王渝生，理學博士，教授，博士生導師，國家教育咨詢委員會委員，中國青少年科技輔導員協(xié)會副理事長，北京市科協(xié)副主席。
　　
　　北洋大學(天津大學前身)是中國近代第一所大學，而且是以工科為主、培養(yǎng)科技人才的第一所大學。它創(chuàng)建于1895年10月2日，迄今已有116年歷史。曾用名包括北洋西學學堂、北洋大學堂、北洋大學、國立北洋大學、國立北洋工學院。1952年北洋大學正式更名為天津大學。
　　北洋大學的創(chuàng)辦者盛宣懷(1844 1916)，江蘇武進人。早年曾中秀才，后經(jīng)人推薦成為李鴻章的幕僚。李鴻章任直隸總督在天津經(jīng)辦洋務事業(yè)時，盛宣懷一直追隨其左右。當時他認識到中國最缺乏懂技術、懂外語、懂管理的新式人才，而只會讀經(jīng)史、寫八股的學究在洋務事業(yè)中根本沒有多大用處，傳統(tǒng)的教育非革新不可。因此便下決心著手培養(yǎng)新式人才。最初他創(chuàng)辦了一些附屬于企業(yè)的技術訓練班式的學堂，在短期內(nèi)培養(yǎng)了一些具有中等技術水平的技術人員。但這些學堂在學制和課程方面都只重實用，理論和基礎知識不夠扎實。隨著對人才的要求不斷提高，19世紀90年代初，盛宣懷開始提出要辦正規(guī)的學堂，以培養(yǎng)高級專門人才。
　　1895年10月2日，經(jīng)光緒皇帝御批，由盛宣懷出任學堂首任督辦的“北洋大學堂”(學堂初名“天津北洋西學學堂”)成立了。
　　北洋大學創(chuàng)建之初，設立頭等學堂和二等學堂。頭等學堂為大學本科，二等學堂為預科。這是中國近代教育分級設學之始。頭等學堂即大學本科，學制四年，分基礎課和專業(yè)課?；A課有20余門課程，專業(yè)課分五個專業(yè)：工程學、電學、礦務學、機器學、律例學，共30余門課程。
　　北洋大學從1885年至1911年共有畢業(yè)或肄業(yè)生518人，其中資送出國52人(不包括自費留學生)。該校為我國近現(xiàn)代科技教育事業(yè)培養(yǎng)了一大批奠基的專家學者，他們多為國家社會所倚重，對采礦、冶金、土木、水利、機械工程、鐵路交通、財政金融、政法、外交等事業(yè)的發(fā)展做出了開創(chuàng)性的貢獻。任課教師多為中外碩學鴻儒，尤以美、日、英、法、德、俄學者任主課，教材也多采用外文原版。此外，北洋大學堂還建立了一套較為完善的教育教學管理制度，保證能夠?qū)崿F(xiàn)培養(yǎng)高層科學人才的目的。由于治學嚴謹，校風樸實，當時北洋大學與哈佛、耶魯相伯仲，畢業(yè)生可免試進入美國一流大學攻讀研究生，因而被譽為“東方的康奈爾”。
　　中共早期領導人張?zhí)?，我國著名?jīng)濟學家馬寅初，“五四”運動天津各界聯(lián)合會副會長馬千里，海牙國際法院大法官徐謨，著名詩人徐志摩等，都是北洋大學的畢業(yè)生。
　　北洋大學的創(chuàng)辦，不僅推動了我國第一個近代學制的產(chǎn)生，為我國高等學校初創(chuàng)時期體系的建立起到了示范作用，更重要意義在于：它結束了中國延續(xù)長達一千多年封建教育的歷史，開啟了中國近代教育的航程。
　　北洋大學的校訓為“實事求是”，由建校初期北洋大學原校長、著名法學家趙天落首倡并承繼至今。“實事求是”一詞出于《漢書·河問獻王劉》，文中說劉德“修古好學，實事求是”。后被人們沿傳引申，毛澤東也曾在《改造我們的學習》中作過這樣的論述：“‘實事’，就是客觀存在的一些事物，‘是’，就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，‘求’，就是我們?nèi)パ芯?。”趙天麟以這四個字首倡于北洋大學。以實事求是的精神，對待科學技術知識，端正學風。對昔日的北洋大學和今天的天津大學在治學、育人諸方面都起到積極作用，產(chǎn)生了深遠影響。
　　天津大學繼承了北洋大學的優(yōu)良校風和學風，恪守“實事求是”的校訓，在教學上，明確提出了“嚴謹治學，嚴格教學要求”的方針，形成了自己的優(yōu)勢和特色：對教師嚴格聘任，講求真才實學，并要求教師兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦，講授認真，教學方法具有引導性；對學生嚴格挑選，嚴格考核，嚴格管理，并要求學生自覺自重，勤奮好學，注重素質(zhì)的全面提高。
　　目前天津大學設有機械工程學院、建筑學院、化工學院、建筑工程學院、電子信息工程學院、材料科學與工程學院、電氣與自動化工程學院、精密儀器與光電子工程學院、理學院、管理與經(jīng)濟學部，環(huán)境科學與工程學院、計算機科學與技術學院、文法學院、藥物科學與技術學院、農(nóng)業(yè)與生物工程學院、成人教育學院、網(wǎng)絡教育學院、軟件學院、職業(yè)技術教育學院、國際教育學院、仁愛學院、馬克思主義學院、求實學部。
　　天津大學現(xiàn)有7個一級學科國家重點學科：化學工程與技術、光學工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、建筑學、水利工程、管理科學與工程和8個二級學科國家重點學科：流體力學、機械設計及理論、動力機械及工程、電力系統(tǒng)及其自動化、微電子學與固體電子學、通信與信息系統(tǒng)、檢測技術與自動化裝置、結構工程。
　　天津與奧運有著極深的淵源，而這些淵源中又有著不勝枚舉的“天大記錄”，我國第一位國際奧委會委員、終身委員，中國奧運之父王正廷先生畢業(yè)于天津大學。他曾于1932年首次組織中國運動員參加奧運會，并率團先后參加第11屆和第14屆奧運會。在北京奧運會的籌備過程中，天大人更是創(chuàng)造了一個新的記錄，2008北京奧運場館總規(guī)劃師周愷、“鳥巢”中方總建筑師李興鋼、“水立方”中方總建筑師趙小均、老山自行車館總設計師韓慶華、奧運主要場館承建方北京城建集團總經(jīng)理徐賤云等均為天大的畢業(yè)生和老師。為北京奧運會申辦成功做出了重要貢獻的國際奧委會委員吳經(jīng)國先生是該校的兼職教授，曾多次來學校為同學們講述現(xiàn)代奧林匹克精神。
　　天津大學建校116年多來，為祖國培養(yǎng)了20萬余名高層次人才，為我國近代工業(yè)體系的創(chuàng)立和現(xiàn)代經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。2011年1月14日，國家科學技術獎勵大會在北京隆重召開，天津大學杰出校友、中國科學院和中國工程院院士師昌緒獲得2010年度國家最高科學技術獎。
　　2011年2月，天津市政府第66次常務會議審議通過了天津大學新校區(qū)總體規(guī)劃方案，并將天津大學新校區(qū)建設作為天津海河教育園區(qū)二期的“重頭戲”之一。新校區(qū)將按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分期建設”的原則分兩期建設，總建筑面積控制在130萬平方米。首期建設74萬平方米，2013年基本建成，學生規(guī)模將達到20000人，11個學院整體遷入新校區(qū)；二期建設完成后，進駐學生數(shù)將達到30000人。
　　天津大學新校區(qū)規(guī)劃設計方案，憑借以人(學生)為本，方便學生學習、生活的理念，面對歷史、面向未來的空間載體，緊湊密集的路網(wǎng)規(guī)劃以及可持續(xù)發(fā)展的思路，最終征服了專家、天大師生和海內(nèi)外校友。其特點一是以人為本，前衛(wèi)理念；特點二是青坪沐暖日，風雨有連廊；特點三是科學路網(wǎng)，綠色出行；特點四是核心思想，大學之道。
　　北洋大學從19世紀末肇基學府、洋洋大風的初創(chuàng)時期，到20世紀二三十年代篳路藍縷、窮理振工的專辦工科時期，經(jīng)抗戰(zhàn)時期的薪火相承，到抗戰(zhàn)勝利后的理工結合，直到1949年1月天津解放，1951年9月北洋大學與河北工學院合并，定名為天津大學，開始了建設多科性工業(yè)大學時期，從1978年改革開放到1995年百年校慶，天津大學進入了銳意改革、日新月異的新的發(fā)展時期。而今天津大學再攀高峰，向綜合性、研究型、開放式、國際化的世界一流大學邁