今天中午放學(xué)后，出了校門，我和同學(xué)們手拉著手一蹦一跳地向家走去。春天的太陽(yáng)暖烘烘地照在身上，特別舒服。
　　走著走著，我看見幾位外國(guó)爺爺奶奶走進(jìn)一家商場(chǎng)。突然，我想用英語(yǔ)跟他們說(shuō)話，想讓他們知道：中國(guó)小學(xué)生也會(huì)講英語(yǔ)。我飛快地朝他們跑過(guò)去?？傻搅烁?，口還沒(méi)開，臉卻漲得通紅。我對(duì)一位外國(guó)爺爺說(shuō)：“Can I speak English with you(我能和你講英語(yǔ)嗎)?”那位外國(guó)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身，用迷惑的眼神望著我。我想，也許是我的聲音太小他沒(méi)聽清，于是又大聲地重復(fù)了一遍剛才的話。這回他聽清了，臉上立刻露出了和藹的笑容，蹲下身子用雙手扶著我的眉膀微笑著問(wèn)：“You want to speak English with me，don't you(你想用英語(yǔ)和我說(shuō)話，對(duì)嗎)?”聽我作出肯定的回答后，老爺爺顯得非常興奮，笑得像個(gè)孩子似的。老爺爺?shù)南矏偢腥玖宋遥也辉倬o張了。一開始，老爺爺問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我不慌不忙地一一作答。他看出我的英語(yǔ)似乎還行，便詢問(wèn)起我的老師和學(xué)校的情況。聽了我的回答，這位外國(guó)爺爺笑得很開心，在一旁買東西的老奶奶也不時(shí)地發(fā)出一串串笑聲，我們愉快地交談著。不知何時(shí)，商場(chǎng)門前聚集了許多人。他們看著我與外國(guó)爺爺奶奶對(duì)話，不時(shí)發(fā)出些議論，他們說(shuō)什么，我一句也沒(méi)聽見。但是從大人們的眼神中可以看出來(lái)，他們是在夸獎(jiǎng)我。
　　突然，“嘟嘟嘟”，響起了汽車的喇叭聲。不好，交通堵塞了。老爺爺和我趕緊收住話頭，相互道別。我趕忙鉆出人群向家跑去。剛到家門口，我就迫不及待地嚷了起來(lái)：“爸爸，爸爸，剛才我和外國(guó)爺爺說(shuō)話啦!我還告訴他們，我是陸塹小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生!”
　　
　　低碳，想說(shuō)愛(ài)你也容易
　　高雨迪
　　
　　2010年是多事之秋：云南持續(xù)干旱，青海玉樹地震，南方大范圍洪澇，甘肅特大泥石流……“百年未遇”竟變成了近年多遇，我怎能不為地球母親擔(dān)憂?老師說(shuō)，這是大自然對(duì)人類肆無(wú)忌憚破壞環(huán)境的報(bào)復(fù)與懲罰。拯救地球，匹夫有責(zé)。我決定趕快行動(dòng)，從小事做起，讓高家人低碳起來(lái)。
　　其實(shí)，低碳生活，想說(shuō)愛(ài)你也容易。
　　早上，從衛(wèi)生間里傳出了“嘩啦啦”的流水聲，一定是媽媽又在實(shí)施她每天的“形象工程”了。在我們家，媽媽可算是愛(ài)美的“典范”。每次洗臉，她都開著水龍頭，讓水嘩嘩地流，還常把“流水不腐，戶樞不蠹”這句話搬出來(lái)為她的浪費(fèi)行為辯解。今天，我一定要好好地勸勸她。我推開門，疾步上前關(guān)上水龍頭，說(shuō)：“媽媽，你告訴過(guò)我，水是生命的源泉……”沒(méi)等我說(shuō)完，正哼著小曲梳妝打扮的媽媽又開始“流水不腐”搬歪理。哈哈，我早就想出對(duì)策。我拿出一只臉盆放到水龍頭下面，對(duì)媽媽說(shuō)：“以后冼臉，就用這個(gè)接水。洗完臉可以用來(lái)洗腳，冼完腳還可以澆花或者沖馬桶。你讓水這樣白白地淌掉，不僅浪費(fèi)錢，還不低碳，太可惜啦!”媽媽聽了，不好意思地說(shuō)：“是哦，俺太浪費(fèi)了。以后俺一定注意!”我笑了。
　　夜幕降臨，我關(guān)掉家里所有的電燈，拉著爸爸媽媽坐到陽(yáng)臺(tái)上納涼。遠(yuǎn)處，長(zhǎng)安大橋上的橋燈在夜幕下閃爍，襯得長(zhǎng)安大橋妖嬈多姿。近處，小區(qū)里的綠樹紅花盡收眼底。有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣靜靜地看過(guò)夜景了吧，好美啊!我忍不住吟誦起陶淵明的名句：“采菊東籬下，悠然見南山?！卑职謰寢尞惪谕暯恿讼戮洌骸吧綒馊障眩w鳥相與還?！笔前?，讓地球母親山清水秀不僅是我們的目標(biāo)，更是我們每一個(gè)地球人的責(zé)任!
　　我要說(shuō)：低碳生活，想說(shuō)愛(ài)你也容易。比如現(xiàn)在，我正在用QQ的草稿箱來(lái)寫這篇文章，等完成了我會(huì)用郵箱來(lái)發(fā)送，至少節(jié)約了幾張紙、一只信封和一枚郵票