【真題回放】
　　請以“舊書”為題寫一篇作文。（60分）
　　要求：1.請先將作文題寫在答題卡上，然后作文；2.立意自定；3.文體自選；4.字數(shù)不少于800字。
　　【考題解析】
　　寫獨詞類的命題作文，要準確解讀試題中“詞語”的含義。這里的“舊書”大致可做兩個方面的理解：
　　一是“實”的方面，既可以寫某天整理書柜發(fā)現(xiàn)自己求學某個階段的某本書，圍繞某本書展開回憶，或者是家中某本“舊書”以及背后的歷史。
　　二是“虛”的方面，將“舊書”理解為“無字”書，諸如“一段歷史、一番教誨、一句名言”都可以當成“舊書”來理解。
　　無論寫“實”的，還是“虛”的“舊書”，寫書都不是目的，必須由此引出一段故事，表達深刻主題：
　　1．以“舊書”寫敘事。以一本舊書為載體，寫一段刻骨銘心的情感故事。
　　2．以“舊書”寫事理。以一本舊書中的哲理為由頭，寫一則故事，強化對哲理的感悟。
　　3．以“舊書”抒真情。以一本舊書為道具，突出表現(xiàn)與相關(guān)的人物情感因素，抒寫對人物的真摯情感。
　?。c評：焦文林）
　　
　　【考場佳作】
　　舊書
　　
　　沏一杯清茶，在裊裊的茶香中，呷一口歲月的沉淀；翻一本舊書，在散發(fā)著油墨氣息的書卷中，品一縷歷史的神韻；看一眼庭前落花，在萬物皆匆匆游走的日子里，獨拾起那一份恬淡與幽清，升華起一份面向未來的自信與勇氣。
　　歷史被塵封，記憶卻被永恒在那一冊冊厚重的舊書之中。行走在快節(jié)奏的今天，很難于喧囂的人潮水海中仔細、冷靜地觀察一切。而舊書，則如同一位老者，調(diào)整好我們匆忙、慌亂的腳步，指引著我們前進的路途與方向。在不經(jīng)意間回顧歷史，深味著每一個朝代、每一個英雄兒女的壯志悲歌，拾擷起那一份看遍世態(tài)炎涼的淡然與悟然，你就會慨然長嘆：舊書不舊，它仍舊是新時代傳奇的強音。它穿越悠久歷史，穿越滾滾紅塵，被安然地置放在今天——
　　是《詩經(jīng)》“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的美景，洗滌著今日的天空，讓我聽到了“窈窕淑女，君子好逑”的純美戀曲。
　　是《楚辭》“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”的怨嘆，蕩洗著污穢的心靈，讓我看到了一個愛國愛君愛民者的赤子情懷。
　　是《史記》“以究天人之際，通古今之變”的博大，記載著歷史的變遷，讓我仰望到了一位為了自己的理想“就極刑而無慍色”的文人的偉岸……
　　是你，舊書，有如一縷清風，拂過歲月的塵埃，還原了歷史的面容；是你，舊書，有如一輪明月，用皎潔的光華灑過歷史的廢墟，朦朧了時代的背影；是你，舊書，有如一汪清泉，流淌過英雄的足跡，沉淀了時間的喧囂……豐諛的你，智慧的你，博大的你，驕傲地立于時間的長河，以不變的姿態(tài)俯視著每一位歷史的過客，還原了昨天的本來面目，留下了千古的情懷，萬世的感慨。
　　行走于天地間，收藏起一本舊書，一本集天地之靈氣，取日月之光華的古典舊書，在時光的隧道里回到金戈鐵馬的朝代，收藏起英雄兒女的那一份豪氣；拾撿起一份唐風宋采、風雅楚韻，深味中華五千年的傳承，體驗著幾千年文明的精髓……舊書不舊，它于歷史的盡頭穿越茫茫宇宙，奏響著一個時代，譜寫著新時代的華章。
　　在煦微的陽光下，呷一口清茶，讀一頁舊書，放眼自然界的萬物，你就會神清氣爽、心明眼亮，你就會胸藏萬物，瀟灑自如地走向未來！
　　【名師點評】
　　本文的最大特點就是抓住一點，深入發(fā)掘，將書的功用來逐層深入地展現(xiàn)出來：首段以詩一般的語言一點即過，引人入勝；主體部分緊承首段而來，先總述，再分承，再總說，將書的功能具體化——凈化人的靈魂、指引前行的方向、還原歷史的面容，進而譜寫新時代的華章；結(jié)尾呼應開篇，再一次予以強化。
　　（王能光 葉愛華評）
　　
　　舊書
　　
　　這是一個陰暗的地方，四面都是冰冷高聳的圍墻，布滿了蜘蛛網(wǎng)，一個個書架上堆滿了一疊疊如延綿不斷的波浪的舊書，偶爾有一束淘氣的陽光鉆進來，卻也只是反射回了一層厚厚的灰塵，它們是一些舊書，也是一些新書。
　　之所以說它們舊，是因為主人將它們買來已有好些日子了，這從它們身上那件厚大衣——灰塵也可以看出。之所以說它們新，是因為主人將它們買來后再也沒有瞧過它們一眼，便將它們打入“冷宮”，再也沒有寵幸過它們了，它們，是一群被這個世界遺忘了的精靈。
　　一日，主人破天荒竟念起這些已被塵封許久、不見人世的舊書們，來到了這個小屋。多年沒見到自己朝思暮想的主人的舊書們此時沸騰了，書書都想借此大好時機能得到主人的青睞，然后，離開這個早已厭惡的地方，去看看外面的世界多精彩。于是，乘著清風，舊書們用它們所特有的書語，賣弄著、炫耀著，瘋狂地叫喊著：“主人，快看我吧！”
　　現(xiàn)實總是殘酷的。主人一推開門，一股刺鼻潮濕的陳味兒撲鼻而來。還沒來得及緩過神來，眼前的一片狼藉、臟亂的場景便使主人頓生一股莫名的厭惡之感?！鞍堰@個房間收拾好，臟死了！該扔的扔了，弄干凈點”。主人吩咐道，話語是那么的有力。
　　話音剛落，主人頭也不回地走了，直到在舊書們的視線里消失，留下一本本哭泣的書。
　　“既然不懂得珍惜我們，當初干嘛又要將我們買回家？這樣算什么！”一本書憤憤不平地說道。
　　“是啊，把我們帶回來，卻又從不正眼瞧我們一眼，任我們‘年老書黃’，任我們自生自滅，這又算什么呢？”另一本書也應聲說道。
　　“當我還擺在書店的時候，曾經(jīng)，一個小男孩來我到旁邊，深情地凝視著我，那是天空對白云的眼神，礁石對海浪的眼神，河水對小魚的眼神。那眼神太熾烈，太熱情，充滿了渴望，充滿了對知識的渴望。那眼神，太專注，專注到深深地烙在了我的心上，永生不忘。那一剎那，世界仿佛圍繞我轉(zhuǎn)，像是租用了別人的幸福，我成了這世界上最幸福的一本書了！是他，他讓我相信自己是多么的有魅力，多么的有價值。那眼神，若能讓我再擁有一次，那我也此生無憾了！”說著，這本書的眼里竟泛起了淚花。
　　“唉，‘人比人，氣死人’這句話果然是沒有說錯，看我們主人，不懂得珍惜眼前事物，等到失去了再來后悔，哀嘆時已遲了。唉，這世間萬物總是失去才懂得珍惜，既然如此，又為何不從一開始便慎待周圍事物，而不至于釀成一輩子的遺憾”。
　　“書非借不能讀也！”一本書搖頭晃腦地哀嘆。
　　……
　　正當大家紛紛地抱怨時，只見一個天旋地轉(zhuǎn)，打了幾個跟斗，舊書們便被裝進了黑袋子。它們成了廢物了！接著，它們便全都被運往垃圾場，任它們自己在那腐爛著，哭泣著。
　　【名師點評】
　　本文以“舊書”為主人公，虛擬出一場被冷落而變舊的書們的談話，從而抨擊了當今經(jīng)濟發(fā)展了，文化精神落伍了的社會現(xiàn)象。文中通過小男孩對書的渴望眼神的描寫來與“主人” 買書是為了裝門面，實際無知，才導致對書不珍愛而隨意拋棄的可憐、可嘆行為形成鮮明對比，引人思考、發(fā)人深思——有錢人不讀書，藝術(shù)為擺設(shè)、炫耀；想讀書的卻買不起書的社會現(xiàn)實。
　?。ㄍ跄芄?焦紹早評）
　　
　　舊書
　　
　　書頁微微的泛著黃，殘破的書角隱藏著一絲的滄桑，它就這樣靜靜躺在記憶的案桌上，隨著燈光的搖曳述說著一個又一個的美麗篇章。多少個夜晚，我輕輕的翻開頁面，聞著書墨的香，聽著窸窣的摩擦響，迷入那動人的故事，進入那甜甜的夢鄉(xiāng)。
　　那是一本在同齡人眼里不屑的書籍——《格林童話》，因為它對于我們來說顯得那么不切實際，連現(xiàn)在的小學生都覺得讀故事書這樣的時代落伍了。但對于我來說，它在我心里的重量遠遠不是只有幾頁紙那么輕。
　　歲月總是能夠撫平生命中的坑坑洼洼，那最低落的情緒，那最激昂的喜悅最終都會歸于平靜，就像洶涌的波濤終將歸于寧靜的大海，但我卻清楚的記得當我得到它時那無法克制的喜悅。
　　
　　父母都只上完初中，之后的歲月都在社會中摸索著，他們能說一口流利的方言，而對于普通話就和我們現(xiàn)在說英語一樣怪腔怪調(diào)，所以從不關(guān)注除了課本以外我還需要什么書，更不談給我講故事，可孩子卻總是對虛幻的童話有著莫名的向往。盡管我當時對擁有一本屬于自己的童話書有那么殷切的渴望。但我知道，即使如愿以償?shù)馁I了書我想母親也不會念給我聽，于是我就懷著一顆渴望的心熱切的等待著，等待著我開始讀書。直到我認識的字已經(jīng)足夠多的時候，終于，我迫不及待的催促著母親帶我去買我中意了好久的那一本。然后我就這樣一路摟著它，生怕那剛到手的寶貝長翅膀飛了?；氐郊椅蚁扔盟畬⒆雷硬烈煌?，再扯來家里的舊報紙包一遍，然后我再洗洗手，最后端坐在桌子前，把書平放，輕輕翻開，仿佛一個虔誠的基督徒正在接受上帝的洗禮。就這樣，我神圣的迎來了我夢寐以求的寶貝，而在那之后的日子里，我總是小心翼翼的翻看著，貪婪得不肯放過一個字。
　　時間總是過得飛快，像指間的微風，剎那間被吹得老遠老遠了，那散發(fā)著光澤的書頁早已經(jīng)不住歲月的誘惑，變得蒼老起來。而我總是喜歡在不經(jīng)意間將它重新翻來看看，或許我和那個當初的影子已經(jīng)距離很遠了，但每次翻開這本舊書，總讓我覺得當初那一種對美好事物的執(zhí)著追求又重新被自己拾得，也許正是因為它使我明白，無論夜晚是多么黑暗，總有月亮與繁星高掛在天邊，總有明天的艷陽升起，驅(qū)散陰霾；無論前方的荊棘是多么令人不堪，只要有一顆堅定的心，渴望的心，勝利就會向你招手，歡迎著你的到來——它使我總是對未知的世界抱有一絲的希望。
　　【名師點評】
　　本文以平靜的敘說將年幼時對書的虔誠、執(zhí)著描畫得細致、動人，流溢在字里行間的情感引發(fā)人們對生活的深層思考：人類正是有了對書、對文化的如此渴望與追求，才有了文化的傳承、社會的發(fā)展。材料本身就是一本“舊書”，加上平實的語言中浸淫著濃郁的感情，頗有感染力。
　?。ㄍ跄芄?焦紹早評）
　　
　　舊書
　　
　　宋先生是位聞名鄉(xiāng)里的學者，他家里藏有幾百冊古書，密密麻麻堆滿了一間幾十平方米的書房。
　　他視這些古書如珍寶，每天都會來書房轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，翻翻自己喜愛的書，朗聲唱讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川……”
　　每年年前，如果天氣晴朗，宋老先生便會將藏書全部搬出來，在太陽底下曬干一年來的潮氣。
　　一年臘月二十三，兒子小宋放假回家時，宋先生正在明媚的陽光下曬書。他躺在一把躺椅上，端著《孟子》，大聲朗讀著。
　　“爸，我回來了……”小宋邊說邊捂著鼻子，他不喜歡書里的潮氣。他的旁邊站著一個年輕漂亮的女孩。
　　宋老先生這一天都很高興，兒子回家了，還帶了一個女朋友回來！
　　吃完飯后，小宋打開了筆記本電腦，一陣噼里啪啦后說：“爸，現(xiàn)在網(wǎng)上什么書沒有，您何必每天去折騰那些古書呢，那些書都舊成那樣了?！?br/>　　宋老先生只是笑著說：“書雖舊，可是書里面的東西不會舊?。　?br/>　　“對了，爸！ 我一個朋友他叔喜歡收藏古書，愿意出高價購買，您不如賣一部分書給他得了……”
　　宋老先生沒說話，嘆了一口氣，緩慢地站起身，低著頭走出房間。他來到書房，細細撫摸著他珍藏了幾十年的古書，眼里噙滿了淚花。
　　那天，宋老先生一夜未睡。
　　第二年，小宋大學畢業(yè)，婚事已提上議事日程。
　　那年回家時，宋老先生沒有說過一句話，整天守在書房里不舍得出去。因為他知道，因為兒子的事，他不得不把舊書清走。
　　大年初五的夜晚，宋老先生入睡后，小宋悄悄讓人運走了那一房子的書，賣給了他同學的叔叔。
　　初六清晨，宋老先生來到書房，看到自己珍藏了幾十年的書不翼而飛，頓時氣血上涌，腳一軟，癱倒在椅子上不省人事。
　　在床邊，小宋握著昏迷的父親的手，焦急等待父親醒來。
　　宋老先生緩緩睜開眼睛，看到兒子一臉的焦急：“爸，我真的沒想到您會這樣，我錯了！”兒子握緊了父親的手。
　　宋老先生開口說話了：“你是我唯一的兒子，我看著你長大，上學。你要結(jié)婚，我并沒有舍不得那間書房，而是舍不得那幾十年來積累的古書?！?br/>　　“幾十年來，我節(jié)衣縮食，為這些古書耗費心血。文革時期，我在寒風中馱著這些書去藏起來，然后又將它們找出來。這些事情你當然不知道，所以你對這些書沒有感情，我老了，與你不一樣”。
　　“我與你說過，書雖舊，但里面的東西永遠不會舊?；钭钟∷?，筆墨紙硯，這里面蘊藏的東西或許我們都不懂，但是書懂。電腦再快捷，再方便，可那種文化的底蘊遠遠不能與書相比。不管你學計算機也好，學物理也好，國學文化始終是我們的根??！”
　　宋老先生說完這些話時，小宋已淚流滿面。
　　他沒有說話，只是背起父親，一步一步走到了書房。打開房門的那一刻，宋老先生流下了熱淚，因為他看見，那幾百冊舊書完好無損擺在書架上，散發(fā)著紙的幽香，散發(fā)著國學的醉香，散發(fā)著人性的芳香。
　　幾年后，宋老先生離開了人世，而小宋經(jīng)過刻苦的鉆研，成為一代國學大師。
　　【名師點評】
　　這篇文章用小說的形式塑造了一個簡單又富有深意的故事，通過描寫老一輩與新一代對舊書的不同態(tài)度，來告訴我們應重視經(jīng)典文化。一個小故事反映出了一個大的社會問題，作者沒有一定的文字把握能力和思想深度是寫不出來的。
　?。ㄍ跄芄?焦紹早評）