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淺議學(xué)習(xí)型政府的構(gòu)建

2011-08-15 00:43喬玉政
群文天地 2011年14期
關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)型目標(biāo)政府

■喬玉政

在新的時(shí)代條件下,特別是在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,政府要保持和發(fā)展先進(jìn)性,始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步,出路在創(chuàng)新,基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型政府的構(gòu)建勢(shì)在必行。學(xué)習(xí)型政府是以人為本、以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、以提高政府管理能力和服務(wù)水平為目標(biāo)的新型政府。“邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊提高”,使學(xué)習(xí)成為政府的生存之基、成長(zhǎng)之道、力量之源。

構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府是時(shí)代發(fā)展的客觀需要。未來(lái)社會(huì),成功者將是那些在競(jìng)爭(zhēng)中比對(duì)手學(xué)習(xí)更快的組織和個(gè)人。當(dāng)前,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識(shí)創(chuàng)新異常迅猛,科技進(jìn)步正在深刻地改變著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。特別是科技的飛速發(fā)展引起了世界的迅速變化,因此大大加快知識(shí)老化的速度。就比如我們榆林市,有些公務(wù)員上班時(shí)有業(yè)務(wù)還好,沒(méi)事就打麻將、在網(wǎng)上偷菜、挖坑,報(bào)紙上曾報(bào)到過(guò)其丑行,題為《辦公室里人難尋,樓道竟聞麻將聲》。不學(xué)無(wú)術(shù),思想僵化,業(yè)務(wù)技術(shù)落后,以成為急待解決的問(wèn)題。在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,每個(gè)人在未來(lái)工作生涯中,必須隨時(shí)接受最新的教育,人人都必須持續(xù)不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,方能獲得成功。建立學(xué)習(xí)型組織日益風(fēng)靡世界,歐美日許多跨國(guó)公司為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力紛紛建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”。世界上許多城市和國(guó)家也紛紛提出要建設(shè)“學(xué)習(xí)型組織”。美國(guó)提出了要成為“人人學(xué)習(xí)之國(guó)”、“把社會(huì)變成大課堂”的“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。日本提出要把大阪建成“學(xué)習(xí)型城市”。新加坡、荷蘭則提出建立“學(xué)習(xí)型政府”。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的團(tuán)體必須建成學(xué)習(xí)型組織,政府必須建成學(xué)習(xí)型政府,只有這樣,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府,沒(méi)有現(xiàn)成的“模板”來(lái)套用,只有腳踏實(shí)地走出自己的路。雖然情況千差萬(wàn)別,構(gòu)建方式各種各樣,但都需要把握好一些關(guān)鍵環(huán)節(jié),處理好一些共性問(wèn)題,這樣才能少走彎路,確保學(xué)習(xí)型政府的健康發(fā)展。

1、廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府的良好氛圍。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。方法固然重要,但認(rèn)識(shí)更重要。只有有了深刻的認(rèn)識(shí),才會(huì)有永恒的動(dòng)力;只有有了正確的認(rèn)識(shí),才能克服前進(jìn)道路上的種種障礙。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府的首要問(wèn)題,是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員,形成合力,為學(xué)習(xí)型政府的創(chuàng)建奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、結(jié)合實(shí)際,確立一個(gè)清晰而有感召力的共同目標(biāo)。共同目標(biāo)是指建立在政府機(jī)關(guān)全體員工價(jià)值取向一致基礎(chǔ)上的能激勵(lì)人奮發(fā)向上的愿望或理想。要構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府,離不開(kāi)共同目標(biāo)的激勵(lì)和引導(dǎo)。而共同目標(biāo)的提出,要符合以下條件:一是必須清晰明確,目標(biāo)才具有感召力。二是必須切合政府工作實(shí)際,涵蓋干部職工的共同價(jià)值觀,體現(xiàn)其共同追求。三是目標(biāo)需要長(zhǎng)遠(yuǎn)和短期目標(biāo)相結(jié)合,更要重視長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。四是提出共同目標(biāo),必須充分發(fā)動(dòng)群眾,走群眾路線。如果相當(dāng)數(shù)量的人對(duì)目標(biāo)抱懷疑態(tài)度,不予認(rèn)同,就不可能為目標(biāo)而努力奮斗,更不可能激發(fā)起創(chuàng)造力。所以目標(biāo)統(tǒng)一才能收到好的效果。

3、提升學(xué)習(xí)力,確保學(xué)習(xí)型政府的構(gòu)建落到實(shí)處。學(xué)習(xí)力就是指學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力的綜合體。學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)源于內(nèi)在需求和外在壓力;學(xué)習(xí)毅力取決于學(xué)習(xí)主體持之以恒的意志;學(xué)習(xí)能力決定于學(xué)習(xí)主體所學(xué)習(xí)到的知識(shí)及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)型政府重中之重是要切實(shí)提升干部職工的學(xué)習(xí)力。

增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力:變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。引導(dǎo)干部樹(shù)立“終生學(xué)習(xí)”的理念。當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,要保持先進(jìn)性,立于不敗之地就必須不斷學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為生存和發(fā)展第一需要,保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情;其次引導(dǎo)干部樹(shù)立“學(xué)習(xí)工作一體化”,把學(xué)習(xí)貫穿于工作的全過(guò)程,善于把學(xué)習(xí)真正融入本職工作,把工作作為不斷學(xué)習(xí)、深化學(xué)習(xí)的平臺(tái),使持續(xù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為開(kāi)展工作的創(chuàng)新力。

堅(jiān)定學(xué)習(xí)毅力:變“痛苦學(xué)”為“快樂(lè)學(xué)”。首先要堅(jiān)定學(xué)習(xí)恒心,引導(dǎo)干部消除浮躁,平心靜氣,排除干擾,把學(xué)習(xí)作為緩解壓力陶冶情操的良藥;要堅(jiān)定學(xué)習(xí)的韌勁,克服一切困難,抓住一切可學(xué)之機(jī),學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí),積少成多,最終學(xué)有所成,體會(huì)成功樂(lè)趣的同時(shí)從而再激發(fā)出學(xué)習(xí)動(dòng)力;要堅(jiān)定學(xué)習(xí)的鉆勁。引導(dǎo)干部拿出一股鉆勁,鉆進(jìn)書(shū)本、鉆進(jìn)實(shí)踐、鉆進(jìn)群眾,鉆得越深,學(xué)得越透,成效也越大。

提高學(xué)習(xí)能力:變“學(xué)了什么”為“學(xué)會(huì)了什么”。一要提高接受能力,堅(jiān)持研究式學(xué)習(xí),善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),以研求真,以研求深,以研求新;堅(jiān)持開(kāi)放式學(xué)習(xí),以世界眼光博采眾長(zhǎng);堅(jiān)持互動(dòng)式學(xué)習(xí),人人參與,互動(dòng)交流,提高成效;堅(jiān)持反思式學(xué)習(xí),在反思中審視問(wèn)題,找到新思路。二要提高消化能力和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化能力,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),注重調(diào)查研究和解決實(shí)際問(wèn)題,把學(xué)到的科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的智慧和能力。

4、健全制度,為學(xué)習(xí)型政府的建立提供保障。人都有惰性,在沒(méi)有壓力的環(huán)境下,人的進(jìn)取心會(huì)漸漸被惰性所替代。因此,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府期間,一定要重視制度約束作用。要建立健全學(xué)習(xí)制度,形成一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、激勵(lì)學(xué)習(xí)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)的制度體系,并加強(qiáng)督查和考核。

構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府的路還很長(zhǎng),只有結(jié)合實(shí)際、不斷探索,才能做到目光遠(yuǎn)大、胸懷寬闊,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律和吸收人類的一切文明成果,才能做到勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,始終走在時(shí)代前列。

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