陳芬
復(fù)習(xí)教學(xué)是教學(xué)中非常重要的環(huán)節(jié)。然而,有一個長期困擾著中學(xué)物理教師的問題就是:初中物理復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂氣氛和課堂教學(xué)的效率常遠(yuǎn)不如新課教學(xué)。如何讓初中物理復(fù)習(xí)課更受學(xué)生喜愛,從而促進(jìn)復(fù)習(xí)課教學(xué)效率的提高呢?
物理教學(xué)探討2012年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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