楊鳳安 周春華
近年來,農機安全監(jiān)理的社會地位得到了明顯提升,執(zhí)法環(huán)境得到了明顯改善。農村經濟的快速發(fā)展和社會主義新農村的建設,給農機安全監(jiān)督管理帶來了新的生機和活力。但是我們必須清醒地認識到,在廣大農村農業(yè)生產設施和條件不夠完善;農機駕駛操作人員的技術水平和文化素質不高,農民群眾安全生產意識淡??;鄉(xiāng)村道路條件差,農機安全隱患多;拖拉機設施不配套、技術狀態(tài)普遍下降;黑車非駕、違章作業(yè)問題十分突出;達到報廢標準、拼裝改裝的拖拉機隨處可見等問題仍然存在,嚴重的影響著人民群眾的生命與財產安全。
1.正確處理行政執(zhí)法和為民服務的關系
農機監(jiān)理人員在執(zhí)行公務時首先要堅持為農服務的宗旨。要把工作的落腳點放在保護廣大農民群眾的生命財產安全上,想農民群眾之所想、急農民群眾之所急,切實保護農民合法權益,取信于民;要堅持依法行政。用法律、法規(guī)來規(guī)范農機安全監(jiān)理的各項工作,在行政許可范圍之內做好本職工作。認真履行農機安全監(jiān)理職權,不徇私情,不謀私利,不計較個人得失;要淡化權力觀念。為農民群眾提供公開、透明、高效的公共服務,積極主動地接受群眾的監(jiān)督,長期以來形成的一些不符合依法行政的陋習必須克服,真正做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。
2.正確處理農機培訓與監(jiān)理考試的關系
農機培訓是拖拉機駕駛人學習掌握農機知識、安全常識、駕駛技能的一項基礎工作??荚嚭细癜l(fā)給拖拉機駕駛員結業(yè)證書,然后由農機安全監(jiān)理機構考試。農機安全監(jiān)理機構的考試是對農機培訓單位考試合格的拖拉機駕駛申請人,通過理論試卷、樁考、路考、農田作業(yè)、掛接農具等理科和術科考試后,成績合格的發(fā)給相應準駕機型的拖拉機駕駛證。沒有取得農機培訓單位的結業(yè)證書的拖拉機駕駛人,農機安全監(jiān)理機構不允許參加考試。但在考試過程中,一些地方存在著管理不嚴,不按規(guī)定程序考試,降低考試人員的標準,以至出現(xiàn)人情票、關系票、后門票等違紀、違規(guī)的現(xiàn)象。
3.正確處理機車檢驗與安全生產的關系
農機安全生產關系到農民的切身利益,關系到農業(yè)機械化的發(fā)展。提高農業(yè)機械化綜合技術水平,首先要提高拖拉機的技術狀態(tài)和管理水平,其次是拖拉機檢驗的質量,一般的拖拉機檢驗都是以手工操作為主,主要對發(fā)動機、傳動系、制動系、燈光信號裝置、外觀、機架等部分進行直觀的檢驗,由于農機監(jiān)理人員的技術水平、責任意識和掌握的尺度不盡相同,缺乏科學的客觀評價,檢驗質量難以保證。部分單位雖然購置了一部分檢測設備,但有的出于收費標準考慮,沒有按照嚴格的檢驗標準去檢驗,農機安全生產形勢不容樂觀。各級農機主管部門要切實負起責任,要組織農機監(jiān)理、鑒定、培訓、修理、推廣等部門加強監(jiān)管、盡職盡責、密切配合、搞好服務,千方百計地教育和引導養(yǎng)機戶提高法律意識、安全意識,遵守有關規(guī)定。同時要與公安、工商、安監(jiān)部門主動配合,對農機生產企業(yè)、交易市場、流通領域進行全面整頓,對擅自拼裝、改裝農業(yè)機械的行為要堅決打擊,對嚴重老化或難以修復的拖拉機要強制報廢。
4.正確處理宣傳教育與違規(guī)處罰的關系
農機安全宣傳教育是監(jiān)督管理工作的基礎。而農機安全監(jiān)理機構對違章人包括違章造成的事故負有責任的人實施處罰,是行使行政職權的強制力表現(xiàn),是維護良好農機作業(yè)秩序的保證。但農機安全監(jiān)理行政違章處罰必須遵循從輕、免于、不予處罰的原則。處罰是手段,教育是目的。以教育為主,以處罰為輔是農機安全監(jiān)理機構行政執(zhí)法的宗旨,是堅持以人為本、關愛生命理念的具體體現(xiàn)。
如何正確處理好宣傳教育與違規(guī)處罰的關系,首先要加大宣傳教育力度是減少拖拉機駕駛員違章行為的重要措施,自覺地遵守農機法律法規(guī),強化安全生產意識。各級農機監(jiān)理機構要增加宣傳教育的投入,做到村屯墻上有標語,機手手中有資料,報上有文字,電視有圖像,廣播有聲音。用正確的理論和豐富多彩的形式去教育和引導廣大農民群眾。其次是通過違章處罰,要深入分析違章行為原因及普遍性和特殊性,了解違章人的心理狀態(tài),了解農業(yè)機械的構造原理、技術性能,要深入分析,找出客觀原因,幫助解決問題,作廣大農民機手的良師益友。
只要廣大農機監(jiān)管人員堅持以人為本,以科學的發(fā)展觀為指導,以“三農”服務為己任,認真貫徹農機安全生產的各項政策,做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究,構建和諧、平安、高效、務實的各項目標就一定能夠達到。