胡安發(fā)現(xiàn)了一條從天上垂下來的繩索。
　　那是在他大草原上的房子附近。他看見那條繩索孤零零地懸空垂著，一動(dòng)不動(dòng)；胡安遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它，慢慢地走近，向天上望去，尋找著一個(gè)點(diǎn)，一架飛機(jī)，一個(gè)球，或許一個(gè)飛碟，但是什么也沒看到。
　　那條長得令人難以置信的繩索一直往上延伸，延伸，直至消失在冬日的云層里，胡安一邊看著它一邊想身邊沒有人會(huì)相信他看到的這一幕。
　　“這孩子太孤獨(dú)，出現(xiàn)幻覺了。”聽到胡安的故事，他姑姑會(huì)這么說?！皯?yīng)該帶他去看心理醫(yī)生!”最后她會(huì)得出這樣的結(jié)論。
　　于是胡安一直跑回了家，看見他爸爸正坐在門口的那段老樹干上。“有一條繩子從天上垂下來!”胡安喊道。父親沉默地看了他一眼，好像胡安說的是一種奇怪的無法理解的方言?！澳阋呀?jīng)洗好手準(zhǔn)備吃下午茶了嗎?”
　　胡安痛恨沒有人認(rèn)真地對(duì)待這件事，然而他已經(jīng)習(xí)慣了，人們總是把他當(dāng)成一個(gè)小孩子，盡管他都快十歲了，在大草原上可以騎著自行車到處來去?！鞍职?，你得看看，我發(fā)現(xiàn)的那條繩子非常粗大，我一個(gè)人沒法把它運(yùn)回家?！焙苍囍酶赣H的語言表達(dá)，想讓他別再像平時(shí)那樣用輕蔑的表情看著自己?！澳氵€得洗洗臉，奶奶討厭看見你這樣渾身上下臟兮兮的。”父親回答說。
　　“請(qǐng)您跟我來一下吧，爸爸，就一會(huì)兒?！焙舶蟮馈５@仍是徒勞，父親不喜歡胡安求他玩耍，就像不喜歡玩耍本身，于是那孩子決定再次消失，重新向發(fā)現(xiàn)那條繩索的地方跑去。
　　他很快又看到了它，在大草原中央，紋絲不動(dòng)，風(fēng)吹拂著，但那條繩索仍定定地懸在那里，并不是繃緊了，只是靜靜的。胡安看了它一會(huì)兒，又向天上望去，尋找一種解釋，但是同樣一無所獲，這時(shí)他想到直至現(xiàn)在他還沒有碰過那條繩索，就決定碰碰看，好證明那是真實(shí)的，而不僅僅是一種幻覺，或是海市蜃樓，就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。
　　“但是那些旅行者看到的是水，”他心里想，“沒看到過從天上垂下來的繩索，至少我從來沒聽到哪個(gè)旅行者看到過這樣的東西?；蛟S也有人看到過這樣的東西，但后來渴死了，留在沙漠里了……”
　　胡安重新看了一下繩索，決定走過去；因?yàn)槟撤N原因，那種關(guān)于摟著繩索渴死的旅行者的想法讓他產(chǎn)生了一絲恐懼，不敢向前走一步；考慮了幾秒鐘后，他吸了一口氣，向前邁出了第一步，然后，又一步，又一步，直到剩下不到一米的距離，他伸出胳膊，用指尖輕輕地碰了一下繩索?！昂苘?。”他想。
　　很快胡安忘掉了最初的恐懼，決定拉一下那條繩索。他用雙手抓住繩索，使勁向下一拉，但是什么也沒發(fā)生，繩索頂住了他的全部力量，于是他決定全身吊上去，他助跑，牢牢地?fù)еK索縱身一跳，就像一個(gè)九歲的人猿泰山一樣吊在了繩索上。
　　胡安想起了一個(gè)小孩和三顆萊豆的故事，那個(gè)小孩在他家院子里種下了三顆萊豆，最后萊豆長成了一棵巨大的爬蔓植物，一直長到了天上，那孩子順著它爬上去，在頂端發(fā)現(xiàn)了一座城堡，里面滿是財(cái)寶。但是真的是萊豆嗎?菜豆不會(huì)長成爬蔓植物呀，真是個(gè)奇怪的故事……
　　胡安學(xué)校的作業(yè)本上總是寫滿了老師的評(píng)語，說他是個(gè)非常不專心的孩子，喜歡在課堂上想入非非?，F(xiàn)在胡安可給了所有那些老師一個(gè)理由了，在他眼前出現(xiàn)了一條懸空的神奇的繩索，而他又由此聯(lián)想到了萊豆的故事和干渴的旅行者!
　　“我應(yīng)該爬上去，我得看看這是什么。”他這樣想著，開始攀著繩索向上爬。
　　攀繩索可沒那么容易，爬不了兩米，你就會(huì)肩膀疼，再爬將近四米，你就會(huì)感到背上拉扯得難受，腿也開始打滑，爬到六米高你就會(huì)感到忐忑不安，開始后悔；胡安爬到十米高的時(shí)候，就害怕得不敢繼續(xù)了，但是也沒有勇氣松開手，于是就停在了那里，不知道該怎么辦，他的小手很疼，胳膊開始顫抖，他決定慢慢地滑到地面上去，然后從家里隨便找個(gè)人來，讓他看看這條繩索。但是他剛準(zhǔn)備動(dòng)一下，就感到繩索開始下降。
　　他又停下來，想等繩索穩(wěn)住以后再從容地滑下來，但是突然，砰!繩索猛地往下一頓，胡安大叫一聲，手抓得死死地，等他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還吊在繩索上，但是好像下降了一米；又是砰的一聲，繩索又一次下滑，他又大叫一聲，再次睜開眼睛時(shí)，繩索更低了；接著，砰!砰!砰!一次，兩次，三次，他還懸在繩索上，繩索逐漸下降，后來停了下來；胡安距離地面已經(jīng)很近了，但是他還不想松開手，他已經(jīng)嚇得不會(huì)動(dòng)了，突然，從很高的地方傳來一聲：砰……胡安一下子掉在了地面上，繩索開始往他身上落，好像終于從固定它的地方松開了。
　　繩索不停地往胡安身上落，他弓起身子，把臉埋在胳膊和腿之間避免受傷，但是他無法站起來，這樣過了一個(gè)多小時(shí)，繩索還在不停地下落，把胡安埋在里面形成了一座小山；胡安絕望地挪動(dòng)著胳膊，這時(shí)他感到繩索濕透了……他終于從里面鉆了出來，一溜煙跑回了家，那時(shí)下午茶的時(shí)間早過去了。
　　父母不想聽胡安解釋，他到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了，開始下著細(xì)雨；一頓懲罰后，他上樓回到自己的房間，透過窗戶看著雨，無法講述自己的奇遇。第二天他起得很早，想回到那個(gè)地方，但是雨下了一整夜，整個(gè)大草原都淹了，家人不讓他出門，父母還在為他生氣，他那關(guān)于懸空的繩索的謊言讓他們更加惱火。
　　雨不停地下了三天三夜，胡安的父母決定停止度假回城去。胡安無法回到發(fā)現(xiàn)繩索的地方了，全家人都監(jiān)視著他，同時(shí)全家人都受夠了那場綿綿不絕的雨。似乎所有人都認(rèn)為他是那場雨的罪魁禍?zhǔn)住?br/>　　在繩索落地的地方，大雨形成了一個(gè)湖；隨著時(shí)間的流逝，湖帶來了植物，植物引來了動(dòng)物，大草原變成了一個(gè)山谷；七十年后，那個(gè)被稱為“拉坎提亞”的山谷里的湖成了當(dāng)?shù)睾喻V最多的地方；最近一次我去那里，一邊和孩子們?cè)诤镉瓮?，一邊與好幾個(gè)釣魚愛好者和漁夫一起釣著河鱒。但是一些東西引起了我的注意，湖里的所有小艇上只有一個(gè)人沒有在垂釣，那是一個(gè)老人，他看著沁涼的湖水，似乎在思念著什么，看了他好一會(huì)兒，我禁不住好奇心的驅(qū)使，上前問他在找什么。
　　“我的繩索?！彼卮鸬?。
　　
　　簡評(píng)
　　小說令人印象深刻的首先是象征手法的巧妙運(yùn)用，恰當(dāng)運(yùn)用象征手法，可以使某些比較抽象的精神品質(zhì)，化為具體可感的形象，從而給讀者留下咀嚼回味的余地，使文章立意高遠(yuǎn)，含蓄深刻。
　　“天上垂下一條繩索”，這在現(xiàn)實(shí)中是不可能的，可小說中的繩索卻給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感，這是因?yàn)樾≌f在敘述過程中不斷地對(duì)繩索的真實(shí)性進(jìn)行強(qiáng)化。比如描寫繩索垂下的樣子，胡安爬繩索的過程、心理等?！袄K索”是象征與現(xiàn)實(shí)世界不同的夢(mèng)想世界，與成人世界相對(duì)的兒童世界，在現(xiàn)實(shí)世界中逐漸消逝的傳統(tǒng)文化，還是人們向往的某種奇跡?……相信每個(gè)讀者心中都有自己的那條“繩索”。
　　其次是留白手法的運(yùn)用。小說末兩段改用第一人稱敘述，使故事更具真實(shí)感。但有限視角的采用，卻使讀者對(duì)情節(jié)的理解產(chǎn)生空白，這也正體現(xiàn)了作者的匠心獨(dú)運(yùn)，隱藏胡安的心理等敘述內(nèi)容，留給了讀者無限的想象空間。
　　另外，小說的伏筆與照應(yīng)、鋪墊和升華以及出色的細(xì)節(jié)心理描寫等都富于藝術(shù)特色和閱讀美