姚遠

過硬的執(zhí)行力來自哪里

姚遠

領(lǐng)導干部的執(zhí)行力，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要組成部分，從根本上講就是貫徹落實黨的理論、路線、方針、政策，善于抓工作落實的能力。領(lǐng)導干部過硬的執(zhí)行力究竟來自哪里和怎樣提高呢？

一要抓住學習之根，增強知識引力。時常聽到有的領(lǐng)導干部說：“我不是不想把工作做好，實在是力不從心”、“我有想過解決問題的辦法，但總覺得使不上勁”。這種現(xiàn)象在一定程度上反映了領(lǐng)導干部的“儲備知識”不夠用，導致執(zhí)行力不強。世界多變，社會發(fā)展，我們的執(zhí)行任務(wù)和執(zhí)行對象不斷變化，過去有效的工作經(jīng)驗今天可能變得一籌莫展。社會環(huán)境、執(zhí)政形勢的千變?nèi)f化，對領(lǐng)導干部知識結(jié)構(gòu)和信息更新提出了新的更高要求。學習不僅是責任，是內(nèi)在需要，更是提高執(zhí)行力的根本。學習力越強，學習質(zhì)量越高，應(yīng)變能力就越強，執(zhí)行力提高就越快。科學發(fā)展觀不僅是某種觀點、理念，更是一個比較系統(tǒng)、完整、科學的理論體系，它涉及生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑各個環(huán)節(jié)，涵蓋經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、黨的建設(shè)以及軍事、外交、祖國統(tǒng)一等各個方面。因此，學習科學發(fā)展觀能拓寬知識面，對經(jīng)濟、管理、科學、社會等其他領(lǐng)域的百科知識也能觸類旁通。只要我們善于在學習中多加思考，邊學邊想，學以致用，就能在思考中提升綜合素質(zhì)，以知識引力為牽引，其它問題將會迎刃而解。

二要牢記敬業(yè)之魂，增強工作動力。敬業(yè)是提高執(zhí)行力的精髓和靈魂。提升領(lǐng)導干部的執(zhí)行力，首要的問題是培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神。中華民族自古以來就崇尚誠信與敬業(yè)，敬業(yè)精神來自于對自己的身份或職位的珍惜，來自于對黨、國家、人民的忠誠和自覺。如果一個人能領(lǐng)悟到“愛我所選，以此為生，精于此道”的理念，對工作始終保持像熱愛生命一樣的信仰理念，并把它變成一種習慣的話，那么，高效完成任何工作任務(wù)就不會成為難題，而且還能從中獲得敬業(yè)帶來的滿足感與成就感。敬業(yè)，從另一種意義上說，又是一種責任。責任是支撐執(zhí)行力的“筋骨”，責任意識的強弱，決定了執(zhí)行力的強弱，也直接影響到上級政策和規(guī)章制度的落實。有責任感，執(zhí)行力的實施才有落腳的根基；有敬業(yè)精神，執(zhí)行力的實施過程才富有生命力。牢記敬業(yè)精神，是提升執(zhí)行力的靈魂。

三要大興務(wù)實之風，增強實干能力。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。務(wù)實，就是要實事求是、真抓實干、勇于實踐，這是衡量黨員干部工作態(tài)度、方法、作風和成效的重要標準。堅持求真務(wù)實的工作作風，是我們提升執(zhí)行力、落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求，是加強黨的執(zhí)行力建設(shè)的客觀需要，是黨的生命力之所在。因此，堅持實事求是、求真務(wù)實，是領(lǐng)導干部提升執(zhí)行力的必修課。在實際工作中，我們經(jīng)常能夠感受到某些現(xiàn)象，有些地方或單位好思路、好政策、好措施不少，但往往提出來后只是熱鬧了一陣，并沒有真正落實，也沒有達到預(yù)期的效果。追根溯源，一個重要原因還是沒有真正做到付諸實踐、見諸行動、取得成效。沒有把好思路、好政策、好措施，一項一項地抓落實，所謂“抓而不緊，等于不抓；抓而不實，等于空抓”。要把科學發(fā)展觀的執(zhí)政理念變成全黨的自覺行動，不是光靠說，更重要的是靠做、靠干。這就要求各級領(lǐng)導干部要深入實際，調(diào)查研究，反對主觀主義，用求真務(wù)實的作風理清工作思路，下功夫找準工作的重點和難點，集中火力，解決影響全局的矛盾和難題；要確立嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，不斷強化“興務(wù)實之風，求務(wù)實之效”的信念，靠前指揮，到實地，查實情，“一沉到底”，抓反復，反復抓；要以身作則，樹立創(chuàng)一流的思想，提高抓落實的標準，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上，把功夫下到抓落實上；還要從小事做起，從點滴做起，一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，在抓落實的實踐中增長知識，積累經(jīng)驗，提高真抓實干的能力。