盛秦陵,梁碧嬋
(陜西廣播電視大學(xué)寶雞市分校,陜西寶雞 721001)
小平同志作為我黨第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)軍人物,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,不僅繼承了毛澤東同志關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部道德建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),而且結(jié)合中國社會發(fā)展的實際,有針對性地將領(lǐng)導(dǎo)干部道德建設(shè)創(chuàng)新、發(fā)展到一個新高度。這些思想,既有理論的闡發(fā),又有時間的規(guī)范,既有領(lǐng)導(dǎo)干部道德價值目標的追求,也有對腐朽沒落道德的批判,既有歷史的厚重,又有時代的鮮活。極大的充實、豐富、發(fā)展了毛澤東思想。
小平同志關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部道德建設(shè)思想的產(chǎn)生同毛澤東同志有著十分相似的軌跡。受中國傳統(tǒng)文化的影響,接受了馬克思主義的倫理道德觀,參與中國革命的親身經(jīng)歷成為他注重加強領(lǐng)導(dǎo)干部道德建設(shè)的思想基礎(chǔ),從而全面地、不折不扣地繼承了毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備 (一)實事求是。(二)全心全意為人民服務(wù)。(三)熱愛祖國。(四)、廉潔反腐。(五)、不斷學(xué)習(xí)。(六)、堅持信仰。(七)、加強團結(jié)。(八)、艱苦奮斗。(九)、戒驕戒躁。(十)、反對個人崇拜。(十一)、關(guān)注男女平等、婚姻、社會衛(wèi)生等社會公德的道德內(nèi)涵,并結(jié)合中國的現(xiàn)實,客觀分析新時期中國革命面臨的主要矛盾及任務(wù),從十年文革的積弊,新時期社會主義革命的任務(wù),國家安全命題的提出等原因及時、科學(xué)的對領(lǐng)導(dǎo)干部的“德”做了創(chuàng)新發(fā)展。
毛澤東同志雖早已提出德才兼?zhèn)洌稳藶橘t的用人原則,但只是泛指全黨干部,也未深入解釋“德”的含義。小平同志在新時期第一次提出領(lǐng)導(dǎo)干部道德的概念。1982年他在精簡機構(gòu),選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的講話中談到:“選人要選好,要選賢任能,選賢任能這個話就有德才資的問題,賢就是德,能無非是專業(yè)化、知識化,有實際經(jīng)驗,身體能夠頂?shù)米??!保?]這段談話明確了賢能的主體—領(lǐng)導(dǎo)干部,從內(nèi)容上闡明了德,德就是賢。
一是梳理實事求是理論,賦予實事求是新內(nèi)涵。小平同志說“我們?nèi)〉玫某删?,如果有一定?jīng)驗的話,那就是這幾年來重申了毛澤東同志提倡的實事求是的原則?!保?]實事求是、理論聯(lián)系實際是我黨的思想路線,不僅現(xiàn)在要堅持,以后還要堅持。一定要和實際相結(jié)合,要分析研究實際情況,解決實際問題。按照實際情況制定工作方針,這是一切共產(chǎn)黨員所必須牢牢記住的最基本的思想方法、工作方法。因此,他從實際出發(fā),站在民族,國家的高度,要求我們分析國情,趕超先進。“任何一個民族、一個國家,都需要學(xué)習(xí)別的民族、別的國家的長處,學(xué)習(xí)人家的先進科學(xué)技術(shù)。我們不僅因為今天科學(xué)技術(shù)落后,需要努力向外國學(xué)習(xí),即使我們的科學(xué)技術(shù)趕上了世界先進水平,也還要學(xué)習(xí)人家的長處?!保?]。在南巡時,還一再強調(diào):“社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢,就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,吸收和借鑒當(dāng)今世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切反映社會化生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式、管理方法?!保?]在實事求是認識差距,學(xué)習(xí)西方的過程中,要把握兩個原則?!暗俏覀儧Q不學(xué)習(xí)和引進為資本主義制度。決不學(xué)習(xí)和引進各種丑惡頹廢的東西?!保?]同時,走自力更生之路,決不能照搬照抄?!案母镩_放必須從各國自己的條件出發(fā)。每個國家的基礎(chǔ)不同,歷史不同,所處的環(huán)境不同,左鄰右舍不同,還有其他許多不同。別人的經(jīng)驗可以參考,但是不能照搬。過去我們中國照搬別人的,吃了很大苦頭。中國只能搞中國的社會主義?!保?]這就是我們總結(jié)長期經(jīng)驗得出的基本結(jié)論。徹底打開了多年來套在人們身上閉關(guān)鎖國的枷鎖,敞開了國門,實事求是地將學(xué)習(xí)西方上升到民族利益的高度。豐富了實事求是的道德理論。二是梳理領(lǐng)導(dǎo)干部道德考核監(jiān)督法的理論,形成科學(xué)的監(jiān)督考核手段。在新時期,小平同志對毛澤東同志提出的道德監(jiān)督考核法作了全面的理論梳理,形成了科學(xué)的理論體系。明確的將監(jiān)督分為三個部分。“所謂監(jiān)督來自于三個方面。第一,是黨的監(jiān)督,對于共產(chǎn)黨員來說,黨的監(jiān)督是最直接的。第二,是群眾的監(jiān)督。要擴大群眾對黨的監(jiān)督,對黨員的監(jiān)督,第三,是民主黨派和無黨派人士的監(jiān)督。”[7]通過這三種監(jiān)督,提醒領(lǐng)導(dǎo)干部對違法亂紀行為的警惕,督促領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己、謹慎從事。對監(jiān)督的主體、重點、方式、目地都作了詳明的解釋。使監(jiān)督考核方法形成了一個科學(xué)的體系。
全心全意為人民服務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本道德規(guī)范?!皼]有這樣的概念,就沒有凝聚力。”[8]然而在軍事斗爭與和平建設(shè)兩個時期,其內(nèi)容是截然不同的。小平同志矢志不渝的堅持我們進了城,不是做官,是當(dāng)人民的勤務(wù)員,要全心全意地為人民服務(wù)的道德觀,并提出,“總之,各項工作都要有助于建設(shè)中國特色的社會主義,都要以是否有助于人民的富裕健康,是否有助于國家的興旺發(fā)達,作為衡量做得對或不對的標準?!保?]第一次提出了以人民富裕幸福為標準的為人民服務(wù)觀。不久,小平同志又指出:“在社會主義國家,一個真正的馬克思主義政黨在執(zhí)政以后,一定要致力于發(fā)展生產(chǎn)力,并在這個基礎(chǔ)上逐步提高人民的生活水平?!保?0]第一次明確了將發(fā)展生產(chǎn)力水平,提高人民的生活水平,實現(xiàn)共同富裕作為黨在新時期全心全意為人民服務(wù)的最高目標。兩個第一次理論與實踐的探索使小平同志全心全意為人民服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部道德觀有了質(zhì)的飛躍。
我黨長期重視領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,小平同志對新時期領(lǐng)導(dǎo)干部道德行為中努力、勤奮學(xué)習(xí)提出了更高的要求,是必須唱響的主旋律?!耙虼?,我希望黨中央能作出切實可行的決定,使全黨的各級干部,首先是領(lǐng)導(dǎo)干部,在繁忙的工作中,仍有一定的時間學(xué)習(xí),”[11]不認真學(xué)習(xí),盡管有革命熱情,結(jié)果做不出應(yīng)有的貢獻,反而起反作用。一是重新認識新時期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的重要性。面對新時期中國生產(chǎn)力水平極低,科學(xué)技術(shù)落后,我黨尚未完全掌握經(jīng)濟建設(shè)的本領(lǐng),在建設(shè)中還會發(fā)現(xiàn)許多新問題,干部中懂行的專業(yè)干部太少的實際,他才要求“在不斷出現(xiàn)的新問題面前,我們黨總是要學(xué),我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué),我們中國人民總要學(xué)?!保?2]二是重新認識新時期領(lǐng)導(dǎo)干部努力學(xué)習(xí)的目的。小平同志認為,在經(jīng)濟建設(shè)這個問題上,我們?nèi)h還是小學(xué)生,我們的本領(lǐng)還差得很?!拔覀凕h的各級領(lǐng)導(dǎo)干部不能長期安于當(dāng)外行,要鉆進去,逐漸成為內(nèi)行?!保?3]。三是創(chuàng)新提出領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要學(xué)經(jīng)濟學(xué),學(xué)科學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)外語,學(xué)西方先進的管理制度與管理方法。牢牢抓住學(xué)習(xí)服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)這一主線。四是全方位創(chuàng)新地科學(xué)提出學(xué)習(xí)方法。他開拓性的為我們規(guī)劃了幾類具體地學(xué)習(xí)方法。(1)帶頭學(xué)習(xí)法:(2)總結(jié)學(xué)習(xí)法。(3)對比學(xué)習(xí)法。(4)集中學(xué)習(xí)法。通過三個學(xué)習(xí)層面的創(chuàng)新,將領(lǐng)導(dǎo)干部勤奮學(xué)習(xí)的道德風(fēng)范要求提高到一個新的境界。
小平同志勇立改革潮頭,一心一意搞建設(shè),就必須實現(xiàn)十一屆三中全會要求的全黨、全體同志解放思想、開動腦筋、實事求是、團結(jié)一致向前看的大好局面。實現(xiàn)黨內(nèi)外的大團結(jié)。“沒有一個安定團結(jié)的政治局面,就不能安下心來搞建設(shè)。過去二十多年的經(jīng)驗證明了這一點?!保?4]他將團結(jié)與安定大局、經(jīng)濟發(fā)展有機的聯(lián)系起來,有團結(jié),才會有安定,有安定才有可能贏得和平,團結(jié)成為服務(wù)社會穩(wěn)定、贏得和平氛圍的的有力抓手,成為我黨兩個要務(wù)之一的鋪路者,展示了他通過領(lǐng)導(dǎo)干部以團結(jié)求穩(wěn)定的大政方略與道德情操。
小平同志的一生,就是開拓奮進,永不言敗的一生,三落三起的經(jīng)歷就是最佳的例證。當(dāng)他第三次復(fù)出,面對世界局勢的變化,提出領(lǐng)導(dǎo)干部不以新的思想、觀點去繼承、發(fā)展馬克思主義,不是真正的馬克思主義者的評價標準,要求全黨要解放思想開拓進取,干革命,搞建設(shè),都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將。沒有這樣一大批闖將,我們就無法擺脫貧窮落后的狀況,就無法趕上更談不到超過國際先進水平。為此小平同志率先垂范,上個世紀七、八十年代面對當(dāng)時教育與科技的難抓的現(xiàn)實,自告奮勇,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣,親抓教育,為我黨領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了進取奮進的表率。90年代初,他鼓勵廣大干部,“不能像小腳女人一樣??礈柿说?,就大膽地試,大膽的闖……沒有一點闖的精神,沒有一點'冒'的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)?!保?5]黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則, “黨是整個社會的表率,黨的各級領(lǐng)導(dǎo)同志又是全黨的表率?!保?6]這些要求與實踐不彰顯了他頑強進取工作作風(fēng)。
小平同志在不僅全面繼承了黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的道德內(nèi)容,更重要的是為解決當(dāng)代社會的主要矛盾,強調(diào)要圍繞經(jīng)濟建設(shè)這一中心任務(wù),扣住新時期特定環(huán)境下道德建設(shè)的重點內(nèi)容,常抓不懈。堅持政治信仰不動搖。社會主義革命的目的是解放生產(chǎn)力、發(fā)展經(jīng)濟,“在中國的現(xiàn)實條件下,搞好社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè),就是要堅持馬列主義,就是要高舉毛澤東偉大旗幟?!保?7]我們將永遠高舉毛澤東思想旗幟前進?!拔覀凂R克思主義者過去鬧革命,就是為社會主義、共產(chǎn)主義崇高理想而奮斗?,F(xiàn)在我們搞經(jīng)濟改革,仍然要堅持社會主義道路,堅持共產(chǎn)主義的遠大理想?!保?8]這是共產(chǎn)黨人政治信仰的永恒話題。堅持艱苦奮斗不動搖。在社會主義建設(shè)中他始終要求堅持艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗,是中國從幾十年的建設(shè)中得的經(jīng)驗,是我黨在新時期的總?cè)蝿?wù)之一?!捌D苦奮斗是我們的傳統(tǒng),艱苦樸素的教育今后要抓緊,一定要抓六十至七十年。我們的國家越發(fā)展,越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)。”[19]為全黨及領(lǐng)導(dǎo)干部描繪了短期微觀及長期宏觀的時間表。堅持反腐倡廉不動搖。“反對腐敗,幾年來我一直在講,你們也多次聽到我講過”[20],要實現(xiàn)我們的戰(zhàn)略目標,不懲治腐敗就會有亡黨亡國失敗的可能。四是堅持愛國主義不動搖。在新時期,愛國主義是抵御西方腐朽思想的有力武器,所以,更要揚愛國主義大旗,大力提倡“五講、四美、三熱愛”,以此規(guī)范全黨全國人民,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的行為。
在注重領(lǐng)導(dǎo)干部道德建設(shè)的同時,小平同志特別關(guān)注高級干部這個重要的群體?!八袁F(xiàn)在選干部,特別是選高級干部,要選艱苦奮斗,或者比較艱苦奮斗的?!保?1]“共產(chǎn)黨員,黨的干部,尤其是高級干部,在這場反對各種犯罪分子的斗爭中必須立場堅定,旗幟鮮明?!保?2]“艱苦創(chuàng)業(yè),首先要我們黨員、干部,特別是高級干部帶頭?!保?3]“實現(xiàn)我們的戰(zhàn)略目標,不懲治腐敗,特別是黨內(nèi)高層的腐敗現(xiàn)象,確實有失敗的危險?!保?4]整頓黨風(fēng)、民風(fēng),要從高級干部整起,這些力透紙背、質(zhì)樸無華的語言,無不體現(xiàn)一個老共產(chǎn)黨員,對高級領(lǐng)導(dǎo)干部道德思想的關(guān)注與大量心血的傾注。
小平同志關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部道德觀的思想、內(nèi)容博大精湛,邏輯合理嚴謹,具有鮮明的人民性、客觀性、科學(xué)性、操作性的特點。認真學(xué)習(xí)研讀這思想將對現(xiàn)代中國領(lǐng)導(dǎo)干部德的考核有深遠的借鑒作用。
[1][3][5][12][13][14][16][17][21][22][23]鄧小平文選·第二卷[M].北京:人民出版社,1994: 400,91,168,270,99,251,177,162-163,23,253-254,260.
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[2][4][6][8][9][10][11][15][18][19][20][24]鄧小平文選·第三卷[M].北京:人民出版社,1994:95,373,265,190,23,28,147,372,116,306,297,313.