張艷平
咬(吮)指甲癖在學(xué)齡(前)兒童中較為常見,屬兒童口腔不良習(xí)慣之一。長(zhǎng)期啃咬(吮)指甲,可影響牙齒發(fā)育,造成錯(cuò)頜畸形,同時(shí)對(duì)指甲發(fā)育造成損害,如甲溝炎、甲板損傷、指甲畸形等。另外指甲內(nèi)存在大量病源微生物寄生蟲卵,可引發(fā)兒童消化道疾病、寄生蟲病,并增加鉛中毒機(jī)會(huì)等。據(jù)統(tǒng)計(jì),兒童口腔不良習(xí)慣占錯(cuò)頜畸形病因的1/4[1],對(duì)兒童健康成長(zhǎng)有一定危害。筆者運(yùn)用推拿療法治療兒童咬(吮)指甲癖25例,療效滿意,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 臨床資料 2008-01/2010-09吉林省吉林中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院中醫(yī)兒科門診收治咬(吮)指甲癖患兒25例,其中男16例,女9例;年齡3~11歲,平均6.32歲;病程3個(gè)月至8年,平均17.24個(gè)月;伴錯(cuò)頜畸形5例,甲溝炎1例,指甲畸形4例,消化不良20例,反復(fù)呼吸道感染13例;咬(吮)指甲程度,Ⅰ度12例,Ⅱ度10例,Ⅲ度3例。
1.2 納入標(biāo)準(zhǔn) (1)經(jīng)常咬(吮)指甲者;(2)年齡≥3歲患兒;(3)病程≥3個(gè)月者;(4)配合推拿治療者。
1.3 排除標(biāo)準(zhǔn) 不能按療程治療,中途中斷無(wú)法判定療效者。
1.4 治療方法 患兒平躺床上,行四大手法:開天門,推坎宮,揉太陽(yáng),揉耳后高骨,各30~50次,手法要輕柔有節(jié)奏。臟腑點(diǎn)穴:令患兒仰臥,點(diǎn)巨闕,闌門——通建里——調(diào)氣?!艓},點(diǎn)章門——點(diǎn)左梁門,右石關(guān)——點(diǎn)天突,璇璣,華蓋,巨闕——點(diǎn)上脘,中脘,建里——復(fù)推按闌門,調(diào)氣海——并壓三把——引氣歸原——彧中與陰陵泉齊放;令患兒坐起,兩手食、中指扣住兩肩井穴,右手拇指推按風(fēng)府、啞門,點(diǎn)按百勞穴——點(diǎn)膏肓穴——撥弄風(fēng)門至膏肓、脾俞兩側(cè)大筋——右手點(diǎn)百勞,左手點(diǎn)兩腎俞,肝俞,脾俞——分撥兩腋窩之筋,順勢(shì)下?lián)苤林狻獌赡粗更c(diǎn)兩膏肓穴,順其筋脈分推至兩腎俞——握拳,自風(fēng)門起擠按脊背筋脈至兩腎俞——右手按肩井,左手按百勞向下推至尾閭。6歲小兒加做清補(bǔ)脾,平肝,運(yùn)八卦,清天河水,各做5~10min,搗揉小天心50~100次。6d為1個(gè)療程,2個(gè)療程后評(píng)定療效。
1.5 咬(吮)指甲程度分度(自擬) Ⅰ度:有咬(吮)指甲行為,每日咬(吮)指甲頻率較少,指甲、甲周無(wú)損傷,無(wú)錯(cuò)頜畸形;Ⅱ度:常有咬(吮)指甲行為,每日咬(吮)指甲頻率較多,指甲長(zhǎng)期不用修剪,已影響指甲正常生長(zhǎng),伴有錯(cuò)頜畸形等;Ⅲ度:長(zhǎng)期啃咬(吮)指甲,每日咬(吮)指甲次數(shù)頻繁,造成指甲變形,伴有甲周出血、甲溝炎等,嚴(yán)重影響指甲正常生長(zhǎng),及伴有錯(cuò)頜畸形。
1.6 療效判定標(biāo)準(zhǔn)(自擬) (1)痊愈:咬(吮)指甲行為消失,受損的指甲得以恢復(fù),伴隨癥狀消失;(2)顯效:咬(吮)指甲程度由Ⅲ度轉(zhuǎn)為Ⅰ度或由Ⅱ度轉(zhuǎn)為Ⅰ度,偶有咬(吮)指甲行為,受損的指甲得以恢復(fù),伴有癥狀減輕或消失;(3)有效:咬(吮)指甲程度由Ⅲ度轉(zhuǎn)為Ⅱ度,仍常有咬(吮)指甲行為,伴有癥狀減輕或無(wú)變化;(4)無(wú)效:治療后病情無(wú)好轉(zhuǎn)或加重。
隨訪1年,痊愈9例,顯效11例,有效3例,無(wú)效2例,總有效率92%。
咬(吮)指甲癖在心理學(xué)中認(rèn)為是一種行為障礙,往往反映兒童心理情緒狀態(tài),如緊張、焦慮、抑郁、自卑等,其根源在于受關(guān)注不足,或缺乏安全感。在臨床中發(fā)現(xiàn),患有咬(吮)指甲癖的兒童往往伴有較為嚴(yán)重的厭食、消化不良、反復(fù)呼吸道感染等,在這些疾病治愈后,咬(吮)指甲行為也得到控制。這就證明咬(吮)指甲癖不僅僅是單純的心理性疾病,而是一種身心疾病。中醫(yī)認(rèn)為“肝主情志”,加之小兒特有的生理特點(diǎn)“肝常有余,脾常不足”,決定了小兒脾胃功能薄弱,易情緒失控。小兒雖情志單純,但當(dāng)前小兒放縱任性,稍有不從即憤怒哭鬧,造成肝失條達(dá),肝氣郁滯,心氣失和,或所愿不遂,無(wú)以釋懷,遂咬(吮)指甲,以使肝氣得以舒緩,心氣得以平和,久而久之形成習(xí)慣,嚴(yán)重影響指甲、牙齒及心理發(fā)育。
《內(nèi)經(jīng)》中早有記載,“形數(shù)驚恐,經(jīng)絡(luò)不通,……治之以按摩……”,按摩不僅能“達(dá)病者血?dú)廑諟?,還能“達(dá)情志之苦欲”,為推拿按摩能同時(shí)調(diào)理身、心疾患提供理論依據(jù)。四大手法能鎮(zhèn)靜安神,醒腦除煩。其中開天門除具有疏風(fēng)解表的作用外,還有開竅醒神、安神鎮(zhèn)驚的作用;推坎宮有醒腦明目作用,揉太陽(yáng)有開竅鎮(zhèn)驚作用,揉耳后高骨有安神除煩作用。清補(bǔ)脾、平肝等手法可以健脾益氣、疏肝解郁;小天心、天河水等可以清心除煩、鎮(zhèn)靜安神。以上諸穴可以調(diào)肝理脾、清心安神,治療后可以消除患兒緊張情緒。再加上臟腑點(diǎn)穴法調(diào)理五臟六腑氣機(jī),使全身氣血流通順暢,使心肝脾氣機(jī)調(diào)達(dá),神安而志定。本文所采用的臟腑點(diǎn)穴是已故王雅儒老先生所傳之臟腑圖點(diǎn)穴法,該療法是道家按摩術(shù)的一種。通過術(shù)者補(bǔ)、泄、調(diào)、壓等手法,依照臟腑部位的經(jīng)絡(luò)、經(jīng)筋、穴位,直接作用于人體的疾病。所謂“調(diào)”即以中指或食指在患者的穴位上進(jìn)行循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng);所謂“補(bǔ)”即按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);所謂“泄”即按逆時(shí)針方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。此三法為臟腑點(diǎn)穴的基本方法,可透表達(dá)里、灌溉五臟、灑陳六腑。從而使瘀者化之,塞者通之,清者升之,濁者降之,實(shí)現(xiàn)臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血運(yùn)行生理功能的正?;?。臨床證明,推拿能夠起到靜態(tài)安神作用、移精變氣作用、軀體放松作用、催眠作用、行為矯治作用等[2]。推拿時(shí)輕柔而有節(jié)奏的手法,激發(fā)了局部的治療效應(yīng),同時(shí)作用于皮膚感受器,借經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)或神經(jīng)的應(yīng)激作用,引起大腦皮層對(duì)全身功能的調(diào)整[3],也就實(shí)現(xiàn)了身心同治。國(guó)外學(xué)者研究證明,按摩可有效減少消極情緒。Platania等[4]證明按摩能減少兒童的焦慮感和焦慮行為,增加其積極情感。Field等[5]也證明了推拿后兒童抑郁、焦慮狀態(tài)減輕,唾液中皮質(zhì)醇水平下降等。推拿時(shí)手法要輕柔,態(tài)度要和藹,使小兒充分獲得安全感和舒適感,從而減輕其緊張焦慮等情緒,使其得以身心同治。
[1] 王翰章.中國(guó)醫(yī)學(xué)百科全書:口腔醫(yī)學(xué)冊(cè)[M].上海:上??茖W(xué)技術(shù)出版社,1986.
[2] 王永泉.淺述推拿與心理治療的關(guān)系及應(yīng)用[J].按摩與導(dǎo)引,2002,18(3):6-7.
[3] 蔣新慧,劉圣員.推拿療法在心身疾患康復(fù)中的運(yùn)用[J].按摩與導(dǎo)引,2002,17(1):23-24.
[4] Platania-Solazzo A,F(xiàn)ield TM,Blank J,et al.Relaxation therapy reduces anxiety in child and adolesoent psychiatric patients[J].Acta Paedopsychiatr,1992,55(2):115-120.
[5] Field T,Morrow C,Valdeon C,et al.Massage reduces anxiety in child and adolescent psychiatric patients[J].J Am Acad Child Adolesc Psychiatry,1992,31(1):125-131.