大眾文藝
理論研究_音樂
- 鄭律成的《延安頌》及其音樂創(chuàng)作
- 簡論合唱作品研究
- 貝多芬鋼琴小品演奏淺探
- 民族審美習(xí)慣之差異對美聲發(fā)聲的影響
- 試論鋼琴彈奏中聽覺能力的作用
- 中國民族調(diào)式五聲調(diào)式分析研究
- 淺談我國民族音樂發(fā)展現(xiàn)狀及思考
- 淺談聲樂學(xué)習(xí)中加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)的重要性
- 談?wù)劰殴~的練習(xí)方法
- 黃河大合唱的藝術(shù)特征探析
- 簡述如何彈好《哈農(nóng)鋼琴練指法》
- 淺析鋼琴演奏中的“呼吸”
- 近關(guān)系調(diào)概念辨析
- 聲樂文化與歌唱藝術(shù)的培養(yǎng)探討
- 論觸鍵音色對不同歷史時期音樂作品的影響
- 融合爵士樂中的印度古典音樂因素分析
——以約翰?麥克勞夫林一段時期的作品為例 - 在傳統(tǒng)中醞釀突破
——析貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.10,No.3 - 古典音樂與現(xiàn)代音樂的聽覺感受
理論研究_美術(shù)
- 試談繪畫創(chuàng)作中的情感因素
- 承前啟后的五代山水藝術(shù)之北派山水
- 古代畫論中的“自然”之格
——小議“自然”在中國古代藝術(shù)中的多重表現(xiàn) - 宋代以前書畫藝術(shù)關(guān)系探析
- 清代鴉片戰(zhàn)爭之前中國沿海地區(qū)的西洋美術(shù)
——上海土山彎西洋畫和廣州十三行西洋畫藝術(shù) - 中國山水畫興起時間和原因略論
- 寧夏固原宋代墓室畫像磚藝術(shù)
- 淺談繪畫的“形”與“型”
- 磁州窯白地黑花繪畫藝術(shù)
- 沒骨花鳥畫淺議
- 淺議中國畫造型與筆墨的關(guān)系
- 宋代畫院制度對中國畫的影響
- 商業(yè)插畫中概念元素的研究
- 淺談美術(shù)與美育
- 論“意境”與油畫風(fēng)景
- 對具象靜物油畫空間規(guī)律的研究
- 淺談傳統(tǒng)中西人物畫營造空間的不同手法
- 關(guān)于卡通繪畫的討論
- 也說今日的“卡通繪畫”藝術(shù)現(xiàn)象
理論研究_設(shè)計(jì)
- 色彩的生理、心理效果在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 從上海世博會看國家視覺形象設(shè)計(jì)與傳播
- 淺析包裝設(shè)計(jì)的性別差異
- 人文精神是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的指南針
- 淺談手機(jī)造型設(shè)計(jì)
- 淺析日本包裝的文字設(shè)計(jì)
- 當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的女性設(shè)計(jì)分析
- 淺談創(chuàng)意與設(shè)計(jì)之間的相互作用力
- 對當(dāng)代設(shè)計(jì)現(xiàn)狀的思考
——城市環(huán)境的發(fā)展與趨勢 - 《園冶》中現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想的解讀
- 包裝設(shè)計(jì)中的字體設(shè)計(jì)研究
- 淺談導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的色彩對比與調(diào)和
- 心性的世界
——兩宋設(shè)計(jì)文化初探 - 淺談商業(yè)展示空間中的光設(shè)計(jì)
- 淺談環(huán)境心理學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
理論研究_攝影
理論研究_戲劇
文藝評論
- 從“愛而不得”到“與君絕”
——《水滸記》中閻婆惜“情變”淺議 - 論現(xiàn)代箏曲的多元化發(fā)展
- 金庸武俠小說愛情悲劇比較研究
——以程靈素和李莫愁為例 - 淺談舒曼鋼琴套曲︽童年情景︾
- 讀《幽澗寒松圖軸》有感
- 民歌,原來可以這樣唱的
——由龔琳娜的《忐忑》所引起的思考 - 人物性格與園林環(huán)境研究
——淺談櫳翠庵的造園思想 - 亂序的美感
——淺析電影《低俗小說》的敘事藝術(shù) - 從古希臘美學(xué)角度看中國民間造物藝術(shù)
- 極端的現(xiàn)實(shí)之美
——論法斯賓德電影的風(fēng)格表現(xiàn) - 淺談當(dāng)前中國審美文化的大眾化特征
——對熱播節(jié)目《非誠勿擾》的解讀 - 從陌生化與熟知化視角淺談小品幽默言語的藝術(shù)性
——以趙本山小品《不差錢》為例 - 淺析藝術(shù)語境中筆墨內(nèi)涵
- 從聲樂美學(xué)角度看《唱論》
- 如花美眷,似水流年
——《花樣年華》的時空分析 - 論大眾文化視野下的“審丑”愉悅趨勢
- 俞孔堅(jiān)“白話景觀”思想初探
- 比奇夫人的生平介紹
- 從三幅畫管窺達(dá)維特對人性的思考
- 談Bel canto 對﹁美聲學(xué)派黃金時代﹂的繼承和發(fā)展
- 論現(xiàn)當(dāng)代壁畫藝術(shù)的互動因素
- 黃土地唱響的女兒歌
——論趙季平音樂創(chuàng)作的民族精神 - 時代的呼喚
——淺談當(dāng)代人的當(dāng)代藝術(shù) - Astor piazzolla and his new Tango
- 華茲華斯《詠水仙》賞析
- 女權(quán)主義作家的代表人物
——喬治·艾略特 - 人有病,天知否
——重讀《山那面人家》 - 數(shù)字媒體藝術(shù)審美
- 苦難歌者的獨(dú)特?cái)⑹?br/>——了一容論
- 琵琶武曲賞析
——《十面埋伏》 - 馮子存對中國竹笛藝術(shù)的影響
- “詩”不“如畫”
- 水中的傷痛
——《水之賦予我》作品分析 - 盧梭的歌劇思想與法國喜歌劇之爭
- 小談忠勇仁義
——看2010版電視劇《水滸》傳有感 - 畸形都市語境下的現(xiàn)代性
——新感覺派小說研究 - 音樂美學(xué)的追問
- 淺析皮埃爾?博納爾作品中的納比美學(xué)
- 西方世界下的“人文性”
——品法國廣播愛樂樂團(tuán)演奏的陳其鋼作品三首 - 從二元對立模式看《木馬贏家》的主題
文史哲
民族民間文化研究
群文論壇
綜合學(xué)術(shù)論壇
- 11度青春:見證汽車網(wǎng)絡(luò)營銷之路
- 漆器胎骨工藝的延革
- 淺析旅游電子商務(wù)
- 商業(yè)策劃對動畫產(chǎn)業(yè)活動的利弊
- 淺談音樂治療對大學(xué)生心理健康的干預(yù)作用
- 初探城市環(huán)境雕塑與黑龍江省城市文化
- 安吉縣傾力打造‘沒有圍墻的鄉(xiāng)村非遺館’
- 中國高級時裝之我見
- 淺析旅游形象策劃與宣傳的重要性
- 以政治思想工作,帶動經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展
- 淺論云南省保山市民俗旅游的開發(fā)
- 加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 云南省音樂文化保護(hù)利用的啟示
- 淺析中國絲綢紋樣之云氣紋
- 試探當(dāng)代中國廣告的多樣性
- “現(xiàn)代藝術(shù)”在日用陶瓷上的表現(xiàn)
- 淺談高校電子檔案的有效管理
- 吉林省內(nèi)工藝美術(shù)行業(yè)組織調(diào)研報告
- 和諧視域下高校公共藝術(shù)教育課程建設(shè)原則研究
——以云南省保山學(xué)院為例 - 方寸之間的文化自覺
——藏書票 - 探秘山東省棲霞市方山遠(yuǎn)古石砌龍和龍圖騰
- 提升博物館講解員業(yè)務(wù)水平的方法研究
- 淺論喬姆斯基“語言習(xí)得機(jī)制”的缺陷
教育理論
- 如何提高鋼琴學(xué)習(xí)的興趣
- 影視動畫專業(yè)課程教學(xué)中項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)法淺析
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣
- 淺議高職建筑裝飾專業(yè)課程發(fā)展的新趨勢
- 淺議鋼琴教學(xué)中樂感的培養(yǎng)
- 新課改理念下加強(qiáng)民族音樂教育的幾點(diǎn)想法
- 名著影視資源在外國文學(xué)教學(xué)中應(yīng)用
- 二胡教育教學(xué)中的階段性調(diào)整
- 淺談聲樂劇目課程教學(xué)中聲樂與舞蹈雙元素的結(jié)合
- 淺論如何培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生編舞的能力
- 強(qiáng)化作文教學(xué) 提高寫作水平
- 論高職教育的目的性
- 對民族民間舞蹈教學(xué)的幾點(diǎn)思考和建議
- 中小學(xué)音樂教育的現(xiàn)狀及對策探討
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)效能因素分析
- 試談音樂教師應(yīng)具備的素質(zhì)
- 反思當(dāng)今語文教育
- 對高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位的思考
- 背誦輸入法在第二語言口語習(xí)得中的重要性
- 對普通高校音樂專業(yè)科研隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 淺談高校音樂欣賞教學(xué)改革
- 創(chuàng)新高校體育教學(xué)思路促進(jìn)體育教育蓬勃發(fā)展
- 高中音樂特長生的學(xué)習(xí)心理探究
——以聲樂學(xué)習(xí)為例 - 教師在動漫類校企合作中扮演的角色研究
- 中學(xué)水粉教學(xué)的思考
- The Application of Politeness Theory to English Classroom Teaching
- 反思型教學(xué)模式改善教學(xué)質(zhì)量
- 淺談大學(xué)英語的詞匯教學(xué)方法
- 大學(xué)生英語口語與英語演講相關(guān)性及其應(yīng)對策略
- 班主任工作需要愛和寬容
- 基礎(chǔ)形態(tài)表達(dá)教學(xué)中的思考
——關(guān)于設(shè)計(jì)素描