●張萬有，者曉玲（彭陽縣圖書館，寧夏 彭陽 756500）

1 彭陽縣共享工程基層中心建設(shè)現(xiàn)狀及服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐

1.1 共享工程建設(shè)基本現(xiàn)狀

彭陽縣地處寧夏南部山區(qū)，下轄12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，156個(gè)行政村，總面積2529平方公里，總?cè)丝?5.6萬人，其中農(nóng)業(yè)人口23.2萬人，回族人口7.6萬人，分別占全縣總?cè)丝诘?0.5%和29.6%，屬老、少、邊、窮地區(qū)。

近年來，彭陽縣委、政府在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)扶貧開發(fā)的同時(shí)，更加注重社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，尤其是把共享工程作為加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，扎實(shí)予以推進(jìn)。到目前為止，彭陽縣共享工程支中心（設(shè)在彭陽縣圖書館）建設(shè)已達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，建成了100平方米的主控機(jī)房，配有55臺(tái)計(jì)算機(jī)的“綠色”電子閱覽室和縣圖書館網(wǎng)站，90平米集休閑娛樂、音樂閱覽、書畫創(chuàng)作于一體的（文心閣）音樂閱覽室，累計(jì)投入資金近200萬元。縣支中心電子閱覽室年接待讀者2萬多人次。全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了基層服務(wù)點(diǎn)、11個(gè)行政村建立了基層服務(wù)點(diǎn)、90個(gè)行政村建起了農(nóng)家書屋，分別占鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村總數(shù)的100%、7.06%和57.70%，現(xiàn)均已投入正常運(yùn)行。共享工程共接收下載資源量達(dá)500GB，自制刻錄光碟300盤，利用下載的信息資源開展服務(wù)累計(jì)達(dá)數(shù)千余次，受眾達(dá)15萬余人。彭陽縣在農(nóng)村已建立起了比較完善的公共文化服務(wù)體系，使廣大農(nóng)民群眾的基本文化權(quán)利得到保障。

1.2 服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐

1.2.1 轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，服務(wù)方式由進(jìn)變出

彭陽縣圖書館全館人員從思想上充分認(rèn)識(shí)到共享工程在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，徹底轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)意義上的“藏書樓”“看門人”的舊觀念，把依托共享工程資源服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)作為圖書館當(dāng)前服務(wù)工作一個(gè)新的突破口，并付諸實(shí)施。為了使這項(xiàng)工作能落到實(shí)處，圖書館專門成立了共享工程服務(wù)小分隊(duì)，進(jìn)機(jī)關(guān)、校園、農(nóng)戶，下鄉(xiāng)村、企業(yè)、軍營，先后為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)服務(wù)20多次，為軍營、校園、廠礦企業(yè)和建筑工地服務(wù)30多次，收到了很好的效果。

1.2.2 舉辦農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收

為提高共享工程信息資源在農(nóng)業(yè)中的科技含量，圖書館在農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與推廣應(yīng)用上下大力氣，做大文章。一方面，結(jié)合“科技下鄉(xiāng)”“農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)”“科技入戶”“新型農(nóng)民培訓(xùn)”等培訓(xùn)工程，利用共享工程資源，加大對農(nóng)業(yè)種植戶的培訓(xùn)力度。另一方面，采取選派“信息人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到位”的方式，結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭，向農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)種植新技術(shù)。幾年來，圖書館共集中組織各級各類培訓(xùn)10期（次），縣支中心組織技術(shù)人員以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位開展培訓(xùn)12次，培訓(xùn)種植戶農(nóng)民3600余人，新技術(shù)應(yīng)用率達(dá)到70%以上，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收。比如，古城鎮(zhèn)店洼村是彭陽縣的種植大村，縣支中心得知他們急需種植辣椒方面的科技資料后，立即查找，并將資料拷貝刻錄發(fā)放給基層服務(wù)點(diǎn)，解決他們的技術(shù)問題。2010年，該村僅辣椒種植一項(xiàng)，每畝就為農(nóng)戶帶來7000元的經(jīng)濟(jì)收入。

1.2.3 選送科技知識(shí)上門，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)家致富

改革開放以來，我們黨實(shí)行的一系列富民政策促進(jìn)了農(nóng)民收入增加，但農(nóng)民的生活還不富裕，問題就在于農(nóng)村信息不暢，農(nóng)民缺乏信息和技術(shù)。彭陽縣共享工程支中心發(fā)揮其資源優(yōu)勢，充分利用共享工程信息資源和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，采取多種形式為農(nóng)民提供種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、文化娛樂、農(nóng)民教育以及生活小常識(shí)等方面的實(shí)用性科技資料50多個(gè)種類9000多冊，并采取上街設(shè)點(diǎn)發(fā)放，現(xiàn)場接受咨詢的辦法將科技資料傳授給農(nóng)民群眾，讓農(nóng)民學(xué)到了致富經(jīng)驗(yàn)，獲得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。如紅河鄉(xiāng)寬坪村村民馬自元在養(yǎng)殖方面遇到了難題，依靠服務(wù)點(diǎn)提供的科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)，使養(yǎng)殖場的環(huán)保、飲水等問題到得及時(shí)解決，年內(nèi)僅養(yǎng)牛一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)收入就達(dá)6萬多元。在他的帶動(dòng)下，全鄉(xiāng)發(fā)展養(yǎng)殖大戶66戶，起到了示范、輻射帶動(dòng)的作用。村民們高興地說：“共享工程真是個(gè)‘大禮包’，里面裝著財(cái)和寶，給我們帶來了很多實(shí)惠，成了我們的搖錢樹?！?/p>

1.2.4 深入鄉(xiāng)村巡回服務(wù)，基層群眾共享文化大餐

為了進(jìn)一步延伸服務(wù)觸角，支中心專門組織人員，帶上電腦、移動(dòng)播放器、投影儀等共享工程設(shè)備，深入鄉(xiāng)村巡回服務(wù)，把愛國主義影片、戲曲和科普知識(shí)送到農(nóng)民的身邊。目前，開展這樣的活動(dòng)已有200多場（次），跑遍了全縣所有鄉(xiāng)村和一些邊遠(yuǎn)的自然村（組），直接受益群眾達(dá)10萬人（次），深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡迎，使他們的精神文化生活越來越多姿多彩。

1.2.5 大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，農(nóng)民群眾廣受教育

2005年，彭陽縣共享工程縣級支中心在圖書館成立后，為了讓優(yōu)秀的文化資源在農(nóng)村廣泛傳播，圖書館積極爭取創(chuàng)建農(nóng)村基層服務(wù)點(diǎn)，并配發(fā)圖書和相關(guān)資料及播放設(shè)備，向群眾傳播“三農(nóng)”政策、計(jì)劃生育，以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)知識(shí)；開展文化娛樂活動(dòng)，宣傳普及法律知識(shí)，提高了農(nóng)民整體素質(zhì)，使廣大群眾成為遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離愚昧的新型農(nóng)民。位于縣城以南的城陽鄉(xiāng)劉河村基層服務(wù)點(diǎn)，以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，建設(shè)文化新村”為目標(biāo)，在新農(nóng)村建設(shè)中為農(nóng)民群眾提供了豐富的精神食糧。他們通過衛(wèi)星小站定期下載和播放農(nóng)業(yè)科普知識(shí)、城市務(wù)工、市場營銷、愛國影片、法律知識(shí)等視頻資料，使廣大群眾在享受優(yōu)秀文化中普遍受到教育，村民的素質(zhì)普遍得到了提高。2009年7月，該村服務(wù)點(diǎn)被文化部全國文化信息資源建設(shè)管理中心授予“扎實(shí)服務(wù)惠群眾，共享工程在基層”榮譽(yù)稱號(hào)。這樣的服務(wù)點(diǎn)目前在彭陽縣已建成23個(gè)。

1.2.6 開展送書下鄉(xiāng)活動(dòng)，群眾節(jié)日文化豐富多彩

充分利用“圖書館服務(wù)宣傳周”“全民讀書月”“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和重大節(jié)日等開展送書下鄉(xiāng)，服務(wù)基層群眾。比如春節(jié)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間，正值數(shù)九寒天，活動(dòng)組頂風(fēng)冒寒、風(fēng)塵仆仆深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市廣泛開展送科技、送法律、送致富信息等多種形式的活動(dòng)。幾年來，他們行程3000多公里，為基層群眾送科普圖書1萬余冊、光盤2000余張、致富信息1680條，同時(shí)還贈(zèng)送春聯(lián)5000余幅、年畫2000張。送書下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展豐富了廣大群眾的文化生活，促進(jìn)了新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，受到了農(nóng)民群眾的普遍歡迎。

2 共享工程基層中心建設(shè)及服務(wù)新農(nóng)村中存在的問題

2.1 經(jīng)濟(jì)支撐乏力

共享工程是農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要組成部分，其發(fā)展需要依靠一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而經(jīng)費(fèi)不足則是多年來困擾農(nóng)村公共文化服務(wù)體系發(fā)展的突出問題。當(dāng)前主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是農(nóng)村文化投入有限，或基本沒有投入，縣鄉(xiāng)財(cái)政對中央關(guān)于“各級政府的文化投入不低于財(cái)政支出的1%”的規(guī)定難以落實(shí)，造成農(nóng)村公共文化服務(wù)體系嚴(yán)重“貧血”，公共文化機(jī)構(gòu)難以運(yùn)轉(zhuǎn)，文化產(chǎn)品、文化服務(wù)供給非常短缺；二是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，農(nóng)村文化建設(shè)缺乏自身的造血功能，如在大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村級都沒有文化活動(dòng)室。

2.2 管理體制不順

從宏觀上看，我國的文化事業(yè)由文化部門壟斷管理的模式，致使農(nóng)村文化中介組織的成長發(fā)展缺乏良好的環(huán)境，難以發(fā)揮配置文化資源、促進(jìn)文化交流、保持文化均衡發(fā)展的作用，也缺乏參與農(nóng)村文化事業(yè)的積極性。從微觀上看，一是在財(cái)政包干體制下，縣鄉(xiāng)文化部門“養(yǎng)人”的文化運(yùn)行體制，致使鄉(xiāng)村文化服務(wù)體系“空殼化”，與當(dāng)前農(nóng)村的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越不適應(yīng)；二是目前農(nóng)村文化站均由鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)管理，縣文化主管部門對文化站只有業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系，無法進(jìn)行宏觀管理，不能對干部進(jìn)行調(diào)配。

2.3 基層網(wǎng)點(diǎn)太少

共享工程是黨的惠民工程的一個(gè)重要組成部分，其基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)的如何、質(zhì)量高低直接關(guān)系到廣大農(nóng)民群眾享受文化權(quán)益的程度。［1］就目前而言，在西部貧困地區(qū)，一方面受自然、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多因素的影響，共享工程建設(shè)起步較晚，發(fā)展相對緩慢；另一方面，一些地方政府和文化行政主管部門未將共享工程建設(shè)列入議事日程，更未引起黨委、政府的高度重視，還沒有出臺(tái)有效的工作機(jī)制，致使基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)進(jìn)展緩慢，嚴(yán)重影響著共享工程資源在農(nóng)村的輻射力和受益面。

2.4 部門協(xié)調(diào)欠優(yōu)

當(dāng)前，農(nóng)村文化服務(wù)多頭管理，部門上下溝通不夠，左右協(xié)調(diào)不順，往往造成農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)的合力分散，影響了農(nóng)村文化資源的整合。近年來，隨著社會(huì)公共服務(wù)體系的發(fā)展，農(nóng)村文化活動(dòng)已突破“狹義”的文化范疇，延伸到教育、體育、科學(xué)、衛(wèi)生等方面，這需要部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作才能充分發(fā)揮好各自的優(yōu)勢。然而一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化站與農(nóng)技站、司法所、廣播電視站、學(xué)校聯(lián)系協(xié)調(diào)不夠，資源配置浪費(fèi)，各自為政，活動(dòng)開展了，但不能進(jìn)行有效的整合，群眾不能廣泛參與，公益性文化的職能不同程度受到削弱。

2.5 專業(yè)人才匱乏

共享工程作為一項(xiàng)“惠民工程”要得以健康發(fā)展并發(fā)揮有效作用，必須依靠一支高素質(zhì)的專業(yè)人才隊(duì)伍，但目前，西部地區(qū)圖書館普遍存在著人才資源匱乏且配置不盡合理的現(xiàn)象。一是共享工程建設(shè)上缺乏領(lǐng)軍人才，建設(shè)和管理服務(wù)水平難以提高；二是工作人員缺乏專業(yè)知識(shí)背景，大多為“半路出家”，或是從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入，或是一些領(lǐng)導(dǎo)的家眷，知識(shí)層次、年齡、綜合素質(zhì)等不盡如人意；三是現(xiàn)有隊(duì)伍整體知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理，缺乏與共享工程建設(shè)與服務(wù)相適應(yīng)的技術(shù)和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)；四是年齡問題嚴(yán)重，后繼乏人；五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和農(nóng)村基層服務(wù)點(diǎn)無專職的管理人員，都是依靠鄉(xiāng)村工作人員兼職管理，主要精力用于鄉(xiāng)村其他工作，使共享工程運(yùn)行呈現(xiàn)出隨意性，部分基層服務(wù)（站）點(diǎn)形同虛設(shè)。上述因素已在一定程度上制約了共享工程的建設(shè)、服務(wù)與發(fā)展。

3 對共享工程基層中心建設(shè)及服務(wù)新農(nóng)村的幾點(diǎn)思考

3.1 提高認(rèn)識(shí)，樹立大文化思想

共享工程是傳播先進(jìn)文化的一項(xiàng)公益性文化創(chuàng)新工程，是一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)村群眾，縮小城鄉(xiāng)文化差距的惠民工程，尤其在偏僻農(nóng)村更是一項(xiàng)全新的事業(yè)，對建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有著十分重要的意義。因此，要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，進(jìn)一步提高對共享工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)，樹立發(fā)展共享工程是大趨勢，建設(shè)好共享工程是大任務(wù)的觀念。通過共享工程建設(shè)，滿足人民群眾精神文化生活需求，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。［2］

3.2 科學(xué)規(guī)劃，注重工程實(shí)效

共享工程建設(shè)的最終目的就是讓廣大群眾享受優(yōu)秀文化信息資源，所以，共享工程建設(shè)必須要突出“科學(xué)規(guī)劃、重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目帶動(dòng)、發(fā)揮效益”的原則，制定出適合本地實(shí)際的中、遠(yuǎn)期切實(shí)可行的總體規(guī)劃，制定、完善各鄉(xiāng)村（組）社區(qū)、街道的整體發(fā)展詳細(xì)規(guī)劃。規(guī)劃力求高起點(diǎn)，立意新，既要體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)的特色，又要具有較強(qiáng)的操作性和前瞻性，避免盲目投資和隨意性建設(shè)。要把工程建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放到群眾最關(guān)心、最需要的方面，要以群眾獲取信息資源的便捷性、實(shí)用性作為衡量工程建設(shè)的實(shí)效性標(biāo)準(zhǔn)，使共享工程這一創(chuàng)新工程在短時(shí)期內(nèi)形成縣、鄉(xiāng)、村、戶四級網(wǎng)絡(luò)。［3］

3.3 拓寬渠道，加大投資力度

進(jìn)一步探索多元化的融資機(jī)制，多渠道籌集資金，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。建議縣級財(cái)政逐年加大對共享工程基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)的資金投入，要把這項(xiàng)工程納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局中認(rèn)真考慮，統(tǒng)籌安排，把工程建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，建立并落實(shí)共享工程建設(shè)發(fā)展基金，用于基礎(chǔ)建設(shè)、資源開發(fā)、宣傳服務(wù)等工作。要科學(xué)論證，編寫申報(bào)一批可行性項(xiàng)目報(bào)告，積極爭取項(xiàng)目資金。同時(shí)，要合理統(tǒng)籌新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)等項(xiàng)目資金，盡可能與共享工程建設(shè)結(jié)合起來使用。

3.4 夯實(shí)基礎(chǔ)，完善服務(wù)體系

中共中央關(guān)于“十二五”規(guī)劃的建議第九部分明確提出：“以農(nóng)村基層和中西部地區(qū)為重點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)施文化惠民工程，基本建成公共文化服務(wù)體系，廣泛開展群眾性文化活動(dòng)?！保?］因此，要搶抓機(jī)遇，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）村三級公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)力度，特別是把社區(qū)文化室、村級文化室的建設(shè)作為重點(diǎn)，配備必要的文化共享設(shè)備和信息資源，條件成熟后，再發(fā)展建設(shè)必要的服務(wù)點(diǎn)，不斷延伸共享工程服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的廣度與深度，逐步實(shí)現(xiàn)共享工程在農(nóng)村全覆蓋。

3.5 采用先進(jìn)技術(shù)，完善服務(wù)方式和手段

采用高新技術(shù)對文化資源進(jìn)行數(shù)字化加工并提供數(shù)字化文化資源服務(wù)是文化共享工程的本質(zhì)和關(guān)鍵所在。要積極采用數(shù)字圖書館技術(shù)，不斷完善工程技術(shù)平臺(tái)。要通過建立鏡像站，對工程網(wǎng)站的硬件設(shè)備、應(yīng)用軟件和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行升級改造，重點(diǎn)解決工程網(wǎng)站在線服務(wù)問題。在資源傳輸方面，積極探討VPN（虛擬專用網(wǎng)）、P2P（對等網(wǎng)絡(luò)）、FTP（文件傳輸協(xié)議）等成熟技術(shù)在共享工程中的推廣和應(yīng)用。在服務(wù)手段方面，積極研發(fā)移動(dòng)播放器和網(wǎng)絡(luò)數(shù)字放映機(jī)，定型后加以推廣。同時(shí)加強(qiáng)基層網(wǎng)點(diǎn)的管理與服務(wù)，采取先進(jìn)技術(shù)手段和有效措施，封堵不良信息。

3.6 加強(qiáng)合作勾通，實(shí)現(xiàn)共建共享

共享工程要積極主動(dòng)與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，探索合作的方式與途徑，整合資源，形成合力。一方面，共享工程要依托他們的基層服務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)共建共享，推動(dòng)共享工程服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村；另一方面，要充分利用已經(jīng)建成的共享工程基層服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，向廣大農(nóng)民群眾提供農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的資源服務(wù)。同時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)網(wǎng)吧等經(jīng)營性文化場所提供文化共享工程服務(wù)，總結(jié)、推廣外地文化共享工程與數(shù)字電視、有線電視發(fā)展相結(jié)合的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)優(yōu)秀文化資源進(jìn)入千家萬戶。

3.7 開展科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民技能

要以圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、培訓(xùn)新型農(nóng)民、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，探索建立新型農(nóng)民教育培訓(xùn)長效機(jī)制。首先要增強(qiáng)村干部帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富的本領(lǐng)；其次要針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助農(nóng)民解決種植中的技術(shù)問題，組織具有豐富經(jīng)濟(jì)作物管理經(jīng)驗(yàn)的工作人員結(jié)合實(shí)際對生產(chǎn)農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)；三是將共享工程與農(nóng)村廣播電視“村村通”結(jié)合起來，開展共享資源進(jìn)村活動(dòng)，方便農(nóng)民學(xué)習(xí)。要抓好廣泛宣傳并動(dòng)員農(nóng)民按時(shí)收聽收看利用共享工程設(shè)備播放的農(nóng)業(yè)科技光盤、錄音磁帶等，可以利用每天早、中、晚分三次向農(nóng)民播放農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，讓農(nóng)民在就餐和休息的同時(shí)就能學(xué)到先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。在有條件的重點(diǎn)村還可以建立農(nóng)民科技培訓(xùn)書屋，為農(nóng)民提供科技書籍、技術(shù)光盤、錄像磁帶等，使附近農(nóng)民能隨時(shí)查閱資料，看技術(shù)錄像講座，了解農(nóng)業(yè)科技新知識(shí)，掌握新技術(shù)。

3.8 探索用人機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要有效運(yùn)行并能夠最大化發(fā)揮其持續(xù)作用，必須依靠一支高素質(zhì)的服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)，沒有高素質(zhì)的人才，就沒有高質(zhì)量的服務(wù)。因此，建立一個(gè)有較高服務(wù)意識(shí)、良好技術(shù)素質(zhì)、善于工程管理且穩(wěn)定的專業(yè)人才隊(duì)伍十分關(guān)鍵。一是各地要結(jié)合工程發(fā)展的現(xiàn)狀，因地制宜，分級分類開展培訓(xùn)，組織人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；二是要探索圖書館人才培養(yǎng)引進(jìn)新機(jī)制，進(jìn)一步加大對共享工程服務(wù)人員的培訓(xùn)力度，通過鼓勵(lì)自學(xué)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等辦法提高現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)；三是要通過公開招考、聘用等方式培養(yǎng)選拔一批政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高層次管理人才和信息開發(fā)人員；四是要加強(qiáng)對鄉(xiāng)村信息管理人員的培訓(xùn)力度，以促進(jìn)整體隊(duì)伍素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)共享工程基層中心服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的智力支撐和人才保障。

［1］吳玢．略論“全國文化信息資源共享工程”縣級支中心的職能與任務(wù)［J］．圖書館理論與實(shí)踐，2007（6）：134互135.

［2］蘇金妹．農(nóng)村知識(shí)貧困與縣級圖書館的應(yīng)對策略［J］．圖書館理論與實(shí)踐，2009（1）：110互112.

［3］劉紅艷．關(guān)于寧夏南部山區(qū)建設(shè)與發(fā)展文化共享工程的幾點(diǎn)思考［J］.圖書館理論與實(shí)踐，2010（8）：57互59.

［4］中共中央關(guān)于制定十二五規(guī)劃的建議［EB/OL］.［2010互10互18］.http://news.21cn.com/domestic/yaowen/2010/10/28/7905200.shtml.