燥熱的空氣鼓動著燥熱的心，隱隱約約的，窗外似乎還下著大雨。屋內(nèi)一片喧鬧，熒屏前一張張神態(tài)各異的臉龐。
　　“該死！”他低頭一聲咒罵。已經(jīng)是第十次了，鬼斧斗士第十次流血犧牲。“Game over”，盯著這幾個字母，真恨不得把屏幕打碎。
　　面無表情，他起身；面無表情，他離開；面無表情，沖進(jìn)雨里。
　　濕漉漉地站在門口，低頭翻找鑰匙，費了好大的勁，閃光的鑰匙就像一個陌生人一般。
　　照例，家里沒人。第四個阿姨早在上星期就已離開，實在是忍受不了他的壞脾氣。
　　味覺上來的一剎那，才記起自己已經(jīng)兩天沒吃東西了。他徑直回到自己的房間。照例，沒有阿姨，廚房的冰箱外除了一張紙條，什么也不會有。
　　“公司有事，我已經(jīng)把錢打進(jìn)你卡里了”。
　　換衣，抬頭，孤零零的電腦孤零零地躺著，漂亮的三人合影擺在旁邊，照片里的他笑得很甜。
　　轉(zhuǎn)頭，翻身，慢慢睡著。靜默的淚水悄悄地滑落下來。
　　空氣清新的早晨，學(xué)校門口。抬頭走進(jìn)學(xué)校，“嘩啦啦”立刻有一大群女生圍過來，花癡一般圍在他身邊尋找話題搭訕。更加高傲地抬頭，眼神冷冷地撇過，一語不發(fā)地走開。嘰嘰喳喳如麻雀般的女生也安靜下來。
　　這是一所貴族學(xué)校，以整套的白色為基調(diào)，唯美得儼然像豪華的后花園一般。他在這里是一個王子，一個高傲帥氣的王子。所有人都這樣認(rèn)為——他不愛說話，當(dāng)然，大多數(shù)女生也自以為是地認(rèn)同，這是王子的特征。
　　只是，沒有人看到過那張照片。
　　三人合影，他還是個孩子，美美的眼睛探索著身邊的事物，依偎著屬于自己的“大山”和“清泉”，開心地笑著。
　　私立中學(xué)的課程總是很空，總會有大把大把時間休息。從什么時候開始，已經(jīng)習(xí)慣騎著單車，到一個很熟悉但從一開始就不適合他的地方。那里很喧鬧，一張張屏幕前的一張張神態(tài)各異的臉。
　　而在這時，家中孤零零的電腦孤零零地躺著。
　　習(xí)慣的時間，他會離開。
　　或許這里比那個所謂的“家”的幽雅的房子更讓他熟悉。就像這里的老板似乎比習(xí)慣于只在電話那頭叫“爸”的人更讓他熟悉。
　　日子就這樣靜悄悄地一天天過去。他有了一個妹妹，雖然是同母異父。
　　聽媽媽說她過得很好，很幸福，很快樂。他笑笑：“我也是”，掛斷電話。三人合影，他笑得很甜。
　　第五個阿姨。這大概是爸爸所記得的為他做的少得可憐的幾件事之一了吧：把他送到貴族學(xué)校；往他的卡里打錢；請阿姨。單調(diào)重復(fù)，從和媽媽最開始的吵架起。
　　他照舊孤僻，對她愛理不理，她似乎從不介意。
　　應(yīng)該是不介意的吧。他又不是她的親人。
　　一個月。
　　兩個月。
　　三個月。
　　“小軒，今天天氣冷，別穿這么少，會著涼的”。
　　“小軒，你別在外面呆的這么晚，這樣我很擔(dān)心你”。
　　“小軒，你還在長身體，別吃這么少”。
　　……
　　“你是我媽嗎？憑什么管我這么多？”
　　這是三個月以來他對她說的第十六句話。
　　眼神冰冷。
　　“我……”
　　他早已走開。
　　“只是想你快樂，就像我的孩子他還活著的時候一樣快樂”。
　　……
　　秋雨連綿，下個沒完沒了。騎著白色單車往雨里沖。冰冷冰冷的雨。
　　今晚并無人為他開門。這已是慣例，她總是很守時地會為他開門并做好夜宵。他已經(jīng)習(xí)慣了這樣。
　　“該死！”他低聲咒罵。低頭翻尋鑰匙，費了好大的勁。
　　屋子里，她不在。他也懶得去想，不過是第五個被氣走的阿姨罷了。果然，沒有人會疼他，沒有人會在乎他。
　　沉沉地睡去，也沒有理會白天落在桌上的手機和三十七個未接電話的顯示。
　　夜里，被手機的鈴聲吵醒。
　　“……”
　　“……她現(xiàn)在在醫(yī)院，發(fā)了高燒，衣兜里有一張寫了這個號碼的紙條，我們就打過來了……”
　　窗外的雨依舊淅淅瀝瀝地下著。白色單車的輪子飛快旋轉(zhuǎn)，濺起的水花濺在白褲子上。點點，點點。
　　雨水打濕了臉龐，被體溫暖得溫?zé)帷?br/>　　“為什么要出去找我？你又不是我媽，你為什么要管我這么多??？”
　　她醒來的時候，他趴在床邊睡著了，漂亮的眼睫毛垂下來，覆蓋著緊閉的雙目。她的心一顫，想起了自己的孩子，“他如果還活著應(yīng)該也是這么漂亮吧”。
　　她的手不自覺的一動，驚醒了他。
　　“對不起，我不是故意要吵醒你的”。
　　“謝謝你”。
　　“……”
　　“我，嗯……可以抱抱你嗎，阿姨？”
　　第十八句話。
　　……
　　“爸，今晚回來吃飯吧，我等你”。
　　“媽，最近過得還好嗎？”
　　三人合影，他笑得那樣甜。
　　這一次，他成功脫逃，脫逃回了屬于他自己的路。
　　“我想，我有我該負(fù)的責(zé)任”。
　?。ㄖ笇?dǎo)老師：舒蔚霄）
　　
　　短評：透過全文，我們看到了一個飽嘗家庭破碎的孩子，在渴望愛不被愛的糾結(jié)中漸漸迷失。那股青春的叛逆氣息夾雜著苦澀、痛恨、渴望……最終在“萍水相逢”的外人無私的付出后，感動，轉(zhuǎn)身，回歸。敘述細(xì)膩、自然，感情真摯。