程冠軍
從《落日的輝煌》說起
程冠軍
2000年6月19日《學(xué)習(xí)時報》發(fā)表了《落日的輝煌》一文。文章的副標題是《17、18世紀全球變局中的“康乾盛世”》。文章發(fā)表后,江澤民、胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別作出重要批示?!度嗣袢請蟆贰ⅰ豆饷魅請蟆?、《新華文摘》等國內(nèi)外幾十家報刊先后予以轉(zhuǎn)載,在社會上引起強烈反響。十年過去了,在全黨大力推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、中國共產(chǎn)黨迎來自己90華誕的今天,重讀《落日的輝煌》,倍感意義非凡。
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是中國共產(chǎn)黨人總結(jié)歷史經(jīng)驗和執(zhí)政規(guī)律所發(fā)出的時代宣言,是我黨在新的發(fā)展階段加強黨的建設(shè)的重要戰(zhàn)略部署,也是黨交給每一個中國共產(chǎn)黨人重大而緊迫的歷史任務(wù)。要完成這個重任,首先要認清建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的時代背景和歷史機遇,這個背景和機遇就是:中國共產(chǎn)黨正處于一個以信息革命為基礎(chǔ)的世界網(wǎng)絡(luò)化、全球化、一體化的時代。在這個時代背景下,中國共產(chǎn)黨人要實現(xiàn)長期執(zhí)政和永葆基業(yè)長青就必須把握歷史機遇,順應(yīng)時代大勢,完成建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的歷史任務(wù):學(xué)以警醒、學(xué)以溝通、學(xué)以超越。
我們黨為什么在建黨近90年,執(zhí)政60余年的時候提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,其中有著深厚的歷史淵源和特殊的時代背景。一百多年來,中國經(jīng)歷了兩次全球化的進程,一次是19世紀末20世紀初以工業(yè)革命為基礎(chǔ)推動的全球化浪潮,第二次就是20世紀末至今以信息化和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)所推動的全球化浪潮。第一次全球化進程中,大清王朝的統(tǒng)治者昏聵無能、麻木不覺,以至于被這個時代所拋棄??登⑹罆r期,中國的經(jīng)濟總量、人口總量、出口總量,幾乎都是世界第一,我們的對英貿(mào)易長期出超,以至于英帝國絞盡腦汁都難以扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差。也正是在這一時期,西方發(fā)生了工業(yè)革命,科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力加速發(fā)展。但是,當(dāng)時的清朝統(tǒng)治者卻不看這個世界的大變化,夜郎自大,閉關(guān)自守,拒絕學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)。自康乾盛世后短短百年時間,大清帝國就在西方殖民主義者的堅船利炮下不堪一擊,落入受欺挨打的可憐境地,其歷史教訓(xùn)發(fā)人深省。
在第二次全球化進程中,中國共產(chǎn)黨人則是以一份自覺和警醒,把握世界大勢和時代潮流,把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合,通過解放思想和改革開放,取得了令世人矚目的成就,這個成就的取得,歸根結(jié)底是重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的結(jié)果。
1978年12月24日,黨的十一屆三中全會公報發(fā)表的當(dāng)天,同一期的《人民日報》就發(fā)表了整版評論員文章《偉大轉(zhuǎn)變和重新學(xué)習(xí)》,其深遠意義自不待言。1999年9月17日,全黨第一份專門講學(xué)習(xí)的大報《學(xué)習(xí)時報》創(chuàng)刊,江澤民同志親自題寫報名,胡錦濤同志作了《重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)》的發(fā)刊詞。自2008年以來,習(xí)近平同志在中央黨校進修班開學(xué)和畢業(yè)典禮上,先后圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書、學(xué)習(xí)和做人、干事,分別做了重要講話,尤其是他在圍繞建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的講話中指出:學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。無論是革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設(shè)初期,還是改革開放新時期,從毛澤東同志“改造我們的學(xué)習(xí)”到鄧小平同志“學(xué)習(xí)是前進的基礎(chǔ)”,從江澤民同志“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”到胡錦濤同志“重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)”,我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人對于共產(chǎn)黨人加強自身學(xué)習(xí)的諄諄教導(dǎo)一直是常講常新、語重心長、振聾發(fā)聵。
如何理解學(xué)習(xí)是政黨鞏固之基、國家興盛之要?1945年,黃炎培參觀延安之后對毛澤東說:“我生六十多年,耳聞的不說,所親眼看到的,真所謂‘其興也悖焉’,‘其亡也忽焉’,一部歷史,‘政怠宦成’的也有,‘人亡政息’的也有,‘求榮取辱’的也有,總之沒有能跳出這周期率?!甭犃它S炎培的一番話,毛澤東微笑著回答:“我們已經(jīng)找到新路,我們能跳出這周期率。這條新路,就是民主。只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負責(zé),才不會人亡政息?!?/p>
毛澤東同志所找到的新路——民主,是共產(chǎn)黨人跳出這周期率的法寶,這個誠然不錯。找到了這條新路,固然很重要,但如何走好這條新路,則是成功的關(guān)鍵。按照管理學(xué)的理解,任何一個團隊組織,要想保持其生命長久,只有堅持學(xué)習(xí),永不懈怠,“罪己”而不是“罪人”,不斷地自我反思,自我革新,永遠保持一份警醒和自覺。
任何組織、任何政黨,如果不善于學(xué)習(xí),不善于把握時代大勢,都難以生存和發(fā)展。西方“學(xué)習(xí)型組織理論之父”——彼得·圣吉先生提出:“二十一世紀是學(xué)習(xí)的世紀”、“不學(xué)習(xí)就死亡”。這些話絕不是危言聳聽。工業(yè)文明在短短不到一百年的時間內(nèi)就超越了兩千多年的農(nóng)業(yè)文明。現(xiàn)在回過頭來看,當(dāng)時的大清王朝所面對的西方列強也并不是多么的不可一世,主要原因是清朝統(tǒng)治者所帶領(lǐng)的這個團隊不能看清世界大勢:一葉障目,不見泰山;兩豆塞耳,不聞雷鳴。
說到這里,不由得使我們想起了大清帝國一個重要的人物——慈禧太后。這個女人因為洋人來華覲見皇帝不愿意下跪,就認為洋人是直腿,不能彎曲。不但慈禧太后相信洋人是直腿,就連林則徐也深信不疑。好在林則徐畢竟不是個昏官,通過考察明白了事實真相。林則徐雖然明白了,但大部分清朝官員依然相信“洋人是直腿”,以至于許多部隊在與洋人打仗的時候準備了長棍和鉤鐮槍,預(yù)備用其襲擊洋人的“下三路”。
這不是《笑林廣記》里的故事,而是活生生的歷史真實。我們可以想見,慈禧太后和文武大臣的智商并不低,但為什么會鬧出“洋人是直腿”這樣的笑話呢?原因就是他們不善于學(xué)習(xí)和拒絕學(xué)習(xí),自欺欺人,團隊上下層層欺騙,以至于高層管理者所得到的情報都是靠不住的假情報,這樣一個上下不能溝通的團隊自然也就成了一個愚蠢的團隊。每個人的個體智商都很高,但團隊智商卻很低。這樣一個愚蠢的團隊,其執(zhí)政能力和執(zhí)政水平當(dāng)然會大大下降。一個腐朽昏聵落后的團隊面臨一群剛剛經(jīng)過工業(yè)革命洗禮的新生力量,這個團隊當(dāng)然會在這場殊死的搏斗中被打敗。皇帝的新裝終究是要被看破的!對于這場斗爭,馬克思一針見血地指出:“一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國,不顧時勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮?!?/p>
今天,一個超越農(nóng)業(yè)文明與工業(yè)文明的新模式——信息文明和生態(tài)文明的時代已經(jīng)來到了。現(xiàn)在,我們已經(jīng)進入了一個信息化和全球化的時代,特別是互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,徹底改變了當(dāng)今的政治生態(tài)。這就對我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力提出了新要求。2008年以來,胡錦濤總書記、溫家寶總理先后在互聯(lián)網(wǎng)上與網(wǎng)民對話,2010年1月8日,習(xí)近平同志在主持全國基層黨建工作手機信息系統(tǒng)開通儀式時,向基層黨組織書記、大學(xué)生“村官”發(fā)出問候短信,在基層引起強烈反響。對此,新加坡《聯(lián)合早報》評價說:從手機信息系統(tǒng)推出可看出,中共確是一個在努力適應(yīng)新時代潮流并應(yīng)用新科技的執(zhí)政黨。
學(xué)習(xí)的目的是武裝自己,是學(xué)以致用,中央領(lǐng)導(dǎo)同志為什么要這樣重視網(wǎng)絡(luò)和新技術(shù),他們是在向全黨同志和全國的領(lǐng)導(dǎo)干部作出表率,讓我們都來重視學(xué)習(xí)、重視網(wǎng)絡(luò),重視新技術(shù)、新觀念,運用新技術(shù)保持黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部與人民群眾的良好溝通,實現(xiàn)信息對稱,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而不斷提高執(zhí)政水平和執(zhí)政能力。社會在發(fā)展,時代在進步,技術(shù)在升級,我們的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力也要不斷地發(fā)展進步和升級。
當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)日新月異,新生事物如雨后春筍。在這樣的時代大背景下,如果我們的理論不進行創(chuàng)新,我們的馬克思主義不能與時俱進,我們就根本無法引領(lǐng)時代。要推進馬克思主義中國化,首先要讓馬克思主義時代化、大眾化。這就要求理論工作者要以與時俱進的精神推進理論創(chuàng)新,善于吸收世界先進的思想、理念,把馬克思主義與社會實踐結(jié)合起來,要用群眾看得懂、聽得明白、喜聞樂見的語言進行理論創(chuàng)新。
當(dāng)前,理論界對于學(xué)習(xí)型政黨缺乏系統(tǒng)深入研究,究竟什么才是學(xué)習(xí)型政黨,學(xué)習(xí)型政黨真正要解決的是什么,這些問題還沒有形成很好的共識,找到很好的路徑和方法。中國是一個重視學(xué)習(xí)的國度,學(xué)習(xí)之風(fēng),自古盛行,古人把學(xué)習(xí)視為一種美德。傳統(tǒng)意義上,我們理解的學(xué)習(xí)是一種以增長知識和獲取信息為目的的學(xué)習(xí);而學(xué)習(xí)型組織所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)則是以解決問題為目的的學(xué)習(xí),是以開放的思維使人們獲得一種行動的能力的學(xué)習(xí)。在這里,我們重要的不是單純的獲取知識和信息,而是需要得到一種行動的能力。從這個意義上講,我們可以把這種學(xué)習(xí)概括為“學(xué)習(xí)力”。換言之,學(xué)習(xí)力就是指獲取知識和解決問題的行動的能力。
傳統(tǒng)意義上的讀書治學(xué)當(dāng)然是學(xué)習(xí),但不是我們的學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織,我們的學(xué)習(xí)既不是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),也不等同于西方學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)理念。彼得·圣吉所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)型組織,主張進行如下五項修煉:自我超越,改善心智模式,建立共同愿景,團隊學(xué)習(xí),系統(tǒng)思考。他認為,在學(xué)習(xí)型組織中“系統(tǒng)思考”最為重要,所以他把自己的著作定名為《第五項修煉》。彼得·圣吉對學(xué)習(xí)型組織有開創(chuàng)性貢獻,他的理念吸收和借鑒了西方哲學(xué)和系統(tǒng)論的思想,其中也包括中國古代的哲學(xué)思想。就拿他的第五項修煉——“系統(tǒng)思考”來說,系統(tǒng)思考,就是系統(tǒng)科學(xué)與戰(zhàn)略思維,我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略思想就是系統(tǒng)思考。共產(chǎn)黨人有自己的信仰和共同愿景——這就是共產(chǎn)主義。共同愿景不是可以自行實現(xiàn)的,它需要不斷地適應(yīng)新的形勢和社會變化,不斷地適應(yīng)、調(diào)整和改變自己,這就需要不斷地改善心智模式,實現(xiàn)自我超越。彼得·圣吉的理論我們不可以照搬,但可以借鑒吸收,無論古今中外的先進思想和理論我們都可以借鑒和吸收。
從自然界和人類社會的發(fā)展規(guī)律來看,一個組織,一個群體,一個團隊,一個政黨,唯一可持續(xù)的競爭優(yōu)勢,就是具有比對手更好更快的學(xué)習(xí)能力,也就是學(xué)習(xí)力。組織要保持其肌體健康,必須建立一個開放的、有效的問題反饋機制和預(yù)警機制。學(xué)習(xí)型政黨與學(xué)習(xí)型組織的目標是一致的,即提升我們的學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵是解決問題,我們需要解決什么問題呢?問題并不復(fù)雜,就是工作中存在的一些實際問題。工作中,問題無時不在,關(guān)鍵是我們能不能發(fā)現(xiàn)它,解決它。在這一點上,歷史給我們提供了多面鏡子,發(fā)生在我黨歷史上的“大躍進”和“文化大革命”就是因為缺乏反饋機制和系統(tǒng)思考,究其原因,都是因為“學(xué)習(xí)力”出了問題。蘇共亡黨、東歐劇變的歷史悲劇更充分說明:一個政黨一旦缺乏有效的反饋機制和系統(tǒng)思考的能力,就缺乏了對問題和時局正確認識和判斷的基礎(chǔ),一個沒有學(xué)習(xí)力的團隊自然也就變成了一個閉塞的團隊、愚蠢的團隊。
歷史教訓(xùn)和時代發(fā)展要求學(xué)習(xí)型政黨必須具備三個基本特征:第一,必須建立正確的、開放的、持續(xù)的反饋和反思機制,善于批評和自我批評,敢于反思自我,否定自我,挑戰(zhàn)自我;第二,必須實現(xiàn)團隊學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考,通過學(xué)習(xí)提高團隊的整體素質(zhì)和工作執(zhí)行力;第三,必須帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中解決上下溝通和信息對稱的問題。人最難戰(zhàn)勝和超越的就是自我,組織和政黨亦然。中國共產(chǎn)黨人要想不被自己打敗,就必須完成建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的歷史任務(wù),學(xué)以警醒、學(xué)以溝通、學(xué)以超越。一個學(xué)習(xí)型的政黨必須是一個善于學(xué)習(xí)和善于接受世界先進思想的政黨,一個學(xué)習(xí)型的政黨必須是一個始終保持一份警醒和一份自覺的政黨,一個學(xué)習(xí)型的政黨必須是一個善于不斷地反思和超越自我、不斷地革新和升級的政黨。也只有如此,中國共產(chǎn)黨人才能與時俱進、科學(xué)發(fā)展、永葆基業(yè)長青。
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