江愛伍 (江蘇省戲劇學校 江蘇南京 210002)
談戲曲動作的欣賞
江愛伍 (江蘇省戲劇學校 江蘇南京 210002)
戲曲要通過一連串的動作組合才能推動戲劇情節(jié)的進展,并塑造典型環(huán)境中的典型形象。戲曲動作是從生活中提煉出來的,一個動作有他的外形,此外形又必含一定的意義。動作的節(jié)奏,主要靠“心勁”來掌握,所謂“心勁”,也就是內(nèi)心節(jié)奏。戲曲動作,雖然要有藝術(shù)的真實性,但在“真”當中還包括“美”的成份,沒有“美”的感覺,還談不上是藝術(shù)真實性。動作要達到“真”和“美”,不僅要有扎實的基本功,還要學會手、眼、身、法、步技巧的運用,使每一個表演動作富有節(jié)奏感和雕塑感。在觀眾中產(chǎn)生最強烈的藝術(shù)效果,使人們在美的享受中怡養(yǎng)性情,純潔心靈。
戲曲;戲曲動作
戲曲是一種戲劇樣式,和其他戲劇樣式一樣,有復雜的故事情節(jié),有眾多的人物性格。故事情節(jié)和人物性格主要由人的行為動作構(gòu)成的。一個動作和幾個動作包含的生活內(nèi)容有限,不能完成上述任務。戲曲要通過一連串的動作組合才能推動戲劇情節(jié)的進展,并塑造典型環(huán)境中的典型形象。
我們知道在生活中,有一種動作是輔助語言,溝通人與人之間的思想,表達概念進行交際的動作。我們可以稱之為“表意動作”,也就是人體生理學或心理學中常常談到的“手語動作”。例如:1.表示肯定和否定用點頭與搖頭;2.指示方位,如用手一指說:“書在哪里”;3.象征,如伸大拇指表示偉大或贊揚,伸小指表示渺小或譏諷;4.模仿物體形象,例如用雙手比劃物體的長度;說到月亮則用兩手作一圓形;模仿動態(tài),招手表示來,揮手則表示去。以及其他等等。戲曲身段動作為了敘事的需要,大量地采用了這類表意的手語,并將它們舞蹈化。但單純使用這種手語,勢必難于表現(xiàn)典型的規(guī)定情境和角色細致的心里動態(tài)。在戲曲發(fā)展的悠長歷史中無數(shù)優(yōu)秀藝人用了非常辛勤的勞動,給這種手語貫注了活的生命。其最重要的方法就是在使用手語的時候,要將生動的表情動作(特別是面部表情)交融進去。例如表示寒冷在作雙手交叉撫著雙肩這種手語時,必須用眼法來表現(xiàn)雪之飛舞,用身法側(cè)聽北風之呼嘯,用身體的卷縮、顫抖等等,才能使手語從符號變?yōu)樯畹乃囆g(shù)形象。
戲曲動作是從生活中提煉出來的,一個動作有他的外形,此外形又必含一定的意義。例如走路,舉步投足是形;其目的,意義或為行軍,或為上班,又可為飯后散步等等。故對動作的模仿必給其形達其意。舍其形則不能達意,舍其意則形不可能解。站著不動,不能認為是在走路,無意義地亂走,殊令觀者乏味。外形與內(nèi)容,程式與劇情兩相統(tǒng)一,形式要相似,內(nèi)容要真實,才可以完美。戲曲舞臺上的趟馬固不能產(chǎn)生以馬代步的實用價值,也不能發(fā)揮其作為交通工具的作用,然而又必須引起觀者對生活動作的實用功能的形象之聯(lián)想。這就是實用和欣賞的辯證關系。動作的美需要形之似、意之真。這就叫形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。
戲曲表演中的舞蹈身段,它的節(jié)奏感是非常強烈鮮明的,尤其是和打擊樂器的配合,更增加了光彩。不論哪一個行當,一招一式,行走坐臥等等,都要配合在鑼鼓點上,都要符合音樂的節(jié)奏?!白哌叀薄疤笋R”“起霸”等等,這些程式套路中每一個動作都有一定的尺度(節(jié)奏),抬腿踢腿、云手亮相,交代都應該清楚。如:武生戲《挑滑車》中高寵的亮相,連續(xù)兩個鷂子翻身,最后在“跺泥”煞住架子,這些復雜的身段都要在“四擊頭”中做完。第一個翻身在哪一鑼上,第二個翻身又在那一鑼上,都有嚴格的規(guī)定,演員必須心中有數(shù),最后的“跺泥”亮相,一定要落在末一鑼上。這樣才能做到干凈利落,所謂干凈利落,也就是掌握了動作的技巧、尺度,使得每一個動作交代的清楚而明確,這樣給觀眾的感染力也就更強了。
戲曲動作的節(jié)奏,主要靠“心勁”來掌握,所謂“心勁”,也就是內(nèi)心節(jié)奏。這種“心勁”是根據(jù)當時所發(fā)生的事件,規(guī)定情況角色的行動和性格等而發(fā)生的。例如:武松在飛云浦一段戲中,解差要殺害武松(事件),武松想:我不能就這樣的死,我要活,我要報仇!(行動)因而就產(chǎn)生了“要活下去的欲望”(心勁)從這種“心勁”出發(fā),做出了磕銬、甩帽、甩發(fā)等一連串的激烈動作,顯示出他的嫉惡如仇的剛毅性格,內(nèi)心的“心勁”掌握的很準確,其外部動作的快,慢,輕,重等速度和幅度也就對頭了,打擊樂器也配合到位了。否則,外部動作做的再干凈利落,心勁不對也完成不了角色的要求,那就是內(nèi)外尺寸象絞了線了。所以說:動作的節(jié)奏,主要是要跟著“心勁”走,而不可無目的的亂蹦亂動。
外部的尺寸和內(nèi)在的“心勁”,有時是統(tǒng)一而和諧的,也有時是內(nèi)外而不一致的。例如“三岔口”中的“摸黑”二人在黑夜中廝殺,都想拼個你死我活,內(nèi)心非常緊張,但外部動作的尺寸都是緩慢,輕悄,生怕被對方發(fā)現(xiàn)自己,就運用了“閃、躲、騰、撲、藏……”等動作節(jié)奏,來完成這場戲的任務。雖然內(nèi)外不一,但會讓觀眾全神貫注、驚心屏氣,臺上的表演與臺下觀眾的感覺是統(tǒng)一的,這主要是符合了生活中的節(jié)奏規(guī)律。
戲曲動作,雖然要有藝術(shù)的真實性,但在“真”當中還包括“美”的成份,沒有“美”的感覺,還談不上是藝術(shù)真實性。動作要達到“真”和“美”,不僅要有扎實的基本功,還要學會手、眼、身、法、步技巧的運用,使每一個表演動作富有節(jié)奏感和雕塑感。
戲曲藝術(shù)是一門綜合性藝術(shù),它根據(jù)其本身的藝術(shù)特點,酌量吸取了各種藝術(shù)的精華,融入表演藝術(shù)之中。如雕塑藝術(shù)講究的是“以形傳神”的表現(xiàn)手法,雖然一件作品是“死”的,無語言,無動作,但是,能從作品的“形”傳達出一定的思想內(nèi)容。在我們戲曲藝術(shù)中也吸取了這種“以形傳神”的表現(xiàn)手法。武戲中在開打時,打的非?!盎鸨?,有時猝然一個“四擊頭”煞住架子,來了一個亮相,不管鑼鼓催的如何緊,打的如何快,而他這個亮勢總要停頓個幾秒鐘以后再換勢兒,當演員在那里靜止不動時,觀眾的情緒和幻覺并未因此而斷了線,相反的感覺劇情還在繼續(xù)發(fā)展,角色的思想情緒緊緊地扣人心弦,給觀眾的感染力更強。從這里也說明了角色出場時的亮相,下場時的下場式,除了根據(jù)角色的行動與性格外,也應該講究這種雕塑藝術(shù)的美感,也只有這樣才能收到一定的思想上和藝術(shù)上的效果。
戲曲動作,一旦結(jié)合了劇情,賦予了思想內(nèi)容,就有了生命力。有些演員在演出時動作的層次不清、黯淡無光,感染力不強,原因在于沒有弄清楚角色在這一場主要的“事兒”(行動)是什么,不知如何完成角色的事兒,不懂得如何運用“典型動作”來突出角色的每一場主要行動,所以顯示出平淡無味。一個演員的表演,不論哪一出戲,哪一場戲,自己應該根據(jù)角色的主要行動設計出幾個典型動作,突出它,大力的渲染它,也就是要分清楚主要動作和次要動作。我們傳統(tǒng)的表演藝術(shù)就有:“有戲的地方?jīng)Q不能放松,次要的地方適當?shù)募右允÷浴钡奶攸c。
綜上零散的探討,我們可以得出一個初步的結(jié)論:由于戲曲藝術(shù)是各種藝術(shù)成分的有機結(jié)合而形成的綜合性藝術(shù),它本身條件的限制比較嚴格,總起來說,舞臺藝術(shù)形象的美學要求比其他藝術(shù)顯得更高更嚴格。這進一步證明高爾基把戲劇看成是一種最困難的藝術(shù)樣式是很有道理的。但是,世間萬物總是相輔相成的,正因為舞臺藝術(shù)形象更講究美感作用,因此,它所特有的美又必然能在觀眾中產(chǎn)生最強烈的藝術(shù)效果,使人們在美的享受中怡養(yǎng)性情、純潔心靈。這也可以說是戲曲藝術(shù)的得天獨厚之處吧。
江愛伍,男,1957.7-,南京,漢,中專,藝術(shù)二級,研究方向:戲曲教育與戲曲美學。