摘 要： 提問人人都會，但效果截然不同，有的課堂提問，能使教學(xué)效率大大提高，達(dá)到啟發(fā)學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。有的課堂提問，會沖淡教學(xué)的重難點，分散學(xué)生的注意力，削減學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，浪費寶貴的課堂時間。只有通過恰如其分的課