沙愛軍

摘要：C語言具有內(nèi)容復雜、使用靈活等特點，給初學者學習帶來困難。根據(jù)知識點間的聯(lián)系，C語言課程的主要內(nèi)容可整合為數(shù)據(jù)類型、算法、函數(shù)、文件及其他等幾大部分，教學中運用縱橫聯(lián)系法，可引導學生形成正確的思維方式和學習方法，幫助學生建立課程知識體系。這一方法的運用，提升了學生的綜合能力，提高了C語言教學效果。

關鍵詞：C語言；聯(lián)系法教學；知識體系；學習方法

中圖分類號：TP312 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2012）32-7776-03