徐蕊

一流的高校需要具備一流的教育信息化體系。畢業(yè)于臺灣大學資訊工程系的孫雅麗，2003年回到母校任職于臺灣大學信息管理系，多年孜孜不倦的辛苦換來了臺大信息管理系系主任、資訊管理學系教授、以及臺灣多項重要網(wǎng)絡建設計劃委員的頭銜，而2009年一項新的任命讓她與高等教育信息化結緣——臺灣大學資訊總監(jiān)。從此，她開始主管學校內(nèi)所有ICT建設，探索如何將新技術運用于高等教育的創(chuàng)新實踐。

強調(diào)以技術為核心構建ICT服務體系是孫雅麗的宗旨，而敢于“嘗鮮”使用當下一流的技術進行實踐，反映出她的魄力所在。2009年剛剛上任不久，她就提出以云端服務為主線的高校信息化建設提案。經(jīng)過探索與論證，她認為在高校內(nèi)云應用體系應該包含五項服務：云端虛擬主機服務、云端備份服務、云端存儲空間服務、云端虛擬平臺服務以及云端軟件共享運算服務。根據(jù)以上需求，她帶領團隊開設了“臺大智慧大學云”服務中心，開始構建信息體系，并命名了這個以提供全校師生高效能、安全、智能化云端通信環(huán)境、內(nèi)容存取與校園軟件資源共享的云計算服務平臺為“筋斗云”，且將整個云平臺的建設劃分為五期。

當社會和企業(yè)還在為云計算道路徘徊猶豫的時候，2011年，由孫雅麗主導的臺大云端服務建設已初見成效，為高校教育信息化的云進程帶來一縷陽光。2011年3月、10月，第一、二期服務——云端虛擬主機服務和云端存儲空間服務相繼上線運營，為臺大師生提供超過100臺虛擬主機和150T以上存儲設備。使用者可通過網(wǎng)頁在線實時申請，以網(wǎng)頁或是遠程桌面等方式使用虛擬主機服務與儲存空間服務。同時，校內(nèi)多個實驗室和教研室將實體服務器的使用轉換為云端主機與存儲應用，最大限度地實現(xiàn)節(jié)能減排的效果。此外，她擬定收費辦法，落實使用者付費及資源共享的服務，將不可能的事情變成可能。她說：“這種收費的做法曾遭到很多人的質疑，因為在臺大內(nèi)享受IT服務是免費的。當我們推出計費的云服務后，這里邊的辛苦可想而知，經(jīng)歷了一段時間的‘陣痛?！?/p>

但陽光總在風雨后，經(jīng)歷了第一、二期的“陣痛”后，第三、四、五期云端服務也將于2012年陸續(xù)推出，以提供全校師生、行政單位最好的通信和資源共享環(huán)境。而“筋斗云”的建設不僅加速了學生的學習進程、老師的教學工作及研究任務等，還大大提升了教學研的產(chǎn)能。

云計算服務平臺的搭建和創(chuàng)新應用正幫助這個國際頂級大學在追求卓越的過程中高速前行。而這個平臺的建立對于孫雅麗在IT崗位上的工作成績來說還僅僅是一部分。

作為綜合性的高等學府，臺大涵蓋9個學院與2個校級研究中心。而在教學這些科目的過程中，需要多套不同屬性的計算硬件設施與特定計算軟件套件相輔助，所以多年來計算機中心不斷進行著計算節(jié)點及存儲系統(tǒng)的擴充。孫雅麗上任后，對中心內(nèi)計算資源和計算壞境的安全性進行了考量，配合著云計算平臺，提供師生高效能的運算服務。

1996年臺灣大學開始逐步實現(xiàn)校園網(wǎng)絡全面光纖化，目前已是百分之百布線。從2002年開始，計算機中心建設校園無線網(wǎng)絡，當時還任命為計算機中心主任的孫雅麗承擔了這項工作。直至2008年，學校導入802.1x及802.11i無線上網(wǎng)安全認證機制，并達到校園網(wǎng)絡智慧化、行動化的目標。如今臺大校區(qū)無線網(wǎng)絡覆蓋率為87%，有線及無線網(wǎng)絡定位服務讓師生間的信息溝通和與外界的信息交換更加通暢。

信息安全在各行各業(yè)IT建設過程中顯得尤為重要，當然校園也不例外。孫雅麗上任后加大了校園信息安全的保障力度，憑借其專業(yè)積累為校園網(wǎng)絡安全構建了五道防線：入侵防護安全系統(tǒng)、服務控制設備、網(wǎng)站弱點掃描、網(wǎng)站安全監(jiān)控與檢測、網(wǎng)站源碼檢測，為校園網(wǎng)絡高速、健康的發(fā)展提供了強有力的支撐。此外，作為行業(yè)教授和專家她還兼任很多社會化職務，讓高墻內(nèi)的信息化建設經(jīng)驗走出圍墻，為社會造福。

總結兩年來的心路歷程，孫雅麗說：“CIO并不是我的專業(yè)特長，我的專業(yè)是大學教授。兩年前當大家還在人云亦云的時候，臺大已經(jīng)建立了云服務平臺。從愿景、目標、策略到執(zhí)行，一路走來非常艱難。但我深知若要成就世界一流的高等學府，現(xiàn)在的IT建設遠遠不夠。我任重而道遠?！痹贗T發(fā)展新十年的起點上，孫雅麗已蓄勢待發(fā)。