事實上，一直強調(diào)“鄉(xiāng)下”情結(jié)，也是與愛普生傳播策略分不開的。隨著在中國市場份額的加大，關(guān)注中國環(huán)保成為愛普生一項持續(xù)投入的公益事業(yè)
　　
　　2010年12月8日，在東京環(huán)保展會附近的酒店，愛普生公司執(zhí)行董事酒井明彥先生進行了愛普生環(huán)境愿景主題演講。演講從一張地圖展開，展示了愛普生的誕生地一日本長野縣某湖畔。酒井明彥告訴聽眾，從60年前在這里起步始，愛普生一直是一個“鄉(xiāng)下”公司，員工則是住在長野的“鄉(xiāng)下人”。事實上，一直強調(diào)“鄉(xiāng)下”情結(jié)，也是與愛普生傳播策略分不開的。隨著在中國市場份額的加大，關(guān)注中國環(huán)保成為愛普生一項持續(xù)投入的公益事業(yè)。
　　
　　倡導低碳
　　
　　愛普生不斷給自己貼上環(huán)保標簽，對外界傳遞其致力于環(huán)保事業(yè)的努力。
　　2007年4月的一天，內(nèi)蒙古鄂爾多斯高原上，一位日本教授帶著他的學生在荒蕪的土地里放進一塊塊蜂窩煤狀的東西，撒進種子，然后再蓋土。這是一項荒漠化治理研究項目，愛普生是贊助者。中國的國土面積的27.6％已經(jīng)成為沙漠化地區(qū)，并且每年都在擴大，荒漠化成為破壞環(huán)境的殺手。蜂窩煤狀的東西是營養(yǎng)磚，植物根系可以沿著洞延伸至更深的土壤。營養(yǎng)磚的成本很低，不到一元錢。經(jīng)過幾年的試驗發(fā)現(xiàn)，這對沙漠化的治理很有效。為愛普生服務的北京嘉利盛源公關(guān)顧問公司工作人員呂瑩告訴記者：“愛普生每年拿出上百萬元，用于河南省的黃河流域以及鄂爾多斯等地開辟試驗田。”
　　同年，適逢青藏鐵路開通一周年之際，愛普生發(fā)起“守望綠色天路”活動。據(jù)青藏鐵路公司的數(shù)據(jù)顯示，青藏通車一周年，已有150萬乘客乘坐火車入藏旅游，給“綠色天路”帶來諸多環(huán)境的挑戰(zhàn)?；顒又饕嫦蛉鐣骷嘘P(guān)青藏鐵路及其沿線地帶環(huán)境保護的見聞、建議、感受與心得。通過這種大型網(wǎng)絡(luò)環(huán)保公益活動，發(fā)起全民環(huán)保行動。用網(wǎng)絡(luò)的草根性、社區(qū)化、口碑化傳播的力量，讓游客參與到青藏鐵路的環(huán)保大業(yè)中同時，也對愛普生的環(huán)?？诳谙鄠鳌?br/>　　2010年4月，愛普生在北京百望山森林公園認養(yǎng)了五公頃的“愛普生碳匯經(jīng)營示范林”。接下來的5年內(nèi)其將捐資到中國綠色碳基金，用于這片示范林的撫育管理和碳匯量的計量監(jiān)測工作。除這片示范林外，“中關(guān)村品牌林”也有愛普生的足跡。愛普生作為中關(guān)村創(chuàng)新品牌，和其他六家企業(yè)共同成為香山公園佳日亭景區(qū)樹木認養(yǎng)單位。品牌林已作為香山公園里一道固定的風景被游客欣賞。
　　愛普生(中國)有限公司總監(jiān)浦野俊男曾在媒體表示：環(huán)保概念日益受到公眾關(guān)注，越來越多的企業(yè)和個人都在積極投入到低碳環(huán)保的大潮當中。愛普生多年來始終堅持“與自然為友”的理念，追求企業(yè)經(jīng)營與地球環(huán)境和諧共生。
　　
　　走進學校
　　
　　主動走進學校，激發(fā)在校生的環(huán)保理念，贏得他們的信賴，也是愛普生一直努力的方向。2010年6月，愛普生啟動了第二屆“愛普生綠行天下”大學生環(huán)保宣傳周。環(huán)保圖片展、環(huán)保妙貼、環(huán)保承諾、電池耗材回收、互動體驗等環(huán)環(huán)相扣。愛普生甚至還在活動現(xiàn)場放置了愛普生打印機。拿著活動圖標或標語牌，北京林業(yè)大學的學生們可以現(xiàn)場打印照片留念。同月，愛普生又在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學開展“低碳職業(yè)規(guī)劃”宣講培訓活動。這次則把愛普生的環(huán)境理念、環(huán)保技術(shù)及環(huán)境管理的實踐經(jīng)驗灌輸給學生。呂瑩說，愛普生希望幫助大學生樹立環(huán)保觀念并確立綠色的生活方式，也培養(yǎng)其對愛普生的認可與好感。
　　除了高校學子，愛普生還把目光放在了中小學孩子們身上。2007年，愛普生推出“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程，首屆活動就在北京史家小學展開。愛普生的環(huán)保志愿者、史家小學師生共500多人都參與其中。2010年，愛普生將課堂由轉(zhuǎn)移到中國科技館，讓學生和家長們一同參與進來。景山學校是這次活動的主角，300多位孩子和家長在游戲中體驗綠色環(huán)保。愛普生設(shè)置了垃圾分類、節(jié)水節(jié)電等小游戲，吸引孩子和家長全情投入。在全家環(huán)?？倓訂T中，愛普生的環(huán)保理念通過一個孩子，傳遞到一個家庭。可謂一舉兩得。
　　愛普生對青少年的影響，還體現(xiàn)在對希望小學的軟硬件資助上。愛普生回訪了2005年落成的“開縣愛普生愛心小學”，發(fā)現(xiàn)雖然學校硬件設(shè)施完善，可是教師素質(zhì)和教學方式依然落后。于是，“紅粉筆計劃”誕生了。愛普生開始有步驟地輸送一批公益事業(yè)心的精英志愿者至該小學，并定期為當?shù)亟處熯M行培訓。這也是國內(nèi)第一個以全面提升鄉(xiāng)村小學教育水平為目標的志愿者項目。不論環(huán)保工程或志愿者項目，事實是，在中國的小學、中學、直至大學，愛普生的身影頻頻再現(xiàn)。
　　
　　掀起綠色辦公
　　
　　在許多地方，人們經(jīng)常可見“回收墨盒、硒鼓”耗材的回收游擊隊。被收走的貨品會被制假者當做“貨源”，生產(chǎn)出假冒偽劣的耗材產(chǎn)品。出于經(jīng)濟利益的考慮，大多數(shù)人還是選擇不法商販。為了能夠引導用戶選擇正當?shù)暮牟幕厥胀緩剑瑦燮丈┱沽艘幌盗泻牟幕厥盏募畲胧?br/>　　2001年12月開始，愛普生在全國建立起正品耗材回收站。消費者只需將使用完畢的產(chǎn)品放到回收網(wǎng)點的回收箱中，就會有運輸人員回收并送去環(huán)保處理，進行資源再生。為了方便用戶，愛普生還針對激光打印機用戶推出了上門回收活動。并推出了諸如“優(yōu)墨積分”、“愛普生大墨盒環(huán)?；厥諆?yōu)惠”等活動，吸引用戶參與。愛普生將回收的耗材進行環(huán)保處理，與用戶取得雙贏。
　　綠色辦公近年來一直是媒體和公眾討論的熱門話題。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計，一個人每天有三分之一時間是在辦公室度過。2010年12月，愛普生攜手騰訊發(fā)起“綠色辦公總動員”活動?！耙苍S你是生活中的低碳男女，但你敢稱是辦公室里的綠領(lǐng)精英嗎?”這是騰訊“綠色辦公總動員”活動網(wǎng)站的邀請，只要測試“綠領(lǐng)指數(shù)”，成為“綠領(lǐng)精英”，就可以獲得愛普生的相關(guān)產(chǎn)品。在活動中還設(shè)有“創(chuàng)意綠色空間”和“省小精博士”兩個亮點環(huán)節(jié)，以線上互動為主要形式，通過靈活生動的“綠色體驗”，將綠色辦公的環(huán)保理念傳遞給大眾。愛普生依托網(wǎng)絡(luò)這一互動平臺，喚醒公眾在辦公場所中的綠色環(huán)保意識，并在日常工作中將綠色環(huán)保理念落到實處。
　　2010年3月，國家發(fā)改委公布的“節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單”中，愛普生旗下41款產(chǎn)品入選，其中包括打印機、多功能一體機和投影機三大類產(chǎn)品。近年來政府一直大力倡導低能耗綠色辦公，愛普生也一直在環(huán)保領(lǐng)域探索和實踐，兩者不謀而合。愛普生利用在自身節(jié)能環(huán)保方面的優(yōu)勢，為政府部分的綠色辦公提供了領(lǐng)先的產(chǎn)品支持和即使保障。
　　愛普生的環(huán)保理念不僅僅用于“對外”。2003年，愛普生制定了“生產(chǎn)材料綠色采購標準”。從2004年后，愛普生全球綠色采購率一直保持100％。業(yè)內(nèi)專家認為，在愛普生，綠色環(huán)保已經(jīng)由理念變?yōu)樾拍?。這種信念，不僅為愛普生贏得了全球范圍內(nèi)的廣泛信譽，成為了全球知名的環(huán)境領(lǐng)先型企業(yè)，同時也為愛普生帶來了良好的投資回