馨 漪

我從沒想到,平時(shí)不茍言笑的化學(xué)老師老萬也會(huì)如此幽默。

老萬是個(gè)好老師。課講得很好,只是我們班好像天生沒有化學(xué)細(xì)胞,每次的化學(xué)課都能昏睡一片,任老萬在上面講得滔滔不絕,唾沫橫飛。但是我們又都對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)很感興趣(愛玩嘛),于是每次的實(shí)驗(yàn)課我們都是熱情高漲。

記得那節(jié)課要做的是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),老萬事先說這實(shí)驗(yàn)做出來很漂亮,所以那節(jié)課我們興奮得不得了。可是偏偏走霉運(yùn),由于氧氣不純,前兩次的試驗(yàn)均以失敗告終,我們的興趣也減了大半。第三次制氧后,老萬是信心滿滿,只是我們都沒精打采。老萬一看,這不行,怎能讓如此難得的實(shí)驗(yàn)就這么白白浪費(fèi)?于是,老萬也不顧她平時(shí)的嚴(yán)肅形象了,清清嗓子喊了一句:“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!”眾人皆驚,目光也被吸引過去,只見平常黑不溜秋的鐵絲在氧氣中猶如煙花一般金光四射,給我們留下了深刻印象。但印象最深的,還是那句經(jīng)典預(yù)告。

我們的班頭兒老解是個(gè)幽默風(fēng)趣的人,別看他平常沒什么話,可人家不說則已,一說驚人。

暑假返校每次都要考試。那次考的默寫古詩(shī)《過零丁洋》。這首千古名篇由于我們的不努力變成“萬里山河一片紅”,差點(diǎn)沒把語(yǔ)文老師氣暈過去。她為了懲罰我們,把卷子交給了老解。老解翻看著那摞卷子,臉上始終帶著一種似笑非笑似哭非哭的表情。我們心里都默念著完了完了這次完了。老解默默地看完了卷子,半晌說出了絕對(duì)經(jīng)典的一句話:“我說你們還念不念了,過個(gè)零丁洋都過不去,都淹死在里面了。唉?！彪m然這是老解在批評(píng)我們,但我們還是忍不住笑了。

別看大餅平常呆頭呆腦的,他要是一出招,其“兇猛”保證令你終身難忘。我就有切身體會(huì)。

那次我們剛學(xué)too……to……這個(gè)詞組,意為“太……以至于不能……”。下課后我由于睡眠不足趴在桌上小憩。這時(shí),大餅捅了捅我。

“干嗎?”我不高興地問。

“你英語(yǔ)挺好吧?”他神神秘秘地問。

“那又怎樣?”

“幫我看個(gè)詞組,行嗎?”他說。

“煩不煩呀,什么?”我不耐煩地問。

大餅遞過來一張小紙,上面寫了個(gè)詞組“too two to”。

“too two to”?這詞組好怪,三個(gè)“兔”?啥意思?我猜了半天也沒猜出來。

“啥意思?”我問大餅。

“真想知道?”大餅說。

“對(duì)呀,快告訴我!”

“嗯嗯,”大餅隆重地清了清嗓子,說了一句我永遠(yuǎn)也忘不了的話:“你太‘二了以至于不能……”

我只能說:“I 服了you!”

發(fā)稿/徐斌xubin389@163.com