文章編號：1672-5913(2011)23-0064-05 中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
　　
　　摘 要：根據(jù)教學(xué)應(yīng)用型本科院校在辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)模式方面的要求，針對計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)普遍存在的問題，闡述Java應(yīng)用方向四階段系列課程教學(xué)理念，結(jié)合課程的教學(xué)實(shí)際，在增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提高學(xué)生的就業(yè)能力方面取得成效。
　　關(guān)鍵詞：教學(xué)應(yīng)用型本科院校；Java系列課程；教學(xué)理念
　　
　　基金項(xiàng)目：廣東省自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目(10252500002000001)，廣東石油化工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)(214084)。
　　作者簡介：彭志平，男