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漢語(yǔ)詞匯的疊音現(xiàn)象評(píng)析

2012-04-08 19:39陳鴻
飛天 2012年4期
關(guān)鍵詞:定語(yǔ)狀語(yǔ)語(yǔ)法

漢語(yǔ)詞匯里存在大量的疊音詞和疊音語(yǔ)素。這些疊音詞語(yǔ)從古至今,從口語(yǔ)到文學(xué)作品,被廣泛運(yùn)用在社會(huì)生活中并有發(fā)展得越來(lái)越多的趨勢(shì)。然而,查閱各類漢語(yǔ)詞匯研究資料和中文教材,詞匯的疊音現(xiàn)象卻少有提及。漢語(yǔ)詞匯的疊音現(xiàn)象既然廣泛運(yùn)用在社會(huì)生活中就值得深入研究。充分認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)詞匯的疊音現(xiàn)象,對(duì)于我們更好地運(yùn)用它們來(lái)充實(shí)生活,服務(wù)社會(huì),無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),都有重要的意義。

漢語(yǔ)的疊音詞,一是由不成語(yǔ)素的音節(jié)重疊構(gòu)成的,形成一個(gè)完整的語(yǔ)素,如猩猩、燦燦;二是由相同的詞根語(yǔ)素重疊構(gòu)成的,如姐姐、僅僅。馬克思主義語(yǔ)言起源觀點(diǎn)認(rèn)為,人類語(yǔ)言從一開始起就是有聲語(yǔ)言。疊音現(xiàn)象,從人類語(yǔ)言一開始起就存在,這一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。

漢語(yǔ)詞匯疊音現(xiàn)象只有口語(yǔ)和書面語(yǔ)兩種存在形式,而其類型則很多:有AA型,如天天、走走;AAB型,如呱呱叫、娘娘腔;AABB型,如清清白白、拉拉扯扯;AABC型,如牢牢把握、楚楚動(dòng)人;ABB型,如樂(lè)呵呵、毛茸茸;ABCC型,如文質(zhì)彬彬、野心勃勃;ABAC型,如挨家挨戶、不三不四;特殊類型,如想一想(A一A)、收拾收拾(ABAB)。

一、漢語(yǔ)疊音詞的作用

人類社會(huì)生活的需要使得疊音現(xiàn)象的存在成為必然,這個(gè)必然性體現(xiàn)在它們的作用上。歸納起來(lái),漢語(yǔ)詞匯疊音現(xiàn)象有如下作用:

強(qiáng)調(diào)。詞疊音后使人覺得說(shuō)話的語(yǔ)氣更重了。例如:“過(guò)來(lái)走走,看看你就會(huì)知道事情真相”這句話比“走過(guò)來(lái)看,你就會(huì)知道事情真相”更能引起聽話人的重視。又如“扎扎實(shí)實(shí)工作”比“扎實(shí)工作”語(yǔ)氣顯然更重,更有說(shuō)服力。

擬聲。為了形象說(shuō)明聲音,人們總是把音重疊起來(lái)。例如:“狗汪汪叫”“水嘩嘩響”,聽之,仿佛狗活靈活現(xiàn)就在眼前,水就在面前流淌。

表達(dá)愛憐。把親人或?qū)櫸锏膯蚊丿B起來(lái),是愛或憐憫情感的表達(dá)。例如:稱呼自己的孩子不叫姓名“劉媛”,而叫“媛媛”;給漂亮的小狗取名“花花”。

渲染。在詩(shī)歌,戲劇,小說(shuō)等文學(xué)作品中,常用疊音手段渲染氣氛或景象。例如:“風(fēng)蕭蕭”,“雨霏霏”表現(xiàn)自然景象的惡劣;“轟轟烈烈”說(shuō)明活動(dòng)的熱鬧。

表達(dá)委婉。在某些場(chǎng)合采用疊音詞語(yǔ)這種委婉的表達(dá)方式往往使說(shuō)話者容易與人溝通而達(dá)到目的。例如:“幫幫我”,“多多少少也算個(gè)意思”,這令人生憐的訴求,讓聽者很難拒絕對(duì)方。

起逼真效果。疊音詞語(yǔ)描寫事物或事件往往有更逼真的效果,例如:“毛茸茸的蟲子”把可怕可惡的害蟲展現(xiàn)眼前;“滾滾濃煙”使人仿佛見到了猛烈的火勢(shì)。

表現(xiàn)音樂(lè)美。疊音詞語(yǔ)在詩(shī)詞里讓人聽起來(lái)朗朗上口,在歌曲里讓人聽起來(lái)更有節(jié)奏感,例如歌曲《洗刷刷》里的歌詞有不少疊音詞語(yǔ),其中的“洗刷刷洗刷刷”不僅讀起來(lái)朗朗上口,在音樂(lè)中也十分合節(jié)奏,所以該歌曲公開后被傳唱得很快。

增強(qiáng)情感色彩。由兩個(gè)相同的字重疊起來(lái),還能表達(dá)悠然、深沉、纏綿等情感。例如:宋代女詞人李清照在她那首《聲聲慢》中連用了十四個(gè)疊音詞“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。盡管這些疊音詞無(wú)一愁字,卻把愁的情感表達(dá)得淋漓盡致。

二、漢語(yǔ)疊音詞的構(gòu)成及其語(yǔ)法功能

漢語(yǔ)疊音詞大部分由實(shí)詞構(gòu)成。由哪類詞構(gòu)成的疊音詞,就會(huì)相應(yīng)具有哪類詞的語(yǔ)法功能,因此,這里將漢語(yǔ)疊音詞的構(gòu)成及其語(yǔ)法功能一并解析和分述:

構(gòu)成疊音名詞:如爸爸,毛毛蟲,區(qū)區(qū)小事,豬寶寶。在語(yǔ)法功能上,這些漢語(yǔ)疊音名詞在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。例如:句子“這些婆婆媽媽真難伺候”中的“婆婆媽媽”就是主語(yǔ)。換句話說(shuō),“你要伺候好那些婆婆媽媽”,“婆婆媽媽”就成了賓語(yǔ)。

構(gòu)成疊音形容詞:如深深,整整齊齊,悶悶不樂(lè),傻乎乎,大名鼎鼎。在語(yǔ)法功能上,這些漢語(yǔ)疊音形容詞在句中作定語(yǔ)。例如:“綠油油的稻田”, “雄心勃勃的計(jì)劃”中“綠油油”和“雄心勃勃”都修飾了名詞作定語(yǔ)。

構(gòu)成疊音動(dòng)詞:如想想,嘻嘻笑,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),看了看,滑溜溜。在語(yǔ)法功能上,這些疊音動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ)。例如“她看了看孩子走了”中的“看了看”是謂語(yǔ)。

構(gòu)成疊音量詞:如個(gè)個(gè),一遍遍,一年又一年。在語(yǔ)法功能上,這些疊音量詞在句中作主語(yǔ),狀語(yǔ)或定語(yǔ)。例如:句子“瞧,個(gè)個(gè)都顯得興高采烈”中“個(gè)個(gè)”是主語(yǔ);句子“天上一片片云飄了過(guò)來(lái)”中的“一片片”是定語(yǔ)。

構(gòu)成疊音副詞:如悄悄,眼巴巴,隨隨便便,挨家挨戶。在語(yǔ)法功能上,這些疊音副詞在句中作狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。例如:句子“他慢騰騰地走過(guò)來(lái)”中的“慢騰騰”是狀語(yǔ);句子“小馬做事嘻嘻哈哈”中的“嘻嘻哈哈”是補(bǔ)語(yǔ)。

構(gòu)成疊音象聲詞:如嘩嘩,咚咚鏘,嘰嘰喳喳。在語(yǔ)法功能上,這些疊音象聲詞在句中作狀語(yǔ),謂語(yǔ)或定語(yǔ)。例如:句子“小溪水嘩嘩流淌”中的“嘩嘩”是狀語(yǔ);句子“我討厭那條汪汪叫的狗”中的“汪汪叫”是定語(yǔ);句子“雷聲隆隆”中的“隆隆”是謂語(yǔ)。

三、疊音詞的廣泛運(yùn)用與發(fā)展趨勢(shì)

前面說(shuō)過(guò),疊音現(xiàn)象,從人類語(yǔ)言開始起就是存在的。漢語(yǔ)疊音詞在口頭上的表達(dá)究竟何時(shí)開始的顯然很難考證,但從有文字記錄的資料上看,漢語(yǔ)疊音詞語(yǔ)使用在書面上的歷史悠久。早在兩千五百多年前的《詩(shī)經(jīng)》時(shí)代,人們?cè)诟璩臅r(shí)候,就曾經(jīng)使用了大量的疊音詞語(yǔ)。例如:“桃之夭夭,灼灼其華;桃之夭夭,其葉蓁蓁”(《周南·桃夭》),“河水洋洋,流水活活”(《衛(wèi)風(fēng)·碩人》)。

隨著文化的不斷發(fā)展社會(huì)的不斷進(jìn)步,凡是可以記錄語(yǔ)言的載體,不管是音像的還是書寫打印的,都成為人類使用疊音詞語(yǔ)的場(chǎng)所。疊音詞語(yǔ)一方面在被人們?cè)絹?lái)越廣泛使用,一方面自身也在不斷發(fā)展。而且,疊音詞的數(shù)量有越來(lái)越多的趨勢(shì),主要表現(xiàn)在三方面:首先是文學(xué)藝術(shù):作家們?yōu)榱梭w現(xiàn)文字與曲調(diào)和諧之美,不知不覺中創(chuàng)造了新的疊音詞語(yǔ)。如前面提到的《嘻唰唰》歌詞“嘻唰唰嘻唰唰”就是新造的疊音詞。其次是網(wǎng)絡(luò):在因特網(wǎng),網(wǎng)民把“東西”說(shuō)成“東東”,把“發(fā)財(cái)”說(shuō)成“發(fā)發(fā)”,一旦網(wǎng)上這些疊音詞語(yǔ)被普遍使用就約定俗成了。再次是取名:不管是人名還是動(dòng)物名,越來(lái)越多的人使用疊音手段來(lái)取名。如熊貓“盼盼”,“歡歡”,人名“劉媛媛”。值得一提的是,新聞媒體往往給新疊音詞語(yǔ)的出現(xiàn)起推波助瀾的作用,如“躲貓貓”十分形象描述了新聞事件,一時(shí)該詞家喻戶曉。

【參考文獻(xiàn)】

[1]黃伯榮,廖序東.現(xiàn)代漢語(yǔ)(增訂四版)[M].北京:高等教育出版社,2007.

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[3]雷友梧.語(yǔ)言理論綱要[M].南昌:江西教育出版社,1988.

[4]常敬宇.談動(dòng)詞的疊用[J].語(yǔ)言教育與研究,1981,(2).

[5]鄒嘉彥,游汝杰.當(dāng)代漢語(yǔ)新詞的多元化趨向和地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)[J].語(yǔ)言教學(xué)與研究,2003,(2).

(作者簡(jiǎn)介:陳鴻,南昌教育學(xué)院中文系副教授,碩士)

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