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淺析國際日本語一級能力考試新題型

2011-12-29 00:00:00劉建華
考試周刊 2011年55期


  摘 要: 日本語能力測試是由日本國際基金交流協(xié)會和日本國際教育協(xié)會為全世界日語學(xué)習(xí)者設(shè)置的一項國際性日語水平考試,參加考試的人數(shù)從1984年7000左右增加到2008年的56萬,是世界上規(guī)模最大的日本語考試。分析研究日語及其考試題型對于指導(dǎo)考生在備考時應(yīng)掌握的重點,學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧備戰(zhàn)一級具有重要的意義。
  關(guān)鍵詞: 日本語能力測試 考試題型 考查要點 備考方法
  
  從2010年起,日本語能力測試(JLPT)的題型及考查重點發(fā)生了重大變化,考試級別也由原來的四個變?yōu)槲鍌€,新的N1稍高于原來的一級水平。N1的考試題型由原來的“文字·詞匯”“聽解”“讀解·文法”三部分變?yōu)椤罢Z言知識(文字、詞匯、文法)·讀解”和“聽解”兩部分??荚嚂r長為“語言知識·讀解”110分鐘“聽解60分鐘。分值比例為“語言知識”“讀解”“聽解”各60分,總分180分??荚囆问饺匀谎永m(xù)選擇題的形式。另外,各部分所占比重均為三分之一,所以每一部分都是重點,不可忽視。
  一、各部分考查要點
  1.“語言知識”方面。
  新日本語能力考試N1文字、詞匯試題主要有四種出題形式:根據(jù)漢字選讀音;選詞填空;選擇近義詞;詞語的正確用法。考查的重點主要是名詞、形容詞、形容動詞、動詞、副詞、接續(xù)詞、外來語。語法主要考查一級的語法的100多個,再加上二級的180個左右,一共300多個。
  2.“讀解”。
  毫無疑問,閱讀是能力考試中最難的部分。因為它考查的是考生的綜合能力,包括詞匯量,語法,對文章結(jié)構(gòu)的理解,日語中一些固定說法的特殊含義,以及母語的理解能力。所以閱讀也是整個考試中占比重最大的科目。文章類型一級多為議論文或說明文,常常是和目前的社會現(xiàn)象或人們比較關(guān)心的話題有關(guān)的內(nèi)容。
  3.聽力部分時間、分值比重提高。
  新版試題聽力部分在試題整體中所占比重顯著提高,主要表現(xiàn)在時間和分值兩個方面。
  在新版日語能力考試(N1)中,聽力部分所占時間較以往有所增長,即由之前舊版考試的45分鐘增加至60分鐘。與此相應(yīng),其在考試總時間中所占比例也有所提高,由之前的25%上升到現(xiàn)在的35.2%。除此之外,聽力部分分值在總分中所占比重也由舊版試題的25%提高到新版試題的33.3%。
  二、針對以上題型變化制訂適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法
  1.詞匯。
  (1)把以前學(xué)過的所有教材找出來,詞匯統(tǒng)統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,并背誦。
 ?。?)不管出現(xiàn)在閱讀還是聽力中的詞匯,都要弄明白。千萬不要只看詞匯習(xí)題中出現(xiàn)的。
 ?。?)養(yǎng)成記筆記,積累難易程度程度較高、出現(xiàn)頻率高、易出錯的詞,并隨時拿出來記憶。
 ?。?)找一本詞匯練習(xí)題,從頭做到尾,掌握正確做題方法。
  2.語法。
  (1)找一本能力測試用的語法書,一頁不落地看完,重點掌握歷年真題中??季湫汀?br/> ?。?)注意接續(xù)方法。對接續(xù)的考查也是一級的一個重要內(nèi)容。
 ?。?)把意思、用法相近的句型放在一起比較,找出異同,區(qū)別記憶。
 ?。?)不要單純地背句型,要背整個句子。背下代表性的句子,不但能記住句型,而且能記住接續(xù)方法和詞匯,一舉多得。
 ?。?)多做練習(xí)題,做錯的和不會的要及時找原因,并找有關(guān)的內(nèi)容再練習(xí),直到熟記為止。做錯的要做標(biāo)記,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
  (6)在閱讀或詞匯練習(xí)體中遇到的語法也要弄清楚。最好和語法書再對照一下。這樣可以加強記憶。
 ?。?)注意敬語的用法。敬語雖然分數(shù)不多,但每年必考。要把各種敬語詞和固定用法編成表,這樣很快就能記住。
  3.閱讀。
 ?。?)要大量閱讀。內(nèi)容不限,最好是自己感興趣的東西,這樣便于堅持。可以從童話等簡單的開始,推理小說,隨感什么的都可以。主要是要讓眼睛適應(yīng)日語。不用太刻意去背文章中出現(xiàn)的單詞,大致理解就可以。在閱讀過程中會不知不覺掌握大量詞匯,這對于會話和寫作也很有幫助。
 ?。?)提高速度。日語中有大量的漢字,約占30%,這對于我們中國人十分有利。抓住文章的重點,其他的地方一帶而過??焖匍喿x必須有針對性地練習(xí),可以找一些文章自己規(guī)定出時間來讀,并根據(jù)閱讀能力的變化不斷調(diào)整規(guī)定的時間。
 ?。?)仔細分析有關(guān)內(nèi)容。文章中的重點內(nèi)容一定要花上時間多度幾遍,把前后關(guān)聯(lián)、省略的部分、言外之意找出來。針對一級閱讀考試時:①先看文章最后的注釋,考試的文章最后往往對較難的詞給予注釋。先看一看,一是有利于文章的理解,二是不會因為這個生詞引起慌張。②文章先快速通讀一遍后再看問題。因為不看整個文章就回答問題容易斷章取義。③指示詞所指示的內(nèi)容一般在其前后,所以在附近找即可。④作者的意見一般在文章開始或結(jié)尾。尤其是結(jié)尾往往有結(jié)論性說法。⑤接續(xù)詞選擇一定要弄清其前后的關(guān)系。一般常見的有因果、轉(zhuǎn)折、添加等幾種。接續(xù)詞的詞義和區(qū)別要先掌握好。其實常用的接續(xù)詞就那么幾個,應(yīng)該不是問題。⑥注意否定之否定的用法和反問的用法。⑦長句首先要找出主語、謂語等中心詞。⑧選擇答案時要有效應(yīng)用排除法。⑨不要在一個問題上花太多的時間。拿不準或選不出來的最好先選一個,如果有剩余時間再重新檢查。⑩不要用你的意見或常識去判斷,要根據(jù)文章的內(nèi)容判斷。
  4.聽力。
  (1)加強詞匯量,詞匯是理解聽力原文的基礎(chǔ),只有具備一定的詞匯量才能在做題時游刃有余。
  (2)養(yǎng)成每天定時聽日語的習(xí)慣。例如聽NHK廣播、看一些日本動漫或電視劇熟悉日語語言環(huán)境,培養(yǎng)語感,提高聽力能力。
  (3)掌握日語的話外音:聽力考試中很多都是考查考生能否聽出說話人的真正含義。這就要求考生掌握有些話的實際含義。平時要多留意收集。這對閱讀也很有用。
 ?。?)考試時對不能確定的答案不要輕易作出修改,要相信第一感覺。
  三、結(jié)語
  考生在參加考試之前應(yīng)當(dāng)盡量詳盡地了解和研究該考試的內(nèi)容、時間配置、評分標(biāo)準、答題要求等與考試相關(guān)的重要事項。研究歷年真題,分析出題規(guī)律與考查要點,遵循正確的復(fù)習(xí)方法,從容應(yīng)考,定能取得優(yōu)異成績。
  
  參考文獻:
 ?。?]獨立行政法人國際交流基金、財團法人日本國際教育支援協(xié)會.日本語能力試驗の配點[N/OL].http://www.jlpt.jp/about/comparison.html,2009.7.
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 ?。?]劉文照,海老原博.新日本語能力考試N1文字詞匯解說篇.華東理工大學(xué)出版社,2010.

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