穆桂松，薄利俠，王 倩

(河南教育學(xué)院旅游系，河南鄭州 450046)

虛擬地質(zhì)旅游的幾個(gè)問題研究

穆桂松，薄利俠，王 倩

(河南教育學(xué)院旅游系，河南鄭州 450046)

在分析虛擬地質(zhì)旅游的可行性和開展虛擬地質(zhì)旅游的主要障礙的基礎(chǔ)上，提出了虛擬地質(zhì)旅游的基本模式以及政府主導(dǎo)等虛擬地質(zhì)旅游開發(fā)的4個(gè)基本原則，并對(duì)植物化石、動(dòng)物化石、褶皺構(gòu)造、斷層、地層接觸界限等典型地質(zhì)景點(diǎn)的虛擬地質(zhì)旅游內(nèi)容的基本設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了探討.

虛擬;地質(zhì)旅游;開發(fā);設(shè)計(jì);基本原則

在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的地質(zhì)旅游就是虛擬地質(zhì)旅游.由于地質(zhì)旅游的目的是了解地球所經(jīng)歷的一些重大歷史事件，追索所居住的星球的演化規(guī)律，具有科學(xué)性和復(fù)雜性，需要借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)演化進(jìn)行形象化的說明.因此，虛擬地質(zhì)旅游是真正地質(zhì)旅游的前奏，其原理值得研究.

1 地質(zhì)旅游時(shí)代即將到來

1.1 關(guān)于旅游階段的劃分

旅游是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，起源于人類對(duì)日常生活之外的好奇、探究，借助經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，先后經(jīng)歷不同的階段.

(1)圖騰崇拜階段.在人類社會(huì)早期，由于對(duì)自然和周圍環(huán)境缺乏科學(xué)的解釋而形成了對(duì)日月星辰和山川、河流以及其他生命形式的神化和崇拜.當(dāng)時(shí)的人們把他們所崇拜的事物描繪在石壁之上，因而摩崖石刻等就成為最早的旅游資源.

(2)體現(xiàn)自我階段.帝王為體現(xiàn)權(quán)力和威嚴(yán)修建了皇宮殿堂，達(dá)官貴人為體現(xiàn)尊貴和成就修建了亭臺(tái)樓閣，文人雅士為體現(xiàn)其超凡脫俗在名山鬧市留下墨寶字畫，僧人道士為體現(xiàn)其宣揚(yáng)的宗教思想而修建恢弘廟宇，平民百姓為體現(xiàn)對(duì)生活的理解而逐漸形成各種各樣的風(fēng)土人情.這種人類自我體現(xiàn)留下了大量的人文旅游資源.

(3)休閑娛樂階段.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們用很短的勞動(dòng)時(shí)間就能夠獲得足夠的生活財(cái)富時(shí)，旅游的休閑娛樂階段隨之出現(xiàn).目前中國和許多發(fā)達(dá)國家都處于這個(gè)階段.渴望了解差異文化，感受異域風(fēng)景，接觸特異風(fēng)俗習(xí)慣，使人們的身體和心靈回歸平衡.總之，通過強(qiáng)烈的感官刺激調(diào)節(jié)身心是這個(gè)旅游階段的特點(diǎn).

(4)地質(zhì)旅游階段.學(xué)習(xí)是一切群居性動(dòng)物的一個(gè)基本習(xí)性.學(xué)習(xí)知識(shí)、探究真理更是人類的天性.當(dāng)社會(huì)發(fā)展到建立起完善的社會(huì)保障體系和公共服務(wù)體系，人們的身心健康得到基本保障后，人性又會(huì)回歸到渴望了解自然、研究生活的本原，地質(zhì)旅游就會(huì)成為旅游的主要形式.地質(zhì)旅游可以滿足人們渴望了解未知世界的欲望，使我們了解人類從哪里來、向哪里去，地球上曾經(jīng)存在過的生命及其命運(yùn)，以及曾經(jīng)發(fā)生過的重大地質(zhì)事件等.

1.2 虛擬地質(zhì)旅游的可行性

(1)地質(zhì)公園大規(guī)模建設(shè).我國在地質(zhì)公園建設(shè)方面處于領(lǐng)先地位.地質(zhì)公園分3個(gè)等級(jí)，即世界地質(zhì)公園、國家地質(zhì)公園和省級(jí)地質(zhì)公園.截至2010年，已進(jìn)入聯(lián)合國教科文組織世界地質(zhì)公園名錄的世界地質(zhì)公園共46個(gè)，其中中國24個(gè)，奧地利2個(gè)，法國3個(gè)，德國6個(gè)，希臘2個(gè)，愛爾蘭1個(gè)，意大利2個(gè)，西班牙2個(gè)，英國4個(gè).河南省的世界地質(zhì)公園有4個(gè)，包括云臺(tái)山世界地質(zhì)公園、嵩山世界地質(zhì)公園、伏牛山世界地質(zhì)公園和王屋山—黛眉山世界地質(zhì)公園.截至2009年8月，我國已經(jīng)建成國家級(jí)地質(zhì)公園182個(gè).省級(jí)地質(zhì)公園數(shù)量更大，而且數(shù)據(jù)增速更快［1］.

(2)地質(zhì)旅游景點(diǎn)和線路已經(jīng)完備.國家級(jí)以上的地質(zhì)公園內(nèi)，所有地質(zhì)景點(diǎn)都圈定了區(qū)域和標(biāo)志并建立了文字說明.詳細(xì)介紹了地質(zhì)現(xiàn)象的特征和成因以及地質(zhì)意義.根據(jù)地質(zhì)景點(diǎn)之間的關(guān)系、地質(zhì)現(xiàn)象的類型和地質(zhì)歷史的順序設(shè)計(jì)了地質(zhì)旅游線路.

(3)成熟的網(wǎng)絡(luò)及動(dòng)漫設(shè)計(jì)技術(shù).我國的地質(zhì)公園，尤其是高等級(jí)的地質(zhì)公園都與其他自然或人文景區(qū)吻合.如嵩山地質(zhì)公園與少林寺景區(qū)基本一致，云臺(tái)山地質(zhì)公園與云臺(tái)山景區(qū)一致等.而且，在管理上屬于同一管理機(jī)構(gòu).景區(qū)都有自己的宣傳網(wǎng)站，世界地質(zhì)公園有專門的網(wǎng)頁.動(dòng)漫技術(shù)已經(jīng)成熟，通過動(dòng)漫技術(shù)恢復(fù)地質(zhì)公園的形成歷史和各種地質(zhì)現(xiàn)象的形成過程已成為可能.另外，家用電腦的普及和政府對(duì)旅游的高度重視都為虛擬地質(zhì)旅游創(chuàng)造了條件.

2 虛擬地質(zhì)旅游存在的主要問題

2.1 地質(zhì)公園建設(shè)與管理脫節(jié)

建設(shè)一個(gè)國家地質(zhì)公園需要幾年的時(shí)間，花費(fèi)數(shù)百萬的投資.但是，建成之后的管理缺少規(guī)劃和措施.以嵩山地質(zhì)公園為例，玄天廟嵩陽運(yùn)動(dòng)地質(zhì)遺跡是極其少見的地質(zhì)現(xiàn)象，是馬杏垣先生在《嵩山構(gòu)造變形》中描述的“三位一體”地層接觸界限，對(duì)說明嵩山地質(zhì)演變具有重要意義.而最近幾年，周圍的村民在遺跡周圍建成住房，許多地質(zhì)現(xiàn)象被埋在建筑下面.另外，開山炸石也毀掉不少地質(zhì)現(xiàn)象.

2.2 地質(zhì)公園的宣傳不力

地質(zhì)公園建設(shè)主要是各地國土資源部門牽頭，建成后交給地方政府管理，而地方政府沒有地質(zhì)人才，很難開展有效的宣傳.

(1)信息更新慢.以檢索我國的地質(zhì)公園建設(shè)情況為例，不同網(wǎng)站發(fā)布的信息有很大區(qū)別.幾年前發(fā)布的信息占據(jù)網(wǎng)頁的主要內(nèi)容，信息更新慢，很容易產(chǎn)生誤導(dǎo).

(2)地質(zhì)公園名稱混亂.地質(zhì)公園的命名具有嚴(yán)肅性和權(quán)威性.但是，我國入選的24個(gè)世界地質(zhì)公園在不同網(wǎng)頁上名稱不同.例如，云臺(tái)山世界地質(zhì)公園就有“河南云臺(tái)山世界地質(zhì)公園”、“河南焦作云臺(tái)山世界地質(zhì)公園”、“云臺(tái)山世界地質(zhì)公園”等多個(gè)名稱.省級(jí)和國家級(jí)地質(zhì)公園多名稱現(xiàn)象更加嚴(yán)重.

(3)地質(zhì)公園介紹不統(tǒng)一.以河南省的4個(gè)世界地質(zhì)公園網(wǎng)頁宣傳內(nèi)容為例，嵩山和云臺(tái)山?jīng)]有地質(zhì)遺跡的分類說明，伏牛山有分類說明，而且說明了地質(zhì)遺跡的出露地點(diǎn).

(4)缺乏圖片資料.多數(shù)網(wǎng)頁只有地質(zhì)公園的一張圖片，沒有地質(zhì)景點(diǎn)的圖片，更沒有地質(zhì)旅游線路的資料.另外，許多地質(zhì)公園展廳展示的模型和公園的地質(zhì)遺跡有較大出入.

3 虛擬地質(zhì)旅游的基本模式

(1)在百度或谷歌搜索引擎上鍵入“地質(zhì)公園”;

(2)出現(xiàn)專門的地質(zhì)公園網(wǎng)頁，網(wǎng)頁中出現(xiàn)“省”、“直轄市”或其他國家等選項(xiàng);

(3)鍵入所屬省的名字，出現(xiàn)“世界級(jí)地質(zhì)公園”、“國家級(jí)地質(zhì)公園”、“省級(jí)地質(zhì)公園”3個(gè)選項(xiàng)，在3個(gè)選項(xiàng)中找到并打開想要旅游的地質(zhì)公園.

地質(zhì)公園網(wǎng)頁的主要內(nèi)容有:①公園簡介.公園所屬行政區(qū)劃、自然地理主要特征、地質(zhì)公園建設(shè)情況.②地質(zhì)特點(diǎn).把地質(zhì)公園在中國地質(zhì)或者世界地質(zhì)中“獨(dú)特的”、“獨(dú)有的”或“最典型的”地質(zhì)遺跡羅列出來.③地質(zhì)旅游.這是虛擬地質(zhì)旅游的主要內(nèi)容.(A)點(diǎn)擊“地質(zhì)旅游”，出現(xiàn)地質(zhì)公園的全景地形圖或者航拍圖片;(B)點(diǎn)擊地形圖出現(xiàn)地質(zhì)旅游線路;(C)點(diǎn)擊其中的一條線路，該線路加粗，其上的地質(zhì)景點(diǎn)閃爍;(D)點(diǎn)擊地質(zhì)景點(diǎn)出現(xiàn)地質(zhì)遺跡的名稱、實(shí)拍圖片、素描圖片、形成過程動(dòng)畫展示、聲音或文字說明.④地質(zhì)旅游詞條搜索或者專家咨詢.

4 虛擬地質(zhì)旅游開發(fā)的基本原則

2000年以來，聯(lián)合國教科文組織在全世界開發(fā)500個(gè)以上地質(zhì)遺跡并加以保護(hù)的計(jì)劃實(shí)施進(jìn)展迅速.10年的建設(shè)實(shí)踐證明，地質(zhì)公園建設(shè)沒有直接帶來地質(zhì)旅游的熱潮.中間缺乏行之有效的教育和引導(dǎo)手段及環(huán)節(jié)，這就是虛擬地質(zhì)旅游.只有經(jīng)過地質(zhì)公園—虛擬地質(zhì)旅游—地質(zhì)旅游的發(fā)展步驟，才能實(shí)現(xiàn)真正的地質(zhì)旅游.

4.1 發(fā)揮政府主導(dǎo)原則

虛擬地質(zhì)旅游的前提是建設(shè)虛擬地質(zhì)旅游的平臺(tái)，虛擬地質(zhì)旅游開發(fā)是地質(zhì)公園建設(shè)的后續(xù)工程，也只有通過虛擬地質(zhì)旅游開發(fā)，才能實(shí)現(xiàn)虛擬地質(zhì)旅游，進(jìn)一步引發(fā)地質(zhì)旅游，才能夠真正發(fā)揮地質(zhì)公園的效能.政府主導(dǎo)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面.

(1)宣傳作用.虛擬地質(zhì)旅游是為了普及地質(zhì)學(xué)知識(shí)和提高全民素質(zhì).實(shí)際上，在界定地質(zhì)公園的定義中明確規(guī)定了地質(zhì)公園的教育功能.普及的對(duì)象應(yīng)該從學(xué)生擴(kuò)展到所有游客.提高民眾的科學(xué)素養(yǎng)是政府的工作目標(biāo)之一.

(2)規(guī)劃作用.虛擬地質(zhì)旅游開發(fā)需要網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的同時(shí)，景區(qū)的延伸建設(shè)是重點(diǎn)，需要投資，因此需要政府做出相應(yīng)的規(guī)劃，規(guī)劃中要明確虛擬地質(zhì)旅游開發(fā)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和程序等.

(3)監(jiān)督作用.對(duì)不同級(jí)別的地質(zhì)公園在建設(shè)和運(yùn)作中進(jìn)行驗(yàn)收和定期檢查，建立虛擬地質(zhì)旅游網(wǎng)頁年審制度.

4.2 突出地質(zhì)成因原則

突出各種地質(zhì)遺跡形成的地質(zhì)過程是虛擬地質(zhì)旅游的優(yōu)勢(shì).地質(zhì)旅游的困難之一就是相對(duì)簡單的地質(zhì)現(xiàn)象和復(fù)雜的成因之間的矛盾.這不僅是學(xué)習(xí)地質(zhì)的難點(diǎn)，更是地質(zhì)旅游的難點(diǎn).因?yàn)?，地質(zhì)學(xué)采用“將今論古”的研究方法，其研究方法之一就是通過現(xiàn)在遺存的地質(zhì)現(xiàn)象與今天發(fā)生的地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)規(guī)律推斷形成這些地質(zhì)現(xiàn)象的地質(zhì)過程.而虛擬地質(zhì)旅游的優(yōu)勢(shì)在于:通過動(dòng)漫技術(shù)，模擬地質(zhì)歷史上所發(fā)生的地質(zhì)事件，尤其是區(qū)域性的重大地質(zhì)事件的形成條件、發(fā)生過程、造成結(jié)果，等等.

4.3 宏觀與微觀相結(jié)合原則

地質(zhì)公園的各個(gè)地質(zhì)景點(diǎn)與設(shè)計(jì)的旅游線路之間，旅游線路與地質(zhì)公園整體之間，地質(zhì)公園與大地構(gòu)造位置之間，大地構(gòu)造位置與板塊運(yùn)動(dòng)之間都存在著局部與整體、宏觀與微觀的相互關(guān)系.重點(diǎn)是各個(gè)地質(zhì)景點(diǎn)的設(shè)計(jì)，但是為了理解景點(diǎn)的地質(zhì)意義，也要適當(dāng)介紹宏觀背景.

4.4 文字與圖象相結(jié)合的原則

文字材料介紹虛擬地質(zhì)旅游的主要內(nèi)容，圖像使旅游過程變得生動(dòng)形象.雖然，虛擬地質(zhì)旅游可以使地質(zhì)遺跡由靜態(tài)變成動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)游客的理解，是虛擬旅游開發(fā)的難點(diǎn)和重點(diǎn).但是，正確全面統(tǒng)一格式的文字描述是基礎(chǔ)，兩者同等重要，同時(shí)也必須注意虛擬地質(zhì)旅游內(nèi)容、格式、地質(zhì)術(shù)語的科學(xué)性和豐富性.

5 虛擬地質(zhì)旅游內(nèi)容的基本設(shè)計(jì)思路

常見的地質(zhì)遺跡包括古生物化石、地質(zhì)構(gòu)造、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)遺跡、特殊的沉積體(如冰川沉積等)等，現(xiàn)就其中幾種地質(zhì)遺跡的虛擬地質(zhì)旅游設(shè)計(jì)思路介紹如下.

(1)植物化石 ①植物化石的文字介紹，②化石的放大圖片(包括植物化石的埋藏狀態(tài)、單個(gè)植物化石照片等)，③植物化石賦存地質(zhì)時(shí)代的巖相柱狀圖(其中，標(biāo)出植物化石的埋藏位置)，④植物化石的個(gè)體復(fù)原圖及生態(tài)環(huán)境復(fù)原圖，⑤植物化石埋藏過程模擬.

(2)動(dòng)物化石 ①動(dòng)物化石的文字介紹(包括名稱、所屬地質(zhì)時(shí)代等，要與地質(zhì)景點(diǎn)一致，最好采用直接拍照的方式)，②動(dòng)物化石埋藏群及代表性屬種的照片，③動(dòng)物化石賦存地層柱狀圖(標(biāo)出化石產(chǎn)出層位)，④動(dòng)物生活環(huán)境模擬，⑤動(dòng)物埋藏過程模擬(一般與災(zāi)害過程有關(guān))，⑥動(dòng)物化石的地質(zhì)學(xué)意義描述.

(3)褶皺構(gòu)造 褶皺構(gòu)造的重點(diǎn)是模擬褶皺的形成過程，解釋為什么在地表剛性的巖石會(huì)發(fā)生褶皺現(xiàn)象.①褶皺構(gòu)造的野外造型照片(從不同角度形成一組照片，同時(shí)介紹其出露位置)，②構(gòu)成褶皺構(gòu)造的巖石介紹，③褶皺構(gòu)造所屬類型(介紹褶皺構(gòu)造類型的劃分方法)，④模擬褶皺構(gòu)造形成的地質(zhì)過程(地殼下降在不同的環(huán)境中先后沉積了構(gòu)成褶皺的巖石——巖石的后期變化，比如是否有變質(zhì)——巖石受到某個(gè)方向的水平擠壓，發(fā)生褶皺并上升——巖石在地表或近地表褶皺發(fā)生斷裂過程——地表地貌的形成過程).

(4)斷層 ①斷層的名稱、規(guī)模、形成時(shí)代介紹(其中斷層的規(guī)模在地質(zhì)圖上展示出來)，②斷層面或斷層帶照片(包括宏觀和局部有地質(zhì)意義的照片)，③構(gòu)成斷層的主要巖層及斷層的素描圖，④斷層形成過程模擬(本區(qū)域受力狀況分析——斷層的斷裂過程——上盤的滑動(dòng)過程).

(5)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)遺跡 大的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)留下許多遺跡，如地層接觸關(guān)系中的平行不整和接觸、巖漿侵入或噴出造成的各種巖漿巖體、各種各樣的斷裂構(gòu)造等.現(xiàn)以角度不整和接觸的設(shè)計(jì)為例說明.①角度不整和出露的位置、形成的時(shí)間等介紹，②角度不整和接觸的景點(diǎn)照片，③角度不整和的素描圖，④角度不整和接觸遺跡周圍的其他地質(zhì)現(xiàn)象照片，⑤接觸帶上下地層的巖石照片組合，⑥角度不整和形成過程模擬(包括地殼下降過程，以及在某種環(huán)境下形成的地層、褶皺上升形成的山脈、風(fēng)化夷平作用造成的準(zhǔn)平原、地殼再下降沉積形成上覆巖層等).

總之，虛擬地質(zhì)旅游是地質(zhì)公園建成后真正實(shí)現(xiàn)地質(zhì)旅游的一個(gè)中間環(huán)節(jié).同時(shí)，虛擬地質(zhì)旅游也是地質(zhì)公園建設(shè)的一個(gè)延伸，它吸收了現(xiàn)代科技發(fā)展的成果，適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，引導(dǎo)旅游的發(fā)展方向.虛擬地質(zhì)旅游高級(jí)平臺(tái)的建設(shè)需要政府主導(dǎo)，加大投入，只有這樣才能帶來地質(zhì)旅游的輝煌時(shí)代.

［1］ 穆桂松，陳淑蘭，霍孟杰，等.河南地質(zhì)旅游資源開發(fā)與研究［M］.成都:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2007.

Research on Several Questions About Virtual Geological Tourism

MU Gui-song，BO Li-xia，WANG Qian

(Department of Tourism，Henan Institute of Education，Zhengzhou450046，China)

Based on analyzing feasibility of virtual geological tourism and main obstacles in exploiting virtual geological tourism，puts forward four basic principles of developing virtual geological tourism:basic model of virtual geological tourism，government’s leading and so on.Then discusses basic design principles of virtual geological tourism contents of typical geological spots such as plant fossil，animal fossil，fold structure，faultage，stratigraphic contact boundary and so on.

virtual;geological tourism;exploit;design;basic principle

F592.3

A

1007－0834(2011)02－0032－03

10.3969/j.issn.1007－0834.2011.02.011

2011－02－28

河南教育學(xué)院旅游管理重點(diǎn)學(xué)科資助

穆桂松(1964—)，男，河南社旗人，河南教育學(xué)院旅游系教授，主要研究方向:旅游資源.