陳安云 (杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 浙江杭州 310012)
《園冶》中現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想的解讀
陳安云 (杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 浙江杭州 310012)
現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)之一:吸收傳統(tǒng)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)思想,使之融入現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念之中。研究古典文獻(xiàn)是吸收傳統(tǒng)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)思想的最佳途徑之一,通過(guò)對(duì)《園冶》的解讀,可以看到很多超越時(shí)空的現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念。
園冶;現(xiàn)代設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)思想
明代,程朱理學(xué)由盛而衰,啟蒙思想和經(jīng)世致用之實(shí)學(xué)破籠而出,再加之對(duì)外門(mén)戶大開(kāi),明代成為中國(guó)設(shè)計(jì)史上又一個(gè)非常重要的時(shí)期?!秷@冶》這本影響中外的園林著作正是在這樣一種社會(huì)文化背景下產(chǎn)生的?!秷@冶》原名《園牧》,有經(jīng)管構(gòu)制之意,計(jì)成的好友曹無(wú)甫見(jiàn)到書(shū)稿后說(shuō):“斯千古未聞見(jiàn)者,何以云‘牧’?斯乃君之開(kāi)辟,改之曰‘冶’可矣?!薄耙薄痹瓰殍T造熔冶,引申為精心營(yíng)造。雖然在明代有像文震亨等一些著名人士也提出了一些園林的設(shè)計(jì)思想,但是作為造園思想和技術(shù)水準(zhǔn)的最高規(guī)范,還得首推計(jì)成的《園冶》?!秷@冶》全書(shū)分三卷,卷一是興造論,有圓說(shuō)、相地、立基、屋宇、裝折;卷二是欄桿;卷三是門(mén)窗、墻垣、鋪地、掇山、選石、借景等內(nèi)容。鄭元?jiǎng)自陬}詞中,對(duì)《園冶》的評(píng)價(jià)為:“但變而通,通已有其本,則無(wú)傳,終不如有傳之足述,今日之‘國(guó)能’即他日之 ‘規(guī)矩’,安知不與《考工記》并為膾炙乎?”可見(jiàn)《園冶》在園林設(shè)計(jì)思想上的重要價(jià)值和地位。
1.以人為本
“從根本目的上,設(shè)計(jì)是為了人,而不是為了物,”所以設(shè)計(jì)都是圍繞人為中心而展開(kāi)的,設(shè)計(jì)要考慮功能、機(jī)械、構(gòu)造和經(jīng)濟(jì)等因素,但是宜人性是更加值得關(guān)注的,因?yàn)樵O(shè)計(jì)的最終目標(biāo)還是改善人們的生活。而《園冶》這本著作中,多方面體現(xiàn)出對(duì)宜人性的重視,強(qiáng)調(diào)最終人是園的主人,園是服務(wù)于人的這個(gè)樸素的道理。
“所苦者,主人有丘壑矣,而意不能喻之工,工人能守,不能創(chuàng),拘牽繩墨,以屈主人,不得不盡貶其丘壑以徇,豈不大可惜乎?此計(jì)無(wú)否之變化,從心不從法,為不可及,而更能指揮運(yùn)斤,使玩者巧,滯者通,尤足快也?!薄ā额}詞》)
譯文:“所苦的是,主人胸有丘壑了,立意卻不能表達(dá)出來(lái),使工匠們領(lǐng)會(huì);而工匠只能墨守成規(guī),不能融會(huì)變通的創(chuàng)作,拘泥于成法定制,主人只好委屈求成,不得放棄自己的構(gòu)想遷就他們,這豈不是太可惜了嗎?而無(wú)否造園是融靈臆而變化于心,掌握規(guī)律而不拘于成法,是一般人所不能企及的;而且他更能現(xiàn)場(chǎng)指揮,有很高的實(shí)踐技巧,能使頑劣的石頭變得靈奇,使郁塞的空間疏通而流動(dòng),這是尤令人稱(chēng)快的?!?/p>
以人為本的設(shè)計(jì)理念在《園冶》中還可以理解為以設(shè)計(jì)師為本,在元代的時(shí)候從事設(shè)計(jì)活動(dòng)的都稱(chēng)為匠人,然而計(jì)成卻看到了在造物的過(guò)程中,“匠人”不僅表現(xiàn)在一定的技術(shù)上,更要具有一定的設(shè)計(jì)思想,可以看出計(jì)成在當(dāng)時(shí)已經(jīng)看到了設(shè)計(jì)者本身的重要性,認(rèn)識(shí)到只有“人”也就是園林設(shè)計(jì)者、設(shè)計(jì)師才能充分理解客戶的需求,使那些富有創(chuàng)意的想法在實(shí)際的創(chuàng)作中表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)只有設(shè)計(jì)師才能統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)設(shè)計(jì)的流程,而只會(huì)簡(jiǎn)單的操作的“匠人”們是不能完成那些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)創(chuàng)作的。
2.設(shè)計(jì)師的藝術(shù)修養(yǎng)
一位合格的設(shè)計(jì)師不僅要有高超的技藝,還要具有社會(huì)責(zé)任感。計(jì)成在這方面也有了一定的論述,如在《選石》篇中,對(duì)舊石的論述,就提到不必非得花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)所謂的舊石,其實(shí)石頭采出來(lái)以后,經(jīng)過(guò)日曬雨淋之后必然會(huì)舊。在這斷論述中就可以體會(huì)到設(shè)計(jì)師要懂得合理利用資源,要具備一定的社會(huì)責(zé)任感。
“世之好事,慕聞虛名,鉆求舊石……如別山有未開(kāi)取者,擇其透漏、青骨、堅(jiān)質(zhì)采之,未嘗亞太湖也……凡石露風(fēng)則舊,搜土則新,雖有土色,未幾雨露,亦成舊矣。”——(卷三《選石》)
譯文:“世上附庸風(fēng)雅的人,徒慕虛名,索求舊石……假如別的山有未曾開(kāi)采的,可選其透漏生奇,色青而質(zhì)堅(jiān)的采來(lái),未必就比太湖石差……任何石頭出土暴露在風(fēng)雨中就舊,剛出土?xí)r就新,雖有土色,經(jīng)過(guò)露濕雨淋,不用多久就成舊的了?!?/p>
1.與自然的融合—雖由人作,宛自天開(kāi)
“設(shè)計(jì)離不開(kāi)環(huán)境這一概念,應(yīng)當(dāng)成為設(shè)計(jì)的重要指導(dǎo)思想之一。作為人類(lèi)一種重要?jiǎng)?chuàng)造活動(dòng)的設(shè)計(jì)行為,總是在特定的外在環(huán)境中進(jìn)行和展開(kāi)的?!彼?,設(shè)計(jì)師在開(kāi)展設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要首先想到設(shè)計(jì)活動(dòng)與自然的關(guān)系,當(dāng)設(shè)計(jì)與自然很好的融合時(shí),不僅沒(méi)有破壞大自然的生態(tài)平衡,而且還能使設(shè)計(jì)達(dá)到一種意境的升華,像弗蘭克?賴特設(shè)計(jì)的著名的流水別墅就充滿了對(duì)環(huán)境的重視?!秷@冶》中最著名的論述就是“雖由人作,宛自天開(kāi)”巧妙地描述了造園的宗旨。
“此制不第宜掇石而高,且宜搜土而下,令喬木參差山腰,蟠根嵌石,宛若畫(huà)意?!薄ㄗ孕颍?/p>
譯文:“據(jù)這里的規(guī)模和地形地勢(shì),造園不僅是要疊石而增其高,并且要挖土而下使其深,令地上的喬木踞處在山腰,成上下參差之勢(shì);露出的屈曲樹(shù)根間隙,可以嵌上石頭,這樣就俱有山水畫(huà)的意境了?!?/p>
2.科學(xué)性、規(guī)范性—巧于因借,精在體宜
設(shè)計(jì)中體現(xiàn)的科學(xué)性、規(guī)范性也就是要求使設(shè)計(jì)怎么樣在一個(gè)合理的模式下滿足使用者的要求,在這其中不僅體現(xiàn)美的因數(shù),還有功能性上的要求。而在《園冶》中,計(jì)成關(guān)于這方面的最精辟的論斷,也就是要“巧于因借,精于體宜”。書(shū)中分別對(duì)“因”和“借”作了詳細(xì)的解釋?zhuān)绑w宜因借”最終可以解釋為“規(guī)劃須因地制宜,構(gòu)景要巧而得體?!痹谶@其中充分體現(xiàn)出現(xiàn)代設(shè)計(jì)中所重視的規(guī)范性和科學(xué)性。
“園林巧于‘因’‘借’,精在 ‘體’‘宜’,俞非匠人做可為,亦非主人所能自主者,須得求人,當(dāng)要節(jié)用?!颉撸弘S基勢(shì)之高下,體形之端正,礙木刪椏,泉流石注,互相借資;宜亭斯亭,宜榭斯榭,不妨偏徑,頓置婉轉(zhuǎn),斯謂‘精而合宜’者也?!琛撸簣@雖別內(nèi)外,得景則無(wú)拘遠(yuǎn)近,晴巒聳秀,紺宇凌空,極目所至,俗則屏之,嘉則收之,不分町疃,盡為煙景,斯所謂‘巧而得體’者也。”——(卷一《興造論》)
譯文:“園林講究‘巧于因借,精在體宜’,更不是匠人所能為,亦非憑園主的主觀意圖就能實(shí)現(xiàn),必須尋求主持者得人,才能事半功倍的建成。所謂“因”就是隨地勢(shì)的高下,依據(jù)地形的端方正值。有妨礙的樹(shù)木可以砍掉些枝椏;有流動(dòng)的泉水,則引起流注石上,游目皆景須“互相借資”,宜亭處建亭,宜榭處造榭;園徑不妨偏僻而蜿蜒,意在曲折自然而致深,這就叫做‘精而合宜’?!?/p>
《園冶》這本著作流傳到日本后,產(chǎn)生了深刻的影響,現(xiàn)在還被日本學(xué)者奉為世界最古造園學(xué)名著,可見(jiàn)這本著作中體現(xiàn)出超前的設(shè)計(jì)思想。這本著作不僅保留了中國(guó)古代園林的設(shè)計(jì)思想,同時(shí)對(duì)藝術(shù)家的藝術(shù)修養(yǎng)和做事原則做了大量的論述,對(duì)當(dāng)今現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展具有重要的啟示作用。
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[6]王受之. 世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史[M]. 中國(guó)青年出版社,2002,9.
陳安云,漢,杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院09級(jí)研究生,研究方向:設(shè)計(jì)的歷史與理論。