考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
語言教學(xué)與研究
- 論批注在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 在語文教學(xué)中播撒美育之花
- 《幼兒文學(xué)》“教什么”與“怎樣教”
- 淺談對幼師生口語表達(dá)能力的動(dòng)態(tài)化培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)幼師學(xué)生口語表達(dá)能力
- 開啟表達(dá)之門,享受評點(diǎn)之樂
- 中職語文教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 中職語文教學(xué)現(xiàn)狀與對策
- 讓思緒隨“風(fēng)箏”飛揚(yáng)
- 信息技術(shù)助推語文閱讀教學(xué)
- 文言文教學(xué)的有效性策略
- 語文教學(xué)中教與學(xué)的關(guān)系
- 品讀經(jīng)典,豐富人生
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中情知的結(jié)合
- 情感喚醒,情理交融,情滿課堂
- 初中文學(xué)課教學(xué)與文學(xué)批評方法
- 如何上好語文綜合性學(xué)習(xí)課
- 在中職語文教學(xué)中嘗試模塊教學(xué)
- 初中語文教學(xué)中的思維訓(xùn)練淺談
- 彰顯人文關(guān)懷,回歸生活語文
- 創(chuàng)設(shè)情境,讀中悟情
- 優(yōu)化策略,上出“文包詩”的教學(xué)特色
- 有效語文教學(xué)“變變變”
- 小學(xué)語言訓(xùn)練中詞語的內(nèi)化
- 小學(xué)語文造句訓(xùn)練略談
- 如何優(yōu)化小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)
- 多媒體教學(xué)在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用
- 如何優(yōu)化小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)(1)
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 新課程背景下數(shù)學(xué)學(xué)科的創(chuàng)新教學(xué)
- 問題引路打開學(xué)生思維的閘門
- 用有效提問打開學(xué)生思維的閥門
- 注重變式教學(xué),提高教學(xué)效率
- 三角形中線長定理的趣用
- 提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性研究
- 高中女生數(shù)學(xué)成績薄弱原因分析及改進(jìn)建議
- 初三數(shù)學(xué)教學(xué)不可忽視的幾個(gè)環(huán)節(jié)
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)的良好習(xí)慣
- 在初中數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)方式初探
- 讓數(shù)學(xué)課堂“動(dòng)”起來
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)設(shè)有效問題情境淺析
- 快慢相生,張弛有度
- 利用現(xiàn)成課件組織教學(xué)的弊端及對策
- 生活是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的源頭活水
- 我對小學(xué)數(shù)學(xué)語言表達(dá)的一點(diǎn)思考
- 讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)和魅力
- 淺談低年級數(shù)學(xué)中的“情緒教學(xué)”
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果
- 特別的作業(yè)
- 《10以內(nèi)數(shù)的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 華東師大版七年級(下)數(shù)學(xué)7.3 實(shí)踐與探索問題2教學(xué)案例
外語教學(xué)與研究
- 人文教育在研究生英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 從目的論視角看商標(biāo)英漢翻譯
- 高職學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略運(yùn)用調(diào)查及教學(xué)對策
- 二語習(xí)得中母語負(fù)遷移對日語寫作的影響
- 抓規(guī)范,巧訓(xùn)練,夯實(shí)“雙基”贏高分
- 影視賞析在大學(xué)英語聽說教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何提高中學(xué)生的英語聽力
- 如何提高農(nóng)村中學(xué)生的英語聽力水平
- 高中英語寫作教學(xué)探究
- 創(chuàng)造高效英語課堂,做魅力英語教師
- 淺談新課程下的英語課堂教學(xué)
- 用生活化的理念打造精彩的英語課堂
- 組織小組合作學(xué)習(xí),打造高效英語課堂
- 指導(dǎo)小學(xué)生記憶英語單詞的好方法
- 初中英語教學(xué)中解決小組合作學(xué)習(xí)低效性的策略研究
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 農(nóng)村中學(xué)生物理課中科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 玻爾理論教學(xué)淺析
- 新課程理念下如何進(jìn)行物理創(chuàng)新教學(xué)
- 例談“非常規(guī)”實(shí)驗(yàn)在物理課堂中的應(yīng)用
- 巧用類重力解題
- 明晰化學(xué)性質(zhì),凸顯概念教學(xué)
- 不能輸在同一起跑線上
- 實(shí)驗(yàn)是提高化學(xué)教學(xué)實(shí)效性的關(guān)鍵
- 在初中化學(xué)教學(xué)中如何開展探究性學(xué)習(xí)
- 新課標(biāo)下如何使學(xué)生積極參與化學(xué)教學(xué)
- 巧設(shè)教學(xué)情境,營造輕松氛圍
- 高中化學(xué)競賽輔導(dǎo)的探索與實(shí)踐
- 生物教學(xué)中的創(chuàng)新教育淺談
- 高中生物學(xué)中科學(xué)史的教育及其應(yīng)用
- 高中生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)
- 生物課堂教學(xué)有效導(dǎo)入評價(jià)研究
- 通過有效提問打造高效生物課堂
高教高職研究
- 人本主義教育觀視角下高校思想政治教育的新思路
- 軍訓(xùn)給高校學(xué)生管理工作帶來的思考
- 論高校教師職業(yè)道德在和諧校園建設(shè)中的作用
- 高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)與能力分析
- 區(qū)校企聯(lián)動(dòng)發(fā)展下的遼寧儀器儀表職業(yè)教育集團(tuán)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀調(diào)查
- 論大學(xué)生心理健康與成才
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)電算化技能的培養(yǎng)
- 淺論21世紀(jì)高職院校圖書館館員的現(xiàn)代信息素質(zhì)
- 地方本科院校管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系模塊化研究
教育教學(xué)研究
- 如何創(chuàng)新發(fā)展學(xué)校素質(zhì)教育
- 特別的愛給特別的你
- 在回歸生活中綻放德育之花
- 談師生的心理協(xié)調(diào)藝術(shù)
- 中學(xué)心理健康教育實(shí)施現(xiàn)狀
- 淺談對學(xué)困生的管理
- 開展教育技術(shù)應(yīng)用研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量
- 網(wǎng)絡(luò)對學(xué)校教育教學(xué)工作的廣泛影響
- 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效策略
- 泥塑教學(xué)中融入西游記文化元素初探
- 高中美術(shù)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索
- 情境教學(xué)法在初中美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)存在的問題及對策探究
- 《公差配合與測量技術(shù)》的教學(xué)體會(huì)
- 中專會(huì)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)淺談
- 職業(yè)教育如何實(shí)施有效教學(xué)
- 音樂教學(xué)中常見問題的“治療”
- 提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)效率的策略研究
- 實(shí)驗(yàn)“失敗”的效應(yīng)
- 抓好德育,助學(xué)生飛翔