大學(xué)教育
文化教育
- 教師發(fā)展自律動力問題探討
- 慕課發(fā)展現(xiàn)狀與高校教學(xué)改革
- 雙證書制培養(yǎng)模式中應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實踐能力考核探索
- 經(jīng)管專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)創(chuàng)新模式研究
- 卓越工程師培養(yǎng)體系綜合改革與實踐
- 慕課理念下研究生培養(yǎng)過程控制體系構(gòu)建
- “教學(xué)—實踐—研究”三位一體發(fā)展模式研究
- 國際化涉外型路橋類本科人才培養(yǎng)與保障體系研究
- 解構(gòu)和超越歷史虛無主義
- 油氣儲運工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型方案研究
- 國內(nèi)外高校環(huán)境科學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的差異比較
- 大學(xué)課堂教學(xué)效果影響因素研究
- 基于卓越環(huán)保工程師培養(yǎng)的環(huán)境工程品牌專業(yè)建設(shè)與實踐
- 技術(shù)人性化視角的工程技術(shù)教育
- 課題研究與答辯評價機制科學(xué)化研究
- 財經(jīng)類高校本科生統(tǒng)計學(xué)教學(xué)改革研究
- 問題導(dǎo)向的食品安全課程教學(xué)模式初探
- 高校寢室文化對學(xué)風(fēng)建設(shè)的影響與對策研究
- 社區(qū)教育促進高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式探索
- 中西傳統(tǒng)節(jié)日的文化差異與社會認同探究
- 高職校園文化與企業(yè)文化相融的研究與實踐
- 提高課堂效果的探索與研究
- 淺談大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力展示晚會的策劃與組織
- 跨文化教育背景下的少數(shù)民族大學(xué)生教育管理對策探析
- 全域旅游背景下我國旅游教育的現(xiàn)狀分析及對策
- 在工程實踐教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生的問題意識
哲史思政
- 思政課方法創(chuàng)新:雷鋒精神概論“專題式”教學(xué)探索與實踐
- 以黨校為載體,加強廉政教育的實踐與思考
- 慕課背景下思政教學(xué)模式創(chuàng)新探究
- 淺析新建本科院校工科類畢業(yè)生就業(yè)違約的成因
- 對高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的思考
- 高校學(xué)生會的權(quán)益維護功能探析
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下大學(xué)生思想教育工作新模式探究
- 當(dāng)代土建類大學(xué)生精神追求與學(xué)業(yè)的和諧
- 我國大學(xué)生人生規(guī)劃自主性的現(xiàn)狀和影響因素
- 高校學(xué)生思想發(fā)展中“真問題”的“尋”與“解”
- 試論如何做好就業(yè)困難群體的職業(yè)指導(dǎo)
- 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理健康的影響及對策研究
語言文學(xué)
數(shù)理化生
- 工科院校數(shù)理基礎(chǔ)課程改革構(gòu)想
- 高等數(shù)學(xué)課程考核方式改革的研究
- 以學(xué)科交叉融合為導(dǎo)向的大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究和實踐
- 改革儀器分析實驗教學(xué) 培養(yǎng)應(yīng)用型人才
- 供熱工程與熱源教學(xué)中“知行合一”探索與實踐
- 應(yīng)用型本科院校大學(xué)物理教學(xué)改革探究
- 固體物理教學(xué)的幾點心得體會
- 高等數(shù)學(xué)課程設(shè)置改革研究
- 基于DCT算法的視頻數(shù)字水印的研究與實現(xiàn)
- 高職經(jīng)濟數(shù)學(xué)課程建設(shè)的探究
工農(nóng)醫(yī)林
- 以學(xué)生為中心,推進機械類專業(yè)工程訓(xùn)練的改革與實踐
- 構(gòu)建知識體系的專題課程教學(xué)改革實踐和探索
- 車輛工程專業(yè)工程人才培養(yǎng)模式改革之實驗室開放探討
- 全英PBL教學(xué)在留學(xué)生臨床實習(xí)中的應(yīng)用
- 關(guān)于自動控制原理教學(xué)的幾點思考
- 美國佛羅里達大學(xué)園藝科學(xué)專業(yè)介紹
- 東盟留學(xué)生應(yīng)用PBL教學(xué)在中醫(yī)骨傷科學(xué)教學(xué)中的探討
- 轉(zhuǎn)型背景下健康評估核心課程教學(xué)改革與思考
- 動物生物學(xué)實驗教學(xué)模式的探索與實踐
- PBL教學(xué)法在醫(yī)用傳感技術(shù)教學(xué)中的實踐與體會
- 礦物巖石學(xué)教學(xué)方法研究
- 實施農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)建設(shè)和農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展
- 具有航空航天特色的控制工程基礎(chǔ)課程體系建設(shè)