杜 大 鵬
(黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院 公寓管理中心,哈爾濱 150025)
隨著我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,高校的學生規(guī)模不斷擴大,學校對學生的管理大都采取公寓式管理。學生公寓管理水平的高低直接影響著學生安全和學生的生活學習狀況。只有正確把握高校學生公寓的基本功能,充分發(fā)揮其應有的作用,提高學校整體的管理水平,才能保障學生的權益,滿足學生生活和學習的需求。
高校學生公寓的基本功能主要體現(xiàn)在為學生服務、管理學生和培養(yǎng)人才三個方面。
眾所周知,學生公寓的最基本用途就是為學生提供住宿。為了保證大學生在校期間能有一個良好的生活和學習環(huán)境,學校應該加強對學生公寓的管理。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,學生對自己的居住條件、學習氛圍等要求也在不斷提高。學生通過入住公寓,以主人的身份進入公寓,本身就具有一種被服務的意識,學生居住公寓不僅可以鍛煉其獨立生活和獨立處理事情的能力,還可以為學生提供一個自由發(fā)揮的空間。
學校通過制定一些科學合理的規(guī)章制度來約束學生在校的某些行為習慣,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。通過組織一些活動,如創(chuàng)建文明寢室來幫助學生構建一個良好的居住環(huán)境。這需要學校其他部門和學生公寓物業(yè)管理部門共同合作,加強不同部門之間的溝通和聯(lián)系,實現(xiàn)學生公寓管理的規(guī)范化和制度化。通過在宿舍設置寢室長職位,不僅可以有效地幫助樓層管理人員管理學生,還可以為學生提供鍛煉機會,提高學生自身的能力和素質(zhì)。公寓作為學生和物業(yè)管理人員之間溝通的橋梁,必須及時地向管理人員反映學生對公寓的意見,使學生在生活上遇到的問題得到解決,從而提高高校學生公寓的管理水平。
學生公寓是大學生在校期間學生生活環(huán)境的一個重要組成部分,加強學生公寓管理,有助于幫助社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。學生公寓在學生的成長過程中起著重要的作用,學生的人生觀、價值觀、世界觀也主要在大學期間形成,因此做好學生公寓的管理工作,對學生進行適當?shù)乃枷胝谓逃?,有助于幫助學生成為對社會有用的高素質(zhì)人才。
隨著社會的不斷進步,高校學生公寓原有的管理模式已經(jīng)不能滿足當代學生的需要,應該認真分析當前學生公寓在管理中所遇到的問題,并提出相應的解決辦法,從而為社會培養(yǎng)人才提供一個良好的社會環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)越的外界條件。我國高校學生公寓管理主要面臨如下問題。
大學生在進入學校以后,獨立意識比較強,平常和同班同學交流不多,不利于樓層管理人員把握學生去向。如果老師不能正確引導學生,可能會導致學生出現(xiàn)思想方面的問題,如性格變化、散漫、墮落等。由于每個學生的思想、知識水平和人生規(guī)劃都不一樣,一定程度上加大了公寓管理人員的工作難度,也對公寓管理人員的工作能力提出了更高的要求。
學生之間的思想、文化、價值觀和感情交流更加傾向于同一個宿舍內(nèi)部,不同宿舍之間的交流較少,管理相對不集中。班干部的宿舍分布不合理,過于集中,不利于學生干部深入宿舍內(nèi)部了解學生的思想動向,也就不利于更好地管理學生公寓。
學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成時期,很容易受外界因素的影響,對于外界一些不良事物缺乏辨別能力。學校對學生的學習時間安排不合理,可能會導致學生的自由空間過多而使其迷戀網(wǎng)絡,極易受到網(wǎng)絡的不良影響,既不利于高校對學生的管理,也不利于興趣愛好的培養(yǎng)和對學問的鉆研。
大多學生認為自己的主要任務就是學習,其他生活上的小事關系不大,應該把主要精力放在學習上,因此在思想上對學生公寓的管理有抵觸情緒。還有部分學生是獨生子女,比較有個性,自我控制能力和自我處理事情能力較差,對公寓管理模式產(chǎn)生反感,再加上不同地方的學生生活方式和生活習慣存在很大的差異,這些都不利于學生公寓的統(tǒng)一化管理,增加了工作難度。
大學是國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主要陣地。由于大學教育方式的特殊性和規(guī)律性,學生的管理應更加注重科學性,從而保證大學生的學習生活能夠正常有規(guī)律地進行。對學生公寓的管理既要滿足經(jīng)濟效益的需求,又要滿足為社會造就高技能人才的需要,因此針對在學生公寓管理中出現(xiàn)的問題和不足,我們應從以下幾個方面做好工作。
要把安全工作放在核心地位,以安全促穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展。高校學生公寓承擔高校廣大學生住宿等多方面的服務,其中涉及到許多安全工作,如消防安全、人身安全、財產(chǎn)安全等。在建立健全安全制度的同時,應切實采取有力措施加以防范,重點以人防為主,技術防范為輔。
學校應該安排專門的管理人員來負責學生的日常生活,通過與學生建立良好的溝通方式,了解學生的思想動向,從而更好地管理學生公寓,提高學校的管理水平。要做好學生的后勤服務工作,對損壞的公共設施要及時進行維修,充分利用現(xiàn)代化科學技術,提高學生公寓管理工作的效率。應該與學生簽訂相關協(xié)議,讓學生明確自己所享有的權利和必須履行的義務,培養(yǎng)學生的自我控制能力和自我管理能力,增強學生的社會責任感,盡力幫助學生解決所遇到的各種生活問題,提高學生公寓的服務水平和管理水平。
為了更好地為社會培養(yǎng)新型人才,我們應該改變以往的封閉式管理模式,對公寓實行寬松式管理,以便使學生充分展現(xiàn)個人的才能。通過讓學生參與公寓管理,及時向管理人員反映學生的思想動態(tài)和對公寓管理的建議,不僅可以調(diào)動學生參與的積極性,還能幫助學生鍛煉自身的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力,進而通過在公寓管理中注入新鮮血液,更加有利于加強對學生的管理,提高公寓管理的民主性。
應該把計算機技術普及到學生公寓的管理中去,這不僅能更好管理學生的去向,還有利于防止盜竊事件的發(fā)生,保護學生的生命和財產(chǎn)安全。公寓管理人員可以利用網(wǎng)絡加強與學生之間的交流,及時地了解學生的思想狀況,并對學生進行正確的引導,促進學生的健康成長。
綜上所述,通過采取一系列的措施和手段來加強學生公寓的制度建設,從而為學生的正常學習和生活提供一個舒適、健康的環(huán)境,通過加強與學生之間的交流來實現(xiàn)學生公寓的和諧管理,提高學校的整體管理水平。
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