經(jīng)濟管理類專業(yè)微機實驗室是實踐和專業(yè)理論聯(lián)系的橋梁與紐帶，對于信息化人才培養(yǎng)和科學研究和發(fā)揮著非常重要的作用，其不但可以提供專業(yè)所需的實驗環(huán)境及各種各樣的信息化資料，而且對提高教師和科研人員的教學水平與科學研究能力也十分關鍵。所以，加強經(jīng)濟管理類專業(yè)微機實驗室的管理，創(chuàng)新微機實驗室的管理模式，對于經(jīng)濟管理類專業(yè)的發(fā)展具有十分重要的作用。
　　1　實驗室現(xiàn)狀分析
　　經(jīng)濟管理類專業(yè)微機實驗室類型很多，通常包括：管理模擬實驗室、金融實驗室、ERP實驗室、貿易實驗室、會計實驗室、工程管理實驗室、電子商務實驗室等。當前，綜合性的實驗室代替了傳統(tǒng)的細分各專業(yè)的專業(yè)實驗室，充分優(yōu)化和共享了軟硬件資源，將傳統(tǒng)安裝在各個專業(yè)實驗室的專業(yè)軟件集中部署到綜合性實驗中心里，因此，這就對微機實驗室的系統(tǒng)的優(yōu)化以及軟硬件維護顯的十分重要。當前在教學實驗中，實驗室一些常出現(xiàn)的問題有以下幾點。
　　(1)由病毒、木馬等造成的軟件或系統(tǒng)故障，病毒、木馬來自因特網(wǎng)或學生自帶的優(yōu)盤。
　　(2)因學生不遵守操作規(guī)定造成的如操作或對操作的惡意操作導致的破壞。
　　(3)各專業(yè)軟件之間不兼容導致的沖突問題，例如在會計軟件中，金蝶系列產(chǎn)品與用友系列產(chǎn)品就不可以安裝在一起。
　　(4)由于綜合性實驗室專業(yè)軟件系統(tǒng)多，對系統(tǒng)的硬件設備數(shù)量和配置要求高，并且在實驗教學中存在著教學沖突問題。
　　2　強化實驗室管理措施
　　2，1制定完善的規(guī)章制度
　　經(jīng)濟管理類專業(yè)微機實驗室和普通計算機實驗室相比，其制定的規(guī)章制度既有相同之處，也有獨自特點。在設備管理制度、學生實驗守則、實驗室安全制度等方面基本都相似。不同之處在于對計算機和軟件的維護、使用，實驗考核及實驗過程控制等方面，應當制定相關的管理制度。為確保實驗室軟件及設備正常運行，控制運行成本，減少損壞率，需對進入實驗室的人員、設備、實驗過程進行嚴格的管理。
　　2.2推行開放的管理方式
　　在實驗室開放管理方面，經(jīng)濟管理類專業(yè)微機實驗室應對學生實施全方位的開放，主要體現(xiàn)在兩個方面，即開放實驗內容和開放實驗時間。實驗內容的開放，指的是提供各專業(yè)課程內實驗項目的菜單，給在課余時間學生進入實驗室實踐時選擇，這樣就方便學生進行進一步的實驗，更好地掌握實驗內容。實驗時間的開放，指的是在正常教學時間內的開放，以及在教學時間之外的開放。正常時間的開放由各專業(yè)在學期初預訂相關的實驗內容和時間，由實驗室綜合安排，在教學時間之外，應該要多安排開放的時間和實驗設備，滿足學生實驗需求。
　　2，3加強實驗室軟硬件管理
　　計算機硬件設備是經(jīng)管類實驗室的基礎設備。在學期開始時，要組織實驗室管理人員全面檢查所有的硬件設備，保證實驗設備無故障正常運行。對于不能正常運行的設備，需進行標記，及時排除故障。在學期中，要及時地解決試驗過程中出現(xiàn)的設備故障，確保試驗設備能夠達到98％以上的完好率，以免對正常的實驗教學造成影響。軟件是實驗教學的重要資源，通常一套教學軟件動輒上萬，甚至幾十萬以上，因而需加強對軟件的管理，妥善保管，避免出現(xiàn)軟件損壞或丟失的現(xiàn)象。在購買教學軟件時，需要注意軟件的升級功能，如對于會計學的實驗軟件，由于會計制度經(jīng)常會發(fā)生變化，因此相應的實驗內容也要能夠及時地更新，這樣不但能夠及時更新教學軟件，滿足教學需求，還能夠實現(xiàn)節(jié)省資金成本目的。
　　2，4加強實驗室安全管理
　　伴隨微機實驗室設備不斷增加，設備的耗電量也在不斷加大，因此，需要特別注意用電安全。要經(jīng)常配合學校電工對設備的用電進行檢查，查看電源接口有沒有松動、老化。檢查滅火設施是否有效健全，緊急疏散通道是否暢通，通過例行的消防演習，掌握消防設備用法及功能，做到技能熟在手，知識熟在口。經(jīng)管類實驗室以計算機設備為主，價值較高，容易成為不法分子重要的獵取對象，需加強設備的安全管理，在實驗室中安裝攝像設備，實行24h的視頻監(jiān)控。
　　2，5加強數(shù)據(jù)安全管理
　　在微機實驗室管理過程中，一些重要數(shù)據(jù)是特殊事件發(fā)生后進行線索查找的關鍵線索，例如學生上網(wǎng)數(shù)據(jù)、監(jiān)控數(shù)據(jù)等，要根據(jù)主次定時地對這些關鍵的數(shù)據(jù)進行備份。在當今市場上，有各種功能豐富的還原卡，不但具有還原的功能，還具有網(wǎng)絡發(fā)射，多引導分區(qū)等功能。所以，也可以通過還原卡所具備的多引導分區(qū)功能，來解決實驗軟件的沖突問題和軟件安裝過多所導致的速度問題。
　　3　建立一體化的實驗室信息平臺
　　建立一體化的經(jīng)濟管理類實驗室信息平臺，就是通過信息化手段，整合優(yōu)化當前的實驗設備和實驗環(huán)境，在不額外投入過多的資金前提下，能夠大幅度地提高實驗室的管理水平，拓展實驗教學空間，提高設備利用率，通過靈活多變的管理模式，提供經(jīng)濟管理類專業(yè)微機實驗良好的實驗環(huán)境。
　　(1)服務器集群。
　　把原各實驗室服務器集中至一起，構成服務器群組系統(tǒng)，群組中的服務器承擔各種不同的角色，統(tǒng)一部署，協(xié)同工作，形成一個統(tǒng)一的有機整體。服務器集群中成員服務器通過各種角色，為實驗室提供多種服務，從而充分利用服務器硬件資源。
　　(2)服務器集群與實驗室集成。
　　實驗室主機通過子網(wǎng)的形式，對服務器集群進行訪問，以獲得相關的實驗教學資源。實驗室主機據(jù)需要訪問不同角色的服務器，在不增加資金投入條件下，實驗室功能得到加強和完善，原來單一功能的實驗室可以承擔多功能實驗室角色。
　　(3)服務器虛擬主機模式。
　　在虛擬主機工作模式下，在一臺高性能配置的服務器上安裝多個實驗系統(tǒng)，同時為實驗室提供各種實驗教學環(huán)境，從而進一步地節(jié)約了實驗教學資源。
　　4　結語
　　維護和管理經(jīng)管類實驗室專業(yè)微機，實驗室是一項負責且長期的工作。實驗室運轉的好壞，不但對實驗教學的質量會造成影響，甚至還會影響到應用型、復合型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略計劃。只有不斷地運用新技術采用新成果，才能夠滿足不斷變化的需求。與此同時，實驗室管理人員只有不斷地學習新知識，熟悉新技術，方能夠更好地為教學提供服