陸忠華
“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”是高中教材人教版必修3上的一個探究實驗。不少學校由于實驗室條件有限而沒有讓學生動手實踐,取而代之的是教師單方面的講授和學生做題鞏固,導致學生在做這類試題時失分較多。實際上該實驗所涉及的實驗材料新,操作事項多,僅靠教師紙上談兵式的講解是無法達到實驗要求的。筆者在多次操作該實驗后總結出一些注意事項,希望能給教師和學生有所幫助。
中學生物學2012年8期
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