譽證書(個人),獎狀(單位)和獎金。獎金按獲獎等級分為:一等獎10000元;二等獎6000元;三等獎4000元。獎勵經費由市財政專項安排。調查發(fā)現,由于莆田市在體育科研方面做出的貢獻還比較薄弱,到目前為止尚無人拿到過市級以上的體育科技獎項。

3.3 文化因素

3.3.1 莆田市有著悠久的發(fā)展體育運動的傳統(tǒng)

莆田市是全國首批體育先進縣,數獲“田徑之鄉(xiāng)”、“武術之鄉(xiāng)”和“籃球之鄉(xiāng)”稱號。歷史上曾涌現出86位全國冠軍。目前的體育工作者中高職稱的有113人,國際級裁判員有37人,國家榮譽裁判7人,國家體育運動榮譽獎章獲得者有6人,新中國體育開拓榮譽獎章獲得者有20人,群體健身點有260多個[5]。

3.3.2 莆田市體育工作者的文化程度

學校教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,教育是科技知識交流和轉化的重要基地,通過教育可以為體育科研隊伍不斷輸送高質量的后備人才,實現科研人員隊伍素質的不斷提高,而教師是直接的知識傳授者。現代科技的迅速發(fā)展要求一個全面的教師應該具有科學意識、科學頭腦、科學作風。體育教師對體育科學知識的傳播是最直接的,通過他們去發(fā)現、引導、激發(fā)學生對體育科學研究的興趣。一名體育教師文化水平的高低在一定程度上體現了他對體育科技知識的理解和傳播能力。

如表1所示,在莆田市普通中學體育教師中,已獲本科和?？茖W歷的占體育教師總人口的90%,為體育科技的普及提供了一定基礎(注:自2005年后莆田市統(tǒng)計年鑒中沒有對體育教師隊伍的文化程度進行統(tǒng)計)。

表1 莆田市普通中學體育教師各種文化程度人口占總人口的比重(單位:%)

3.3.3 莆田市民的文化程度

只有人們的文化水平達到一定程度,對于知識的理解、接受和傳授才具備必要條件。根據2004年莆田市統(tǒng)計年鑒整理得知,有7.2%的人不識字或識字很少,20.1%的人是小學程度,53.6%的人是初中程度,13.7%的人是高中程度,3.4%的人是中專程度,2.0%的人是大專及以上程度;根據2009年莆田市統(tǒng)計年鑒得知,小學適齡入學率100%,九年義務入學率83.2%,初中畢業(yè)率94.2%[4]。從該數據中可以看出莆田市民的總體文化水平還不錯,這也有利于莆田市體育科技事業(yè)的發(fā)展。

4 面臨的困難和問題

目前莆田市的體育科學研究總體水平不能滿足體育運動實踐的需要,面對體育運動實踐中亟待解決的問題或新出現的問題往往缺乏有效的解決辦法或手段。

4.1 對體育科技的發(fā)展缺乏宏觀管理和長遠規(guī)劃

目前,莆田市有關部門已經出臺了針對學校體育的師資隊伍建設、體育教學及競賽的常規(guī)化、學校體育的監(jiān)督機制、獎懲機制等等,但并無針對體育科技的宏觀管理和長遠規(guī)劃。并且,獎勵和監(jiān)督的保障措施也不夠完善。

4.2 對體育科研投入不足,缺錢又缺人

莆田市體育局下屬的科研所缺乏設備和人才,體育科研投入經費不足,難以建立權威的體育科研學科帶頭人和高水平的科研團隊,未能充分發(fā)揮出科學指導運動訓練的應有功能。

4.3 對體育科技工作者的后續(xù)培訓落實不到位

雖然開設了函授、自考、學位進修班、高級研討班等不同層次、不同形式的繼續(xù)教育來提高體育科技人員素質,但形式主義比較嚴重。

4.4 體育科技成果轉化路徑不夠順暢,針對性也不強

近年來雖然依托莆田學院體育系取得了一大批的體育科研成果,但在競技體育、大眾體育和學校體育中“落地率”不高,成果的競爭力不強,產學轉化率也不高,成果的針對性不強,閑置現象嚴重。

5 對策

5.1 宏觀規(guī)劃,出臺促進體育科技發(fā)展的保障性政策

體育科技的發(fā)展需要一個良好又持續(xù)穩(wěn)定的環(huán)境,政府部門要有長遠的規(guī)劃。比如在以下方面應該制定規(guī)劃性的政策:體育科技發(fā)展規(guī)劃或綱要;體育科技在教育投入、科技投入中的比例;體育科技人才引進政策;體育科技在學校體育、競技體育和大眾體育中的推廣和應用的鼓勵政策;體育科技在競技訓練中成果的轉化及獎懲機制等等。

5.2 整合資源,提升整體競技水平

莆田市具有發(fā)展體育運動的優(yōu)良傳統(tǒng),數獲“田徑之鄉(xiāng)”、“武術之鄉(xiāng)”和“籃球城市”稱號。具有大批敬業(yè)又經驗豐富的教練員,如果能結合莆田學院的科研資源、醫(yī)療資源以及具有豐富經驗的莆田市體育局的人才資源,那么在諸如運動員選材、競賽技戰(zhàn)術、運動康復、運動處方、運動心理誘導、賽場急救等方面將有廣闊的合作前景,可以實現“科、教、訓”緊密結合,場館、儀器、設備和人員的整合,從根本上解決科研和訓練脫節(jié)的問題。

5.3 抓住海西發(fā)展機遇,積極投入閩臺民族傳統(tǒng)體育運動的研究

體育科研活動不僅對競技體育的發(fā)展和提高具有關鍵性的作用,而且對民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展也有積極作用。恰逢海西發(fā)展機遇,如能對閩臺民族傳統(tǒng)體育運動進行挖掘、整合和創(chuàng)新,則對閩臺兩岸文化交流有積極作用。

5.4 筑巢引鳳,大力引進高層次的體育科技人才

體育科技發(fā)展應堅持以人為本,必須牢固樹立人才是第一資源的思想,依靠教育出人才、體制出人才和競爭出人才的理念。根據莆田市體育事業(yè)發(fā)展的需求,大力引進先進技術、人才、管理及技術裝備,提高體育科技事業(yè)的發(fā)展。

5.5 拓寬經費來源,有的放矢地加大經費投入

在繼續(xù)依靠政府撥款為主,逐年增加的基礎上,也要拓寬資金來源,逐步開拓由社會、單位多渠道籌集科技資金,形成多層次多元投入新機制。如建立“體育科技發(fā)展基金會”,通過各種渠道吸引社會、企業(yè)投資體育科技,以籌集更多資金用于人才引進、儀器配置和課題研究。同時,要有的放矢地將資金向一些有傳統(tǒng)優(yōu)勢的項目傾斜,如:田徑中的短、跨、跳等項目,要把有限的科研經費用在刀刃上,用在能領先全國的強項上。使強項愈強,起到火車頭的帶動作用。

5.6 創(chuàng)新體育科技管理體制,完善科技轉化環(huán)境

江澤民指出:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭的動力”。體育科技管理體制也要創(chuàng)新,原則上堅持“抓大放小,市場運作;保住一頭,放開一片;下掛上聯,整體推進”。在開放、流動、競爭中促使科研人員在體育大市場中育文化在農村的傳承創(chuàng)造良好的氛圍。

4.4 把我國民族傳統(tǒng)體育文化注入農村學校教育

繼承是我國民族傳統(tǒng)體育文化的基礎,創(chuàng)新是我國民族傳統(tǒng)體育文化的動力。但目前據有關資料調查顯示,我國民族傳統(tǒng)體育文化的繼承者正在不斷地減少。新農村建設需要民族傳統(tǒng)體育文化的注入,民族傳統(tǒng)體育文化的繼承和發(fā)展需要農村這一肥沃的土壤。為了讓民族傳統(tǒng)體育文化后繼有人,在農村真正得到推廣和發(fā)展,一方面政府和民間組織要全力挖掘現實生活中尚存的民族傳統(tǒng)體育的繼承人,并給予他們優(yōu)厚的物質條件,要求他們進行民族傳統(tǒng)體育技術的傳承和推廣;另一方面更需要把民族傳統(tǒng)體育文化引入教育機構,尤其是在農村學校,讓新一代從小就接受民族傳統(tǒng)體育教育,鼓勵他們發(fā)揚我國悠久的民族傳統(tǒng)體育文化,從而推動新農村文化建設。

5 結語

5.1 新農村文化建設和民族傳統(tǒng)體育文化正處在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。

5.2 積極開展民族傳統(tǒng)體育項目對我國社會主義新農村建設具有很大的促進作用。

5.3 民族傳統(tǒng)體育是中國土生土長的健身娛樂項目,其繼承和發(fā)展離不開農村這塊沃土,回歸農村也是民族傳統(tǒng)體育自身發(fā)展的必然選擇。

5.4 利用和挖掘民族傳統(tǒng)體育文化資源,加強新農村文化建設,使社會主義新農村建設和民族傳統(tǒng)體育共同發(fā)展是我國體育工作者的歷史責任。

1 呂正江.民族傳統(tǒng)體育的特點及發(fā)展趨勢[M].體育文史,2000.06

2 周全.以胡錦濤為總書記的黨中央及中央領導關于建設社會主義新農村的論述[N].資料通訊,2006.04

3 孫宏建,張厚福,劉禮國.實施農民體育健身工程應以學校為基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心[J].武漢體育學院學報,2006.05

4 吳玉華,王麗良.以新農村建設為契機大力推動農民健身活動[J].農業(yè)考古,2006.03

5 王麗麗等.民族傳統(tǒng)體育在農村的社會意義分析[J].體育文化導刊,2005.11

6 孟峰年.全球化時代中國民族傳統(tǒng)體育文化的特征及發(fā)展趨勢[J].西安體育學院學報,2005.01

Sociological Factors Analysis on Putian Sport Science and Technology Development

ZENGJiangchuan,et al.
(P.E.department of Putian College,Pu tian,Fujiang)

This paper discusses the importance of sport science and technology to competitive sports,mass sports and school physical education through documentation and logic analysis methods,researches on sociological factors such as political,economical,cultural,etc which act on local sport science and technology development,proposes some corresponding ways to promote the rapid development of Putian sports undertakings.

sport science and technology;factor analysis;Putian city

莆田市自然科學基金資助項目的部分成果,項目編號:2006S10(2)。

曾建川(1969-),男,福建莆田人,講師,碩士,主要從事體育人文社會學研究。