◆張亞成

(重慶三峽職業(yè)學(xué)院)

學(xué)生黨員聯(lián)系寢室制度的實踐與思考

◆張亞成

(重慶三峽職業(yè)學(xué)院)

為充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，全心全意地為同學(xué)服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)和解決同學(xué)們在思想、學(xué)習、生活、工作中的困難和問題，全方位對新生予以正面引導(dǎo)，幫助新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，重慶三峽職業(yè)學(xué)院開展了學(xué)生黨員聯(lián)系寢室的活動，培養(yǎng)了學(xué)生黨員的能力，促進了學(xué)院黨建工作和和諧校園的建設(shè)。

創(chuàng)先爭優(yōu) 學(xué)生黨員 聯(lián)系寢室

為落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進“三創(chuàng)六進”活動深入開展，進一步探索學(xué)生教育管理工作方法、我系開展了學(xué)生黨員聯(lián)系寢室的活動。我院目前的管理體制下，宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習的基本場所，也是學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和思想政治工作的重要陣地。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生黨員責任意識和工作能力。

一、形勢與任務(wù)

我系黨支部為落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進“三創(chuàng)六進”活動深入開展，進一步探索學(xué)生教育管理工作方法、學(xué)生政治思想工作進寢室的有效途徑。發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)學(xué)生黨員走群眾路線的意識和能力，全心全意地為同學(xué)服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)和解決同學(xué)們在思想、學(xué)習、生活、工作中的困難和問題，全方位對新生予以正面引導(dǎo)，幫助新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活。2010級新生有五百人，新生中各種情況交織，高考失落、學(xué)習習慣不好，自律能力較差、甚至還有不少身體有功能障礙，學(xué)生來自全國20個省市自治區(qū)，學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部等，使得對學(xué)生的服務(wù)、管理和教育任務(wù)復(fù)雜繁重，在學(xué)院黨委指導(dǎo)下，我支部組織學(xué)生黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，他們責任意識強，表現(xiàn)優(yōu)秀。安排學(xué)生黨員負責本寢室或臨近專業(yè)的1個寢室，實行目標管理，要求學(xué)生黨員負責所聯(lián)系寢室學(xué)生的思想、生活、學(xué)習等交流活動。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，切實做好黨的方針政策的宣傳員、專業(yè)學(xué)習上的領(lǐng)航員、日常生活中的示范員、和諧校園建設(shè)的保障員。

二、活動的開展

1．制定制度

制定了《自信系學(xué)生黨員聯(lián)系寢室制度》，系黨支部組織學(xué)生黨員學(xué)習創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關(guān)精神，學(xué)生黨員聯(lián)系寢室制度，布置聯(lián)系工作的具體目標任務(wù)。

2．掛牌上崗

掛牌上崗，既是榮譽更是責任。我系全體學(xué)生黨員在學(xué)生宿舍樓前召開學(xué)生黨員聯(lián)系寢室活動黨員工作證發(fā)放儀式，提出要求和希望，給學(xué)生黨員加以上擔子，給予他們榮譽和責任。

3．協(xié)助輔導(dǎo)員工作

學(xué)生黨員聯(lián)系寢室，做好與新生的交流和溝通，了解他們的基本情況和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時向輔導(dǎo)員老師匯報，協(xié)助輔導(dǎo)員解決新生中的各種問題，學(xué)生黨員組織一些有意義的活動，使新生更快地融入學(xué)校的大家庭中，讓新生的生活更加豐富多彩。

4．做好黨的方針政策的宣傳員

通過黨員聯(lián)系寢室，宣傳一些先進的思想、文化知識，對新生作一些正面引導(dǎo)。通過對新生的了解，對表現(xiàn)積極的在參與班級會議，團總支、學(xué)生會會議，以及學(xué)生黨支部會議時可適時推薦。

三、活動的效果

1．創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處，設(shè)立了學(xué)生黨員示范崗，有力地促進了學(xué)院黨建工作的開展

學(xué)生黨員聯(lián)系寢室制度的實施，為學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮提供了表現(xiàn)的機會和舞臺，其責任和任務(wù)更加明確，有助于學(xué)生黨員的培養(yǎng)、教育和管理;該項制度的實施促使學(xué)生黨員更加明確自身的“特殊”身份，促使其時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)的宗旨”，使每個學(xué)生黨員自覺接受群眾監(jiān)督，增強學(xué)生黨員的黨性和開展工作的主動性、自覺性，有力地促進了學(xué)院黨建工作的開展。

2．建立起了覆蓋面廣、及時有效的信息反饋渠道，有效地促進了和諧校園的建設(shè)

大學(xué)生寢室是同學(xué)們學(xué)習、交流和休息的主要場所，也是傳播信息、交流思想和探討問題的重要平臺。大學(xué)生思想深處的真實想法最有可能、也最容易在寢室同學(xué)間通過一定的方式透露出來，大學(xué)生中存在的安全隱患苗頭最有可能較早地在寢室同學(xué)中表現(xiàn)出來。通過學(xué)生黨員聯(lián)系寢室制度，使學(xué)生的思想狀況以及存在于大學(xué)生當中的各種安全隱患能夠第一時間通過黨員反映給輔導(dǎo)員老師，從而建立起覆蓋所有學(xué)生、及時有效的信息反饋渠道，提高了管理工作的時效性和針對性。2009年、2010年我系未出現(xiàn)安全責任事故，被學(xué)院評為安全工作先進單位。

3．黨員帶頭學(xué)習、大家主動學(xué)習的良好學(xué)習氛圍，改變了學(xué)風和校風

在黨員和新生的交流和談心中，讓新生接受到了先進的思想，積極要求進步，他們學(xué)會了作為一名新生如何去處理同學(xué)之間的關(guān)系，營造良好的學(xué)習、生活、工作的環(huán)境。也能夠大膽地提出批評和自我批評，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足之外，及時改進。在學(xué)習方面，通過黨員聯(lián)系寢室時各方面的教育和引導(dǎo)。新生們端正了學(xué)習態(tài)度，有了明確的目標，學(xué)習更加認真，刻苦，求知欲增強，營造良好的學(xué)習氛圍。我系黨員學(xué)生張正明既是團總支副書記，也是三好學(xué)生，工作、專業(yè)學(xué)習兩不誤。陸遠航同學(xué)身為計算機應(yīng)用2009級3班的班長，在大二時就已完成專銜本學(xué)習，畢業(yè)時就能拿到本科畢業(yè)證，他們對聯(lián)系的寢室的同學(xué)影響很大，在很大程度上改變了學(xué)風和校風。

4．有利于學(xué)生黨員個人能力的提高和學(xué)生干部隊伍建設(shè)

在本次的黨員聯(lián)系寢室活動中，針對部分新生的性格特征，我們的黨員同志對他們也進行了思想教育。最重要的是我們在這一學(xué)期的工作中得到了許多的工作經(jīng)驗，加強了黨員和學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，能夠很快地發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的問題并及時解決，培養(yǎng)了學(xué)生黨員的能力，鍛煉了學(xué)生干部的堅強意志，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

四、存在的不足

黨員聯(lián)系寢室讓我們感受到了成功和快樂，也取得了一定的成績。人無完人，金無足赤，特別是這學(xué)期是我系學(xué)生黨員聯(lián)系寢室的第一期，本次學(xué)生黨員聯(lián)系寢室活動中，發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足:工作經(jīng)驗不足，工作不大膽，處理一些問題的時候沒能做到游刃有余;部分學(xué)生黨員在工作中體現(xiàn)出還不是很成熟，在工作中往往注重了指導(dǎo)作用，而忽略了引導(dǎo)作用;黨員的積極性很強，但有的工作方法不對，有個別學(xué)生黨員有畏難情緒，工作不能持久;畢業(yè)生黨員占的比例大，但事情多，下寢室較少，對新生的了解也較少。

總之，在黨員聯(lián)系寢室的活動中，雖然我們出現(xiàn)了一些毛病和錯誤，同時也遇到了許多的困難，但整體上是好的，我們相信只要堅持，困難也無法阻止我們前進的步伐，然而我們更應(yīng)該喜歡發(fā)現(xiàn)自己的毛病和錯誤，因為我們相信只有在發(fā)現(xiàn)錯誤，改進錯誤中，才會走得更遠。我們會在今后的工作當中努力發(fā)現(xiàn)缺點，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，積極學(xué)習，不斷創(chuàng)新，我們將在工作中繼續(xù)深化學(xué)生黨員聯(lián)系寢室活動，努力為大學(xué)生思想政治工作、校風學(xué)風建設(shè)營造更為優(yōu)良的環(huán)境，讓我們一起努力將其做得更好。