肖劍波

摘要：歷史題材繪畫是通過藝術(shù)家個人以群體性藝術(shù)形式呈現(xiàn)著群體的價值觀。歷史題材繪畫作為一個藝術(shù)品，通過藝術(shù)家個人所處的不同時代、地域，以及所代表的階級的不同，所呈現(xiàn)作品的表達(dá)方式、藝術(shù)語言也不盡相同。本文通過歷史題材繪畫中的群體審美價值觀和群體社會價值觀，從兩方面入手分析了歷史題材繪畫中呈現(xiàn)的群體性。

關(guān)鍵詞：歷史題材繪畫 群體性價值觀 群體社會價值觀

在人類歷史發(fā)展之初，歷史題材繪畫無論是作為教化功能還是作為宗教傳播功能，都反映了地域文化意識形態(tài)觀念，都是作為地域文化的杰出代表，體現(xiàn)了群體價值觀。在漢武帝獨尊儒術(shù)以后，繪畫更加重視維護(hù)儒家禮教的教化功能。在希臘、古羅馬時期的歷史題材繪畫中則透過現(xiàn)實要素與神話傳說結(jié)合，展現(xiàn)了反映現(xiàn)實與歷史、神話與寓意的復(fù)雜構(gòu)成。這都體現(xiàn)了歷史題材繪畫在創(chuàng)立之初代表了杰出的地域文化群體價值觀。

歷史題材繪畫以直觀的方式見證了民族的發(fā)展史。由于圖像是表達(dá)地域文化特征最直觀的方式，才有了魏國詩人曹植觀看漢畫說：“觀畫者，見三皇五帝，莫不仰戴；見三季異主，莫不悲惋；見篡臣賊嗣，莫不切齒；見高節(jié)妙士，莫不忘食……圖畫也?！睆倪@里我們可以看出，了解一個時代一個民族文化特征最直觀的方式就是歷史圖像。今天我們通過漢墓壁畫《二桃殺三士》和漢畫像磚、畫像石《荊軻刺秦王》等經(jīng)史故事畫，以及古羅馬時期龐貝墟中的鑲嵌壁畫《伊蘇斯之戰(zhàn)》可以窺見其不同地域民族的文化指向。如果沒有張擇端的《清明上河圖》，1000年前的汴梁街市和依附于汴梁街市的人物，代表地域文化特征的畫中形象，就不會留在當(dāng)代普通人的心目中。沒有倫勃朗的《夜巡》，代表了17世紀(jì)阿姆斯特丹人情風(fēng)貌的那些巡警，對我們來說早已模糊不清了。

歷史是人類的存在史，是各地域民族自己的存在史之合。19世紀(jì)的西方是歷史意識最強(qiáng)烈的時代。群體意識是對人類歷史進(jìn)化的反思。在歷史題材繪畫中的群體意識表現(xiàn)在政治、社會、經(jīng)濟(jì)和藝術(shù)問題都與歷史先例和原則結(jié)合起來考慮。這一時期，博物館里到處都是歷史人物雕像和表現(xiàn)人類歷史各個時期的歷史畫，描繪從通俗科學(xué)中的猿人到法國大革命的歷史事件。由此可見歷史畫成為描繪人類歷史、表現(xiàn)群體意識重要的組成部分。這時期英國的畫家偏重于歌頌開拓英帝國的英雄，德國的歷史畫家以德意志民族的強(qiáng)大為主題入畫。19世紀(jì)中葉，隨著農(nóng)奴制度的解體，俄國迎來了文化藝術(shù)的繁榮，到70年代，隨著俄國批判現(xiàn)實主義文學(xué)運動的高漲，出現(xiàn)了著名的現(xiàn)實主義畫派——巡回展覽畫派。列賓的《查波羅什人寫信給土耳其蘇丹王》和蘇里柯夫《近衛(wèi)軍臨刑的早晨》以地域文化的不同視角描繪著人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。

歷史題材繪畫不是事物的直接屬性，而是人類經(jīng)驗的組成部分，是人類群體心靈的積極活動，呈現(xiàn)出人類群體性價值觀。徐悲鴻的《愚公移山》和《田橫五百士》，同時期蔣兆和的《流民圖》以全景式的表現(xiàn)形式描繪了日本侵華戰(zhàn)爭時期中國難民的生活。這些作品就集中體現(xiàn)了在20-30年代中國民眾普遍的群體價值觀。1949年以后董希文的《開國大典》、羅工柳的《地道戰(zhàn)》、石魯?shù)摹掇D(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》、侯一民的《劉少奇和安源礦工》、詹建俊的《狼牙山五壯士》、靳尚誼的《毛主席在十二月會議上》、程叢林的《1968年×月×日雪》等作品集中體現(xiàn)了這一時期人類經(jīng)驗的群體性價值呈現(xiàn)。

通過人類精神與人類生命的連續(xù)，通過人類生命與人類社會的延續(xù)，歷史題材繪畫成為人類社會認(rèn)識自身的工具，也是表達(dá)群體意識的一個工具。歷史題材繪畫就像一面鏡子一樣映照著人類文明的發(fā)展進(jìn)程。同時歷史題材繪畫本身的進(jìn)程，也是一部人類文明的發(fā)展史。這些歷史題材繪畫記錄了在人類文明發(fā)展的進(jìn)程中所付出的代價。法國浪漫主義藝術(shù)家席里柯《梅杜薩之筏》，德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》都是這一時期杰出的歷史題材繪畫。如一面鏡子一樣映照著人類文明發(fā)展的歷史題材繪畫，其本身就是一部人類文明的發(fā)展史，體現(xiàn)著人類群體性的價值。

歷史題材藝術(shù)形式具有群體性、民族性、時代性、地域性等特點。構(gòu)成藝術(shù)形式的要素有：結(jié)構(gòu)、體裁、藝術(shù)語言、表現(xiàn)手法等。詹建俊的《狼牙山五壯士》就是通過象征的形式突出了藝術(shù)作品要表達(dá)的內(nèi)容。石魯?shù)摹掇D(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》同樣以山喻人，但藝術(shù)家并沒有將轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的所有人物都表現(xiàn)出來，而是通過山峰的轉(zhuǎn)折起伏，體現(xiàn)了山間的千軍萬馬。衡量一部藝術(shù)作品的藝術(shù)成就，不僅要看內(nèi)容，而且要看其藝術(shù)形式是否完滿地體現(xiàn)了內(nèi)容。藝術(shù)形式是不斷發(fā)展變化的。

歷史題材繪畫對人類社會進(jìn)步的推動性，已經(jīng)不能把它簡單地看做是藝術(shù)品了，而應(yīng)站在全球歷史的角度，將這種力量上升到人類選擇未來的一種思想武器。歷史題材繪畫為人類提供了一面巨大的鏡子，使人類能看到自身無窮的變化。通過這面巨大的鏡子，人類能夠認(rèn)識到自己在地域群體中所處的地位，以及在對這一地位不斷的改變中所產(chǎn)生的群體價值判斷。當(dāng)代歷史題材繪畫應(yīng)跨越地域觀念的界限，站在全球歷史的角度審視歷史，觀察人類群體的歷史，為人類社會對未來的選擇提供一個可靠、直觀的思想武器。對于地域群體來說，歷史題材繪畫是維系民族命脈的紐帶。