〔摘要〕 黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央一再強調(diào)要有寬廣的世界眼光。體現(xiàn)十六大以來世界眼光最突出的地方，是中央政治局組織的關(guān)于國際問題的學習。放眼世界要站在世界文明發(fā)展的歷史高度，認真研究和借鑒其他國家歷史發(fā)展提供的經(jīng)驗教訓，進一步認清當今世界風云變幻的規(guī)律性趨勢，認清我國的基本國情和發(fā)展大勢。實現(xiàn)科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想和重大戰(zhàn)略任務(wù)的提出，既是立足國情的結(jié)果，也是放眼世界，將國際大局與國內(nèi)大局相互聯(lián)系深刻審視的結(jié)果。
　　〔關(guān)鍵詞〕 胡錦濤，十六大，世界眼光，和諧社會，科學發(fā)展
　　〔中圖分類號〕D616 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1004-4175（2011）05-0012-04
　　一、中央集體學習中的世界眼光
　　黨的十六大以來，胡錦濤多次強調(diào)要有寬廣的世界眼光。十六大以來的文獻中胡錦濤僅直接提到“世界眼光”之處，就包括但不限于以下：2003年1月28日中央政治局集體學習世界經(jīng)濟形勢和我國經(jīng)濟發(fā)展；2003年7月28日在全國防治非典工作會議上的講話；2003年11月24日中央政治局集體學習15世紀以來世界主要國家發(fā)展歷史考察；2003年12月26日紀念毛澤東同志誕辰一百一十周年座談會上的講話；2004年12月1日中央政治局集體學習中國社會主義道路探索的歷史考察；2004年2月23日中央政治局集體學習世界格局和我國的安全環(huán)境；2005年5月31日中央政治局集體學習經(jīng)濟全球化趨勢與當前國際貿(mào)易發(fā)展；2006年1月9日在全國科學技術(shù)大會上的講話；2006年6月5日在中國科學院第十三次院士大會和中國工程院第八次院士大會上的講話；2006年11月12日在孫中山先生誕辰140周年紀念大會上的講話；2007年10月15日黨的十七大報告；2008年6月14日同團中央新一屆領(lǐng)導班子成員和團十六大部分代表座談；2008年10月21日同全國總工會新一屆領(lǐng)導班子成員和中國工會十五大部分代表座談；2008年12月18日在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話等。
　　十六大以來我們黨之所以強調(diào)國際眼光，是因為當代中國同世界的關(guān)系發(fā)生了歷史性變化。在世界多極化不可逆轉(zhuǎn)、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展、科技革命加速推進的世界大勢下，中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起。改革開放的長期實踐表明，中國的發(fā)展進步離不開世界，要正確把握時代發(fā)展的趨勢，努力從國際國內(nèi)形勢的相互聯(lián)系中把握發(fā)展方向，從國際國內(nèi)條件的相互轉(zhuǎn)化中用好發(fā)展機遇，從國際國內(nèi)資源的優(yōu)勢互補中創(chuàng)造發(fā)展條件，從國際國內(nèi)因素的綜合作用中掌握發(fā)展全局。強調(diào)國際眼光，也是基于實現(xiàn)建設(shè)全面小康社會戰(zhàn)略任務(wù)的需要。黨的十六大提出了中國要緊緊抓住21世紀前20年的重要戰(zhàn)略機遇期，集中力量全面建設(shè)小康社會。為了實現(xiàn)這個令人振奮而又十分艱巨的宏偉目標，一定要科學判斷和全面把握國際形勢的發(fā)展變化，正確應(yīng)對世界多極化和經(jīng)濟全球化以及科技進步的發(fā)展趨勢，妥善處理影響世界和平與發(fā)展的各種復(fù)雜和不確定因素，抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期，在日益激烈的綜合國力競爭中牢牢掌握加快我國發(fā)展的主動權(quán)。
　　需要指出的是，改革開放以來鄧小平、江澤民都有寬闊的世界眼光，十六大以來以胡錦濤為總書記的黨中央繼承并發(fā)揚了這個傳統(tǒng)。體現(xiàn)十六大以來世界眼光的最具特色的地方，是中央政治局組織的關(guān)于國際問題的學習。這包括以下主要專題：“世界經(jīng)濟形勢和我國經(jīng)濟發(fā)展”（2003年1月28日），“世界就業(yè)發(fā)展趨勢和我國就業(yè)政策研究”（2003年3月28日），“世界新軍事變革的發(fā)展態(tài)勢”（2003年5月23日），“世界文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況和我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略”（2003年8月12日），“15世紀以來世界主要國家發(fā)展歷史考察”（2003年11月24日），“世界格局和我國的安全環(huán)境”（2004年2月23日），“當今世界農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況和我國農(nóng)業(yè)發(fā)展”（2004年3月29日），“經(jīng)濟全球化趨勢與當前國際貿(mào)易發(fā)展的新特點”（2005年5月31日），“國際能源資源形勢和我國能源資源戰(zhàn)略”（2005年6月27日），“國外城市化發(fā)展模式和中國特色的城鎮(zhèn)化道路”（2005年9月30日），“世界馬克思主義研究與我國馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”（2005年11月25日），“國外安全生產(chǎn)的制度措施和加強我國安全生產(chǎn)的制度建設(shè)”（2006年3月27日），“國際知識產(chǎn)權(quán)保護和我國知識產(chǎn)權(quán)保護的法律和制度建設(shè)”（2006年5月26日），“世界教育發(fā)展趨勢和深化我國教育體制改革”（2006年8月29日），“國外醫(yī)療衛(wèi)生體制和我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展”（2006年10月23日），“世界網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展和我國網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理”（2007年1月23日），“國外區(qū)域發(fā)展情況和促進我國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”（2007年2月15日），“世界金融形勢和深化我國金融體制改革”（2007年8月28日），“當代世界宗教和加強我國宗教工作”（2007年12月18日），“國外政府服務(wù)體系建設(shè)和我國建設(shè)服務(wù)型政府”（2008年2月23日）等。
　　中央政治局的這些涉及國際問題的集體學習，一是密度大。自2003年以來，以國際問題為主題的集體學習高達20余次，占全部集體學習的1/3。在有幾個階段是密集型的，比如十六大之后的第二、三、四、五、七、九、十、十一次集體學習，以及第二十二、二十三、二十四、二十五、二十六次集體學習，幾乎是連續(xù)或隔一次就學習國際問題。二是覆蓋廣。這些國際專題學習主要涉及到經(jīng)濟方面的問題，諸如世界經(jīng)濟形勢、世界就業(yè)發(fā)展趨勢；但也廣泛涉及其他方面，諸如世界新軍事變革、世界文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況、世界教育發(fā)展趨勢、國外醫(yī)療衛(wèi)生體制等。三是針對性強。從總體上講，中央組織的關(guān)于國際問題的學習都是針對21世紀中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)所遇到的問題，通過學習掌握國際情況，借鑒國際經(jīng)驗教訓。一些集體學習還有更直接的針對性，比如關(guān)于金融危機問題的學習，與國內(nèi)重大政策籌劃關(guān)聯(lián)的學習。
　　世界眼光具體到人，首先是“各級領(lǐng)導干部特別是高級干部要努力培養(yǎng)世界眼光，著力提高在對外開放條件下開展工作的素質(zhì)和能力，在觀察形勢時要善于通盤把握國內(nèi)形勢和國際形勢，在進行重大決策時要善于綜合考慮國內(nèi)因素和國際因素，在開展工作時要善于充分利用國內(nèi)有利條件和國際有利條件，在處理問題特別是各種突發(fā)事件時要善于綜合考慮國內(nèi)影響和國際影響” 〔1 〕 （P401-402 ）。其次是社會各個階層都要努力拓展國際眼光。廣大企業(yè)家應(yīng)“樹立世界眼光，堅韌不拔，百折不撓，為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻自己的聰明才智” 〔2 〕 （P192 ）。廣大青年要努力拓展世界眼光，廣泛學習各種新知識新技能，使自己的知識結(jié)構(gòu)適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不斷增強為祖國和人民服務(wù)的本領(lǐng)。廣大工人階級要樹立世界眼光，順應(yīng)時代潮流，與時代發(fā)展同步伐、與改革開放共命運，始終以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實踐，堅定不移地為改革開放偉大事業(yè)貢獻力量。
　　二、經(jīng)驗教訓總結(jié)與機遇挑戰(zhàn)中的世界眼光
　　放眼世界就是要站在世界文明發(fā)展的歷史高度，認真研究和借鑒其他國家歷史發(fā)展提供的經(jīng)驗教訓，進一步認清當今世界風云變幻的規(guī)律性趨勢，進一步認清我國的基本國情和發(fā)展大勢。首先，借鑒國際經(jīng)驗。胡錦濤指出，“我們要樹立寬廣的世界眼光，全面觀察世界經(jīng)濟、政治、文化、科技、軍事等發(fā)展的大勢，始終堅持對外開放，積極借鑒各國人民在實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中創(chuàng)造的有益成果和經(jīng)驗” 〔1 〕 （P647-648 ）。胡錦濤還具體論述了一些方面的借鑒，諸如在社會建設(shè)上，“我們黨在社會主義社會建設(shè)理論和實踐上取得的