程 虹

(南京信息工程大學(xué)體育部，江蘇南京 210044)

第50屆世乒賽中國(guó)女團(tuán)失利之技戰(zhàn)術(shù)分析

程 虹

(南京信息工程大學(xué)體育部，江蘇南京 210044)

通過(guò)文獻(xiàn)資料法、錄像觀(guān)察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和分段指標(biāo)評(píng)估法，對(duì)第50屆世乒賽女團(tuán)決賽中失利的三場(chǎng)比賽進(jìn)行了技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)分析，得出:中國(guó)女乒隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)特長(zhǎng)較突出，但發(fā)揮不穩(wěn)定;技術(shù)還不夠全面，存在一定的技術(shù)漏洞;比賽中在處理兇與穩(wěn)、攻與防、快與慢等關(guān)系時(shí)容易走極端。

第50屆世乒賽;女團(tuán);技戰(zhàn)術(shù);失利

2010年5月31日晚，在莫斯科舉行的第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽女團(tuán)決賽中，中國(guó)隊(duì)1:3不敵新加坡隊(duì)屈居亞軍，這是近二十年來(lái)中國(guó)女隊(duì)首次無(wú)緣世乒賽團(tuán)體賽冠軍。造成失利的原因是多方面的，但乒乓球是典型的技能類(lèi)項(xiàng)目，技術(shù)因素在制勝系統(tǒng)中占主導(dǎo)地位，技術(shù)全面和戰(zhàn)術(shù)組織有效是獲得比賽的首要條件［1］。因此，分析中國(guó)女隊(duì)失利原因時(shí)，首當(dāng)其沖是對(duì)中國(guó)女隊(duì)在比賽中的技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行分析研究。

1 研究對(duì)象

第50屆世乒賽女團(tuán)決賽中，丁寧對(duì)馮天薇、劉詩(shī)雯對(duì)王越古、劉詩(shī)雯對(duì)馮天薇三場(chǎng)比賽中丁寧和劉詩(shī)雯的技戰(zhàn)術(shù)。

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)資料法

查閱了《乒乓球》、《乒乓球長(zhǎng)盛訓(xùn)練學(xué)探索》、《項(xiàng)群訓(xùn)練學(xué)》等書(shū)籍，翻閱了近十年的《乒乓世界》以及相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊論文，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理歸納。

2.2 錄像觀(guān)察法

對(duì)中國(guó)女乒在第50屆世乒賽團(tuán)體決賽中失利的三場(chǎng)比賽進(jìn)行錄像。通過(guò)錄像觀(guān)察對(duì)丁寧和劉詩(shī)雯在比賽中所表現(xiàn)出的技戰(zhàn)術(shù)有了一定的直觀(guān)了解，并進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)，獲得原始數(shù)據(jù)。

2.3 三段統(tǒng)計(jì)法［2］

三段統(tǒng)計(jì)法是將比賽分為發(fā)球搶攻段、接發(fā)球搶攻段和相持段。對(duì)這三段進(jìn)行得失分統(tǒng)計(jì)，并對(duì)所得數(shù)據(jù)加以整理歸納。得分率=段得分/(段得分+段失分)×100%;使用率=(段得分+段失分)/(全局得分+全局失分)×100%

2.4 分段指標(biāo)評(píng)估法［2］

將三段數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分段模式值評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行比較，進(jìn)行有效的定量分析。模式值評(píng)估指標(biāo)如下:

發(fā)球搶攻段:得分率60～70%(及格60%，良好65%，優(yōu)秀70%);使用率25～30%。

接發(fā)球搶攻段:得分率30～50%(及格30%，良好40%，優(yōu)秀50%);使用率15～25%。

相持段:得分率 45～55%(及格 45%，良好50%，優(yōu)秀55%);使用率45～55%。

3 結(jié)果與分析

3.1 丁寧對(duì)馮天薇技戰(zhàn)術(shù)分析

女團(tuán)決賽第一場(chǎng)由中國(guó)隊(duì)2號(hào)丁寧對(duì)新加坡1號(hào)馮天薇。此前，丁寧與馮天薇交手四次，保持全勝。但在本場(chǎng)團(tuán)體決賽中，卻以2:3輸給馮天薇，下面我們將對(duì)丁寧在這場(chǎng)比賽中的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用情況，做詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析，以期找出失利的技戰(zhàn)術(shù)原因。

3.1.1 丁寧三段技戰(zhàn)術(shù)分析

表1 丁寧對(duì)馮天薇三段技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)

從表1中我們可以看出，整場(chǎng)比賽三段技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用中，丁寧在發(fā)搶段和接發(fā)搶段發(fā)揮較好，分別達(dá)到了良好(67%)和優(yōu)秀(50%)水平，相持段相對(duì)薄弱，得分率只有41%，處于不及格水平。根據(jù)吳煥群等科研人員的研究得出，要想取得比賽勝利，三段得分率達(dá)到良好，或一段及格，一段良好，一段優(yōu)秀［2］。而丁寧一段優(yōu)秀、一段良好，一段不及格不符合獲得比賽勝利的條件，由此可以初步判斷出相持段的不良發(fā)揮是導(dǎo)致失敗的一個(gè)主要原因。

從第1、2局的三段技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)(見(jiàn)表1)可以看出，發(fā)搶段、接發(fā)搶段和相持段三段均有出色發(fā)揮。第1局中相持段表現(xiàn)的比較突出，75%得分率達(dá)到了非常優(yōu)秀的水平，這就為比賽勝利奠定了良好的基礎(chǔ)。第2局中發(fā)搶段發(fā)揮的非常出色，在使用率高達(dá)50%的情況下，得分率高達(dá)100%，而且接發(fā)搶段的得分率(75%)也達(dá)到了優(yōu)秀水平，兩段達(dá)到優(yōu)秀水平，就基本鎖定勝局。從錄像觀(guān)察，丁寧的下蹲發(fā)球表現(xiàn)得比較突出，發(fā)球質(zhì)量很高，兩局發(fā)球直接得分就達(dá)到4分。接發(fā)球搶攻段，丁寧在2、4板的銜接上處理得比較好，在接球后進(jìn)攻這項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)中得到4分。相持中丁寧積極使用正手回球，并取得比較好的效果，兩局一共有10球進(jìn)入相持，得7分失3分，其中正手得4分失1分。

從表1中可以看出第3、4、5局競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，每局比分都非常接近。從三段技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)觀(guān)察，每局中只有一段得分效果較好，達(dá)到優(yōu)秀水平，其他兩段都處在及格甚至不及格水平，這就很難取得比賽勝利了。從錄像中觀(guān)察，這三局發(fā)球質(zhì)量明顯下降，三局中發(fā)球直接得分僅有2分。相持中正手居多，而丁寧在12個(gè)正手相持中只得到2分，在前兩局正手還是相持中的主要得分技術(shù)，后三局成了主要丟分技術(shù)。由此也暴露出丁寧的技術(shù)發(fā)揮非常不穩(wěn)定，特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)在下一刻很可能就成為弱點(diǎn)和漏洞。

3.1.2 丁寧三段技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用縱向比較分析

圖1 丁寧對(duì)馮天薇三段技戰(zhàn)術(shù)得分率和使用率縱向?qū)Ρ?/p>

從圖1中，我們可以看出，在發(fā)球搶攻段，得分率和使用率基本成正比，但相比較而言使用率相對(duì)穩(wěn)定，而得分率起伏較大。由此反映出，丁寧具有積極搶攻的意識(shí)，但搶攻的命中率和質(zhì)量還很不穩(wěn)定。這與丁寧發(fā)球質(zhì)量的高低有直接的關(guān)系。從錄像中觀(guān)察，在發(fā)搶段得分率較高的第1、2、5局中，都有發(fā)球直接得分的現(xiàn)象。發(fā)球手段中，下蹲砍式發(fā)球是丁寧的主要得分技術(shù)，也是丁寧的特長(zhǎng)技術(shù)，但特長(zhǎng)技術(shù)發(fā)揮很不穩(wěn)定。在發(fā)球質(zhì)量下降或被對(duì)方破解后，第三板的搶攻會(huì)受到嚴(yán)重影響，暴露出丁寧的發(fā)搶?xiě)?zhàn)術(shù)組織過(guò)于單一，比賽中應(yīng)變能力欠缺。

從圖1的接發(fā)球搶攻段的縱向?qū)Ρ瓤?，丁寧在接發(fā)球搶攻段的使用率和得分率起伏都較大，而且使用率和得分率基本上成反比，得分率高時(shí)使用率相對(duì)較低，得分率下降而使用率卻成上升趨勢(shì)，直到第五局雙雙達(dá)到最低點(diǎn)。從錄像中觀(guān)察，五局比賽中在接發(fā)球段共打了32個(gè)球，其中接發(fā)球直接得8分失2分，接球后被攻失7分?？梢钥闯龆幵诮影l(fā)球環(huán)節(jié)中沒(méi)能很好地處理好兇與穩(wěn)的關(guān)系，要么過(guò)兇直接得分或失分，要么過(guò)于保守接球質(zhì)量太差形成被動(dòng)或丟分。

從相持段的縱向?qū)Ρ戎?，我們可以看出，相持段的使用率和得分率起伏都較大，特別是得分率，最高達(dá)到75%和最低低至0%，表明丁寧在相持段存在一定的技術(shù)漏洞，發(fā)揮還不太穩(wěn)定。通過(guò)錄像觀(guān)察，29個(gè)相持球中，17個(gè)通過(guò)正手決出勝負(fù)的，在這17個(gè)球中得6分，失誤11分，特別是在關(guān)鍵的第五局正手7個(gè)球，失誤6分，僅得1分。充分暴露出丁寧正手相持技術(shù)發(fā)揮不穩(wěn)定，存在一定的技術(shù)漏洞。

3.2 劉詩(shī)雯對(duì)王越古技戰(zhàn)術(shù)分析

女團(tuán)決賽第二場(chǎng)由中國(guó)隊(duì)的1號(hào)主力世界排名第1［3］的劉詩(shī)雯對(duì)新加坡2號(hào)主力世界排名第14［3］的王越古，最終劉詩(shī)雯1:3不敵王越古輸?shù)舯荣悾袊?guó)隊(duì)以0:2落后。

3.2.1 劉詩(shī)雯對(duì)王越古三段技戰(zhàn)術(shù)分析

從表2中可以看出，發(fā)搶段的得分率(65%)最高，但也只達(dá)到了良好水平，發(fā)搶使用率很高達(dá)到32%。接發(fā)球搶攻段在使用率(26%)較高的情況下的得分率(37%)只處于良下水平，在接發(fā)搶段劉詩(shī)雯并沒(méi)有多少優(yōu)勢(shì)可言。相持段的得分效果也不是很理想只處于及格水平，達(dá)到47%。根據(jù)吳煥群等科研人員的研究結(jié)果［2］，兩良一不及格的評(píng)估結(jié)果，是難以取得比賽勝利的。

表2 劉詩(shī)雯對(duì)王越古三段技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)

從表2中對(duì)第1、2局的統(tǒng)計(jì)可以看出，三段得分率的評(píng)估都處于兩段不及格一段優(yōu)秀的水平。第1局發(fā)搶段(40%)和相持段(33%)得分率都處于不及格水平，接發(fā)搶段(43%)達(dá)到優(yōu)良水平。第2局接發(fā)搶段(20%)和相持段(20%)得分率處于不及格水平，只有發(fā)搶段得分率67%達(dá)到優(yōu)秀水平，兩段不及格，一段發(fā)揮再好對(duì)獲得比賽勝利也是無(wú)濟(jì)于事的。從錄像中觀(guān)察，劉詩(shī)雯發(fā)球還是具有一定的威脅，兩局中發(fā)球直接得4分。接發(fā)球時(shí)存在擊球過(guò)兇的問(wèn)題，表現(xiàn)在接發(fā)球直接得3分失3分。相持中正手失誤較多，兩局相持共11球，正手失5分得1分，表明正手相持存在一定的技術(shù)問(wèn)題。

第4局是該場(chǎng)比賽競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的一局。三段技戰(zhàn)術(shù)得分率分別為60%、22%、43%，三段的使用率分別為22%、13%、65%。從這一組數(shù)據(jù)我們可以看出，65%的球都是在進(jìn)入相持后才決出勝負(fù)的。從錄像中觀(guān)察，劉詩(shī)雯在前4板處理球都比較謹(jǐn)慎，特別是在接發(fā)球段，沒(méi)有直接得分和失分的記錄。進(jìn)入相持后，以反手相持為主，共8球劉詩(shī)雯得5分，略占上風(fēng)。而在正手相持的6球中劉詩(shī)雯只得1分，再次暴露出正手相持能力較弱的問(wèn)題。

3.2.2 劉詩(shī)雯對(duì)王越古三段技戰(zhàn)術(shù)縱向?qū)Ρ确治?/h4>

圖2 劉詩(shī)雯對(duì)王越古三段技戰(zhàn)術(shù)得分率和使用率縱向?qū)Ρ?/p>

從圖2中可以看出，劉詩(shī)雯三段中無(wú)論是得分率還是使用率，起伏都比較大，其中得分率表現(xiàn)尤為突出。三段得分率和使用率大多數(shù)情況正反比，也就是得分率高時(shí)由于使用率偏低對(duì)獲得比賽勝利沒(méi)有起到重要作用，而得分率低時(shí)使用率卻比較高，對(duì)取得比賽勝利更加困難?？v觀(guān)整場(chǎng)比賽，技戰(zhàn)術(shù)處于一片混亂狀態(tài)。就像劉詩(shī)雯在賽后接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“比賽中腦子一片空白，完全沒(méi)有了制勝的辦法”。

3.3 劉詩(shī)雯對(duì)馮天薇技戰(zhàn)術(shù)分析

女團(tuán)決賽第四場(chǎng)劉詩(shī)雯對(duì)馮天薇以2:3輸?shù)舯荣?，至此中?guó)女隊(duì)1:3不敵新加坡隊(duì)屈居亞軍。

3.3.1 劉詩(shī)雯對(duì)馮天薇三段技戰(zhàn)術(shù)分析

表3 劉詩(shī)雯對(duì)馮天薇三段技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)

從表3中我們看出，五局比賽比分都比較接近，勝負(fù)局交替進(jìn)行，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。從整場(chǎng)比賽的三段技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)看，作為中國(guó)傳統(tǒng)的前三板優(yōu)勢(shì)，劉詩(shī)雯在這場(chǎng)比賽中完全沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，具體表現(xiàn)在發(fā)搶段得分率(54%)處于不及格水平。接發(fā)球段表現(xiàn)最糟糕，得分率只有25%，處于不及格水平。相持段，劉詩(shī)雯表現(xiàn)比較出色，得分率達(dá)到了52%，評(píng)估達(dá)到了優(yōu)良水平，但兩個(gè)不及格一個(gè)優(yōu)良的評(píng)估結(jié)果，是注定要輸?shù)舯荣惖摹?/p>

第1、2局，雖然一勝一負(fù)卻有很多共同之處，主要表現(xiàn)在發(fā)搶段得分率(67%和78%)都達(dá)到了優(yōu)秀水平。接發(fā)球搶攻段發(fā)揮最糟糕，得分率僅為20%和0%，都處于不及格水平。兩局中相持段得分率有所不同，第1局相持段得分率(40%)處于不及格水平，而在獲勝的第2局中相持段的得分率達(dá)到56%，達(dá)到優(yōu)秀水平。在發(fā)搶段和相持段都達(dá)到優(yōu)秀的前提下，劉詩(shī)雯取得了第2局比賽的勝利。從錄像中觀(guān)察，兩局中發(fā)球都有直接得分記錄，組織發(fā)球搶攻8次，得7分失1分，發(fā)搶?xiě)?zhàn)術(shù)使用非常成功。在接發(fā)球段、接發(fā)搶段共10球，其中接球后被攻失7分，表明劉詩(shī)雯接發(fā)球過(guò)于求穩(wěn)、接球技術(shù)單一、接球質(zhì)量不高，導(dǎo)致被攻丟分。在相持中共26球，其中21球是通過(guò)反手相持決出勝負(fù)的;反手相持中，劉詩(shī)雯略占下風(fēng)，得10分，失11分。

第3、4、5局中，劉詩(shī)雯在發(fā)搶段發(fā)揮非常不理想，得分率分別為25%、57%、0%，都不及格。接發(fā)球搶攻段得分率為一局良好(40%)，兩局及格(33%、33%)。相比較而言相持段表現(xiàn)較為突出，得分率分別為44%、60%、56%，一局達(dá)到良好，兩局達(dá)到優(yōu)秀水平。從錄像中觀(guān)察，三局共組織發(fā)搶?xiě)?zhàn)術(shù)5次，其中得2分失3分，后三局的總和還不如第2局一局組織和成功的數(shù)量多。這充分說(shuō)明，劉詩(shī)雯發(fā)搶?xiě)?zhàn)術(shù)發(fā)揮很不穩(wěn)定，起伏比較大。接發(fā)搶段三局共14球，其中接球后被攻一項(xiàng)失分就高達(dá)7分。兩局過(guò)后在接發(fā)球這一環(huán)節(jié)沒(méi)有明顯改觀(guān)，充分暴露出劉詩(shī)雯在接發(fā)球段存在一定的技戰(zhàn)術(shù)漏洞，可以判斷出該段是劉詩(shī)雯的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。相持中，還是以反手相持為主，在后三局劉詩(shī)雯在反手相持中占據(jù)了上風(fēng)，共16次反手相持中，得11分，失5分。但在正手相持中，共8球，得2分失6分的結(jié)果說(shuō)明劉詩(shī)雯在相持中正手還存在一定的問(wèn)題。

3.3.2 劉詩(shī)雯對(duì)馮天薇三段技戰(zhàn)術(shù)縱向?qū)Ρ确治?/h4>

圖3 劉詩(shī)雯對(duì)馮天薇三段技戰(zhàn)術(shù)得分率和使用率縱向?qū)Ρ?/p>

從圖3中對(duì)劉詩(shī)雯三段技戰(zhàn)術(shù)的縱向?qū)Ρ瓤闯觯l(fā)搶段得分率起伏最大，使用率和得分率基本成正比。在獲勝的第2、4局發(fā)搶的使用率和得分率比較高，第一局雖然得分率也較高，但由于使用率過(guò)低，對(duì)獲得比賽勝利沒(méi)有太大作用。

接發(fā)搶段的使用率起伏較大，從得分率和比賽勝負(fù)關(guān)系看，基本上沒(méi)有什么規(guī)律可言。在劉詩(shī)雯獲勝的第2、4局中使用率相當(dāng)而得分率一個(gè)跌至0%，一個(gè)在次高位置，說(shuō)明劉詩(shī)雯在接發(fā)球段沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言，而且發(fā)揮很不穩(wěn)定。

從相持段的縱向?qū)Ρ戎锌梢钥闯?，五局中使用率和得分率都比較平穩(wěn)，說(shuō)明劉詩(shī)雯在這一階段技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用比較穩(wěn)定。在使用率起伏不大的情況下，得分率的多少毋庸置疑地成為影響比賽勝負(fù)的關(guān)鍵，在獲勝的第2、4局得分率處于高水平，第5局得分率雖也處于較高，但由于發(fā)搶段的不良表現(xiàn)，最終還是輸?shù)舯荣悺?/p>

3.4 丁寧和劉詩(shī)雯技戰(zhàn)術(shù)整體評(píng)估

3.4.1 丁寧技戰(zhàn)術(shù)整體評(píng)估

第一，下蹲砍式發(fā)球是丁寧的一個(gè)特長(zhǎng)技術(shù)，但特長(zhǎng)技術(shù)發(fā)揮很不穩(wěn)定，關(guān)鍵時(shí)刻特長(zhǎng)技戰(zhàn)術(shù)沒(méi)能發(fā)揮應(yīng)有的作用。第二，技術(shù)不夠全面，存在一定的技術(shù)漏洞。主要表現(xiàn)在正手進(jìn)攻手段單一，進(jìn)攻能力欠缺，且發(fā)揮不穩(wěn)定。第三，技戰(zhàn)術(shù)組織運(yùn)用過(guò)于單一，缺少變化，擺脫困難的能力有待提高。第四，對(duì)兇與穩(wěn)、快與慢、變與不變等辯證關(guān)系理解不到位，沒(méi)能很好地處理好它們之間的關(guān)系。

3.4.2 劉詩(shī)雯整體技戰(zhàn)術(shù)分析

第一，發(fā)搶?xiě)?zhàn)術(shù)是劉詩(shī)雯的特長(zhǎng)，獲勝的局次中發(fā)搶?xiě)?zhàn)術(shù)都有較好發(fā)揮。但此特長(zhǎng)發(fā)揮不是非常穩(wěn)定，起伏非常大，甚至出現(xiàn)了100%和0%的懸殊差距。第二，技術(shù)還不夠全面，存在一定的技術(shù)漏洞，正反手的進(jìn)攻能力有待進(jìn)一步提高。第三，接發(fā)球環(huán)節(jié)是劉詩(shī)雯的薄弱環(huán)節(jié)，暴露出接球手段單一、接球質(zhì)量不高、求穩(wěn)心理較重、缺少變化等問(wèn)題。

4 結(jié)論

當(dāng)今以劉詩(shī)雯和丁寧為代表的中國(guó)女乒，在技戰(zhàn)術(shù)方面表現(xiàn)為:特長(zhǎng)較突出，但發(fā)揮不太穩(wěn)定，技術(shù)還不夠全面，存在一定技術(shù)漏洞;技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用都過(guò)于單一，場(chǎng)上應(yīng)變能力欠缺;在處理兇與穩(wěn)、攻與防、快與慢的關(guān)系時(shí)容易走極端。兩名隊(duì)員在比賽中都出現(xiàn)了得分率100%和0%的兩極現(xiàn)象，根據(jù)哲學(xué)中的“兩極相通”理論，過(guò)兇后必定出現(xiàn)過(guò)穩(wěn)的保守現(xiàn)象，比賽中無(wú)論過(guò)兇還是過(guò)穩(wěn)都是不能取得比賽的勝利。只有處理好乒乓球技戰(zhàn)術(shù)中各種因素的關(guān)系，才有可能取得比賽的勝利。

［1］田麥久.項(xiàng)群訓(xùn)練理論［M］.北京:人民體育出版社，1998.

［2］國(guó)家體育總局《乒乓長(zhǎng)盛考》研究課題組.乒乓長(zhǎng)盛的訓(xùn)練學(xué)探索［M］.北京:北京體育大學(xué)出版社，2002:207－211.

［3］國(guó)際乒聯(lián)2010年5 月排名 http://www.ittf.com.cn/_front_page/ittf1_ch.asp?category=wr_ch.

［4］李曉東.現(xiàn)代乒乓制勝之道［J］.乒乓世界，2010，(1).

［5］張紅玲.對(duì)2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)我國(guó)乒乓球女隊(duì)后備人才的技戰(zhàn)術(shù)分析［J］.武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，(4).

［6］葉敦平.馬克思主義哲學(xué)原理［M］.北京:高等教育出版社，1999.

Technique and tactics of defeat for Chinese Women Team in the 50th World Table Tennis Championship

CHENG Hong
(PE Department，Nanjing University of Information Science and Technology，Nanjing 210044，China)

By the methods of literature，video observation，mathematical statistics and the sub－index evaluation，analyzing the final lost three games for the technique and tactics in the 50th World Table Tennis Championship of Chinese Women Team，it has been found that technical and tactical expertise of team members are more prominent，but unstable to play;technology is not comprehensive enough，and there are some technical flaws;they can’t very well deal with the relationship between stability and fierce，attack and defense，fast and slow，so easy to go to extremes in the competition.

World Table Tennis;Chinese Women Team;technique and tactics

G846

A

1009－9840(2010)04－0017－04

2010－08－03

程虹(1982－ )，女，山西人，講師，碩士，研究方向體育教育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。