王超群

雷鋒原名雷正興，1940年生于湖南望城。1956年小學(xué)畢業(yè)后，在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到望城縣委。1958年，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召，到鞍山做了一名推土機(jī)手。1959年被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒入伍后，在不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”“模范共青團(tuán)員”。1961年，雷鋒晉升為班長(zhǎng)。1962年8月15日，因事故不幸殉職。

在東北邊陲沈陽(yáng)軍區(qū)，有一個(gè)雷鋒班，經(jīng)歷解放軍歷次精簡(jiǎn)整編，一直保留至今，傳承著雷鋒精神。

在北京，有一所雷鋒小學(xué)，39年續(xù)寫(xiě)雷鋒日記，不斷為雷鋒精神注入新的元素。

在北京鐘鼓樓附近，有一條僻靜的西絳胡同，過(guò)去有一所雙寺小學(xué)，因嘉慈、廣濟(jì)兩座寺而得名，1990年更名為雷鋒小學(xué)。

雷鋒小學(xué)校園不大，身居鬧市卻遠(yuǎn)離喧囂。小巧而精致的校園，一年四季景致各不相同。每到夏季，午后的陽(yáng)光打在灰白的四層教學(xué)樓上，讓翠綠的爬山虎掩映下的校園別有一番韻味。

盡管學(xué)校經(jīng)歷了一次更名，可不同年代的畢業(yè)生，都更習(xí)慣地稱自己為“雷鋒小學(xué)人”。用他們自己的話說(shuō)，每一名畢業(yè)生身上都有雷鋒的影子，心中都有雷鋒情結(jié)。

39年前的第一封信

39年前，時(shí)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的盧錦華的一封信，當(dāng)之無(wú)愧地成為這段美好故事的起點(diǎn)。

1973年，正值毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表十周年之際。而當(dāng)時(shí)社會(huì)上，由于“文化大革命”的影響，很多學(xué)生眼看要被推向文盲加流氓的邊緣，該怎么辦？盧錦華靈機(jī)一動(dòng)，決定借“十周年”這個(gè)東風(fēng)，把雷鋒叔叔“請(qǐng)回來(lái)”。

就這樣，盧錦華帶著孩子們給遠(yuǎn)在撫順的雷鋒班寫(xiě)了一封信。信寫(xiě)好了，可雷鋒班在哪里？

想來(lái)想去，他們只好把收信地址寫(xiě)成“中國(guó)人民解放軍某部沈陽(yáng)部隊(duì)雷鋒班收”。

在郵局和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，這封投寄地址不明的平信，真的寄到了雷鋒班戰(zhàn)士手中。

沒(méi)想到，雷鋒班第九任班長(zhǎng)曾樹(shù)林很快回信了。而這第一封信，是八名戰(zhàn)士坐在一起，在雷鋒當(dāng)年用過(guò)的小油燈下寫(xiě)的一首長(zhǎng)詩(shī)：“你們居住在祖國(guó)的心臟——北京；我們駐守著祖國(guó)的大門——邊疆……首都北京的同學(xué)們喊出了我們共同的心聲：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”

從這第一封通信開(kāi)始，學(xué)校和雷鋒班的聯(lián)系就再?zèng)]有中斷過(guò)，每年都有學(xué)生給雷鋒班的戰(zhàn)士寫(xiě)信。1992年，六（3）中隊(duì)的學(xué)生們寫(xiě)道：我們班35位同學(xué)，2/3是獨(dú)生子女，1/3是“老疙瘩”（指家中最年幼的兒子或女兒），向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)太重要了。六年（2）班的同學(xué)們叮囑在利比亞維和的雷鋒班叔叔要預(yù)防中暑，四年（1）班的同學(xué)們 向叔叔們講述自己賣廢品幫門頭溝的小朋友訂報(bào)紙的故事……雷鋒班叔叔的回信也總是如期而至，就這樣，學(xué)校和雷鋒班結(jié)下了深厚的友誼。

1980年，雷鋒班的叔叔們一針一線繡出一面小紅旗，寄給北京雷鋒小學(xué)的學(xué)生。至今，雷鋒班的歷任班長(zhǎng)，都曾到學(xué)校作客，把雷鋒小學(xué)當(dāng)作他們?cè)诒本┑募摇?/p>

39年續(xù)寫(xiě)雷鋒日記

有人說(shuō)“雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月來(lái)了四月走”，在北京雷鋒小學(xué)，雷鋒卻安了家、扎了根。39年間，數(shù)千名學(xué)生用稚嫩小手寫(xiě)下一篇篇人生最初的日記，續(xù)寫(xiě)雷鋒日記也成為學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體。

在雷鋒小學(xué)的展覽室中，陳列著39年來(lái)學(xué)生續(xù)寫(xiě)的30多本、1500余篇日記。32開(kāi)的、16開(kāi)的，緞面的、硬紙殼的……當(dāng)年的日記本如今已經(jīng)泛黃，一些用鉛筆寫(xiě)的字開(kāi)始模糊不清。但雷鋒精神卻在一本本日記中傳遞，不斷賦予新的內(nèi)涵，從最初的學(xué)雷鋒做好事，逐漸發(fā)展成像雷鋒那樣做人成才。

1973年的第一本日記是系著紅色蝴蝶結(jié)的一摞方格紙。日記記載著，六年（2）班魏愛(ài)霞在《對(duì)待上課的問(wèn)題》中寫(xiě)道：軍隊(duì)沒(méi)有紀(jì)律，無(wú)法打勝仗；我們的集體松松垮垮，也沒(méi)有戰(zhàn)斗力。我們要遵守紀(jì)律，做一個(gè)名符其實(shí)的紅小兵。四年（3）班王雅莉記述了和同學(xué)一起打掃防空洞的事。雖然天色很黑，她們還是打著手電把那兒打掃得干干凈凈。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔后，她們能主動(dòng)幫街道做好事。

翻看不同年代的日記本，它們都仿佛被打上了時(shí)代的烙印。從記錄出板報(bào)的感受、總結(jié)廣播操比賽的得失到參與公益事業(yè)、志愿服務(wù)……從工工整整的格子紙到手抄報(bào)、剪貼畫(huà)、手繪花邊配上文字……一茬又一茬學(xué)生用小手在各式各樣的日記本上記錄下他們參與集體活動(dòng)、快樂(lè)助人的點(diǎn)滴小事，唯一不變的是雷鋒精神的“內(nèi)容”。

“今天我給流浪的小貓搭了個(gè)窩”、“用家里的廢舊報(bào)紙購(gòu)買樹(shù)苗”、“看到宇航員太空漫步欣喜若狂”、“為死去的小烏龜立墓碑”……今天，孩子們?nèi)匀粯?lè)意用筆記錄生活的點(diǎn)滴。

每年3月5日前后，雷鋒班班長(zhǎng)都來(lái)京參加雷鋒小學(xué)的學(xué)雷鋒大會(huì)，已經(jīng)成為慣例，“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”也會(huì)由雷鋒班長(zhǎng)寫(xiě)下新一年的第一篇。2007年3月5日，時(shí)任雷鋒班副班長(zhǎng)的黃幫維在日記的首頁(yè)寫(xiě)下了“用雷鋒精神塑造完美人生”的字樣。

從這一刻起，雷鋒日記開(kāi)始在每一個(gè)中隊(duì)傳遞，每周輪換一次，記下孩子們共同傳承雷鋒精神的行動(dòng)與體會(huì)。同時(shí)，全校每名學(xué)生都有機(jī)會(huì)在日記中記錄自己的成長(zhǎng)感悟，在周一升旗儀式上向大家宣講自己的學(xué)雷鋒行動(dòng)。

不僅記錄日記 更是浸潤(rùn)心靈

1997年，學(xué)校建成了第四代“學(xué)雷鋒展室”，這也成為雷鋒小學(xué)的“圣地”。展室里陳列的一張照片顯得格外珍貴，照片記錄了1987年三（1）中隊(duì)的五名學(xué)生踮著腳尖幫助鼓樓大街交通崗?fù)さ氖迨宀链皯?，孩子們臉上露出甜甜的微笑?/p>

提到這些孩子，交警趙德順至今不能忘記。1991年正月初一早晨，街上行人并不多。趙德順剛走進(jìn)崗樓不久，忽然聽(tīng)到崗樓下有個(gè)孩子在叫：“叔叔，新年好！”崗樓下，一位系紅領(lǐng)巾的小朋友，提著個(gè)和他身高不太相稱的大暖瓶……作為交警，嘈雜的環(huán)境和特殊的任務(wù)，把趙德順鍛煉得嚴(yán)肅、深沉，而此時(shí)的他卻格外激動(dòng)。

就這樣，“送水小隊(duì)”堅(jiān)持為鼓樓大街交通崗送水，不管刮風(fēng)下雨，逢年過(guò)節(jié)，從未間斷過(guò)。那個(gè)暖瓶就在一屆又一屆少先隊(duì)員手中傳遞著，一屆屆學(xué)生接過(guò)雷鋒精神的接力棒，影響和感動(dòng)著校園內(nèi)外的人們。

“送愛(ài)小隊(duì)”是新街口敬老院的?？?，“愛(ài)幼小隊(duì)”每天帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹打飯，“綠色天使小隊(duì)”讓雷鋒叔叔的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷平整，“雷鋒中隊(duì)”堅(jiān)持二十多年照顧孤老，為患病“的哥”舉行愛(ài)心義賣會(huì)……“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”于無(wú)聲中浸潤(rùn)了孩子的心靈。

1990年3月5日，由于學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)，雙寺小學(xué)被北京市人民政府文教辦公室、市教育局正式命名為北京雷鋒小學(xué)，成為全國(guó)第一個(gè)雷鋒沒(méi)有到過(guò)、卻以雷鋒名字命名的學(xué)校。

千里請(qǐng)雷鋒

在新校園的大廳里，陳列著一尊潔白的雷鋒像。雷鋒像戴著紅領(lǐng)巾，微笑著，靜靜地注視著校園。

提到這尊雷鋒像，還有一段佳話。1989年，校園新教學(xué)樓落成，學(xué)校決定購(gòu)買一尊雷鋒像，可當(dāng)時(shí)的大隊(duì)輔導(dǎo)員韓力跑遍了整個(gè)京城都沒(méi)有尋到雷鋒像的蹤影。

撫順是雷鋒的第二故鄉(xiāng)，或許會(huì)有收獲。于是，韓力踏上了北上的列車。幸運(yùn)的是，她在當(dāng)時(shí)沈陽(yáng)魯迅美術(shù)學(xué)院倉(cāng)庫(kù)里，找到了一 尊石膏雷鋒像。魯迅美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)被韓力的誠(chéng)意打動(dòng)，將這尊雷鋒像無(wú)償贈(zèng)與了雷鋒小學(xué)。就這樣，“雷鋒”披著紅綢、坐上火車來(lái)到北京，也留下了“千里請(qǐng)雷鋒”的一段佳話。

在雷鋒小學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，也有一段小插曲。1980年代，商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊整個(gè)社會(huì)。1987年，西城區(qū)教育局決定將其他學(xué)校一年級(jí)的兩個(gè)班劃入雷鋒小學(xué)，一些家長(zhǎng)怕孩子每天學(xué)雷鋒影響學(xué)習(xí)，遲遲不送孩子入學(xué)，甚至到區(qū)教委靜坐要求轉(zhuǎn)學(xué)。

在多方努力下，這批學(xué)生終于入學(xué)。學(xué)校育人理念感動(dòng)了每一位家長(zhǎng)、學(xué)生。一位曾去區(qū)教委靜坐的家長(zhǎng)就親自做教具送給老師，表達(dá)感激之情。六年中，這兩個(gè)班沒(méi)有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。畢業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“在雷鋒小學(xué)學(xué)做人好極了！”

如今，雷鋒小學(xué)開(kāi)設(shè)了“雷鋒精神代代相傳”的三冊(cè)校本課程，分別在低、中、高三個(gè)學(xué)段開(kāi)設(shè)。雷鋒小學(xué)還開(kāi)展各種特色活動(dòng)，評(píng)選“雷鋒中隊(duì)”， 讓雷鋒精神在校園傳承。

39年間，在雷鋒小學(xué)，有一家三口甚至三代人的故事，有哥哥和妹妹傳承雷鋒精神接力棒的故事，有多名畢業(yè)生要求回校工作的故事……

在雷鋒小學(xué)生活的短暫六年，或許只是在孩子們心中播撒下愛(ài)的種子，一個(gè)個(gè)“善舉”不斷生根發(fā)芽，影響著他們的家庭和社會(huì)，一批批雷鋒小學(xué)的畢業(yè)生為“雷鋒精神”寫(xiě)下了最好的注腳。

《我們的雷鋒日記》選登：

1970年代日記

1973年×月×日

打掃衛(wèi)生

我學(xué)習(xí)雷鋒叔叔以后，能夠主動(dòng)幫助街道做好事了。

一天早晨，我正要去玩，忽然聽(tīng)到后邊有人叫我。我回頭一看，是我們?cè)豪锏耐瑢W(xué)。她說(shuō)：“咱們把防空洞打掃一下吧！”我說(shuō)：“好吧?！?/p>

我迅速地拿起笤帚跟著她一塊下了防空洞。防空洞里特別黑，我把手電筒打開(kāi)，跟著她掃了起來(lái)。不大一會(huì)兒，就把防空洞打掃得干干凈凈的。

一個(gè)星期天，我剛起床就看見(jiàn)外邊下著大雪。樹(shù)白了，房白了，地也白了，到處都是白茫茫的一片。雪小點(diǎn)了，我和院里的同學(xué)很快就把院里的雪堆在了一塊。這時(shí)我對(duì)同院的同學(xué)說(shuō)：“咱們?cè)賻椭呀值罀咭粧甙?！”她說(shuō)：“好吧?！闭f(shuō)完我們就拿起笤帚和鐵鍬一塊去了，把馬路上的雪掃得干干凈凈。

今后，我要更好地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的好思想和助人為樂(lè)的好品質(zhì)，爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。

四年（3）班王雅莉

1979年10月24日

買醬油

今天，媽媽叫我到西邊代銷店買醬油，售貨員阿姨多找我五分錢，我當(dāng)時(shí)心中算計(jì)這五分錢可以買五塊糖吃。可低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，又一想，我是個(gè)少先隊(duì)員，不能占國(guó)家便宜。于是我把五分錢還給售貨員說(shuō)：“阿姨，您多找了我五分錢?！笔圬泦T高興地說(shuō)：

“謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！被氐郊依?，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“做得好，這才是好孩子，以后什么時(shí)候都不能占小便宜?！?/p>

×××

1980年代日記

1982年4月15日

把“壓歲錢”用到正道上去

近年來(lái)，在春節(jié)活動(dòng)中，社會(huì)上又添了一個(gè)給“壓歲錢”的風(fēng)氣，我家也不例外。我和姐姐得到了一筆收入，僅我自己就得到了140元。我們的收入就是爸爸媽媽的支出，爸爸媽媽為此感到苦惱。爸爸說(shuō)：“我小的時(shí)候是舊社會(huì)，那時(shí)也有給‘壓歲錢的風(fēng)氣，那時(shí)僅是給個(gè)毛錢罷了，可現(xiàn)在一給就是10元，甚至幾十元，這風(fēng)氣實(shí)在該改改啦！我不收你們的錢，你們自己拿著，如何支出，應(yīng)好好想想！”

我完全理解家長(zhǎng)們的處境和心情。我雖厭惡這個(gè)壞風(fēng)氣，可也沒(méi)辦法改變它。我唯一的辦法就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的節(jié)儉精神，把這“壓歲錢”用在正道上。為此，我計(jì)劃把這筆錢用于學(xué)習(xí)和增添衣服等等，還要“報(bào)請(qǐng)家長(zhǎng)審批”，以減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。我和姐姐訂了協(xié)議，并相互監(jiān)督執(zhí)行。

閆振華

198×年×月×日

雷鋒班叔叔來(lái)信啦

“雷鋒班的解放軍叔叔來(lái)信啦！還寄來(lái)一面大紅錦旗呢！”

在寒風(fēng)凜冽的操場(chǎng)上，幾百雙眼睛注視著大隊(duì)輔導(dǎo)員，大家靜靜地聽(tīng)著輔導(dǎo)員宣讀解放軍叔叔們的來(lái)信。

我們雙寺小學(xué)和雷鋒班通信已經(jīng)有八年了。八年來(lái)，雷鋒班的叔叔們用雷鋒精神激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn)。現(xiàn)在，叔叔們又提出要求：比一比，賽一賽，看哪個(gè)班小雷鋒多，就能奪得這面亮閃閃的大紅旗。

火熱的旗幟，熱情的鼓勵(lì)，在同學(xué)們的心里燃起一團(tuán)烈火——爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。大隊(duì)長(zhǎng)王漪接受大隊(duì)交給的任務(wù)：幫助同班同學(xué)程宏。她和程宏一道上小組，做作業(yè)，可是，程宏最近幾次考試仍不及格！為這事，王漪總皺著眉頭。

王漪給雷鋒班班長(zhǎng)祝星發(fā)叔叔寫(xiě)信，訴說(shuō)自己的苦惱，祝叔叔回信給予了她熱情的鼓勵(lì)。王漪再一次打開(kāi)《雷鋒日記》細(xì)讀起來(lái)，雷鋒叔叔的話語(yǔ)，像涓涓小溪，滋潤(rùn)著她的心田。

于是，她把小隊(duì)之家設(shè)在程宏家，更多地和程宏接觸。她來(lái)到程宏家，一抬頭，看見(jiàn)了墻上程宏媽媽的獎(jiǎng)杯，頓時(shí)有了主意：請(qǐng)程宏媽媽上第一課。

程宏終于明白了王漪的心意，決心好好學(xué)習(xí)。但由于基礎(chǔ)差，程宏學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，王漪就盡心盡力進(jìn)行幫助。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，程宏在期末考試中取得了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的好成績(jī)，王漪看著程宏高興的樣子，自己也感受到學(xué)習(xí)雷鋒精神的快樂(lè)。

×××

1990年代日記

1993年3月1日

搬桌椅

今天是我們?nèi)５膶W(xué)雷鋒日，全校同學(xué)都參加了。老師給我們作了詳細(xì)的分工后，大家便熱火朝天地干起來(lái)。

我們班負(fù)責(zé)搬運(yùn)桌椅。幾個(gè)同學(xué)爬上了堆得像座小山似的桌椅堆上，一張一張地把桌子、椅子遞下來(lái)，然后下面的同學(xué)再往指定地點(diǎn)運(yùn)。在運(yùn)送桌椅的過(guò)程中，開(kāi)始，我還滿是勁兒，幾個(gè)來(lái)回就運(yùn)了七八張大桌子。當(dāng)時(shí)的天氣雖然還有些涼意，我的頭上卻滾下了幾滴汗珠。又干了一會(huì)兒，我已經(jīng)是汗流浹背了。這時(shí)我想：要是坐下歇一會(huì)，該多舒服啊，可是同學(xué)們都在干，我怎么好意思去休息呢？

對(duì)！椅子輕，我去搬椅子。我剛伸出手，卻又縮了回來(lái)。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“要把困難留給自己，把方便讓給別人?！庇谑牵矣职崞鹆艘粡埓筇?hào)的桌子……

這是多么有意義的一天??！

五（2）中隊(duì)郭群力

199×年4月×日

紅領(lǐng)巾利民崗

今年3月5日，我校召開(kāi)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”大會(huì)，會(huì)后全校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)又掀起了新高潮。我們中隊(duì)就是在這股高潮中成立了紅領(lǐng)巾利民崗。

學(xué)校對(duì)面的警察崗樓就是我們的利民崗。我們中隊(duì)選出最好的隊(duì)員參加了這個(gè)利民崗，組成學(xué)雷鋒小組。成員是牛志剛、劉子慧、李姝影、孟薇、葉鵬志。我們這個(gè)小組每天堅(jiān)持給警察叔叔送水，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持好幾個(gè)月了，我們隔天就會(huì)給崗樓搞衛(wèi)生。

不論刮風(fēng)下雨，我們從不間斷。要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，有一分熱發(fā)一分光??！我們雖然年紀(jì)小，但是學(xué)雷鋒的勁頭不能小。我們還從家里拿茶葉給警察叔叔泡茶，節(jié)省零花錢給警察叔叔買冰棍。

警察叔叔見(jiàn)我們長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事，非常感動(dòng)。他們?cè)诮o學(xué)校的表?yè)P(yáng)信中說(shuō)：“有人理解我們，我們能夠更好地工作，謝謝同學(xué)們?！?/p>

六年（1）班

2000年代日記

2006年4月1日

用愛(ài)溫暖人心

下午3點(diǎn)，我們愛(ài)心小隊(duì)的成員手拉著手來(lái)到敬老院準(zhǔn)備為爺爺奶奶們表演。由于爺爺奶奶們還沒(méi)起床，工作人員讓我們?cè)诳蛷d里隨便坐一會(huì)兒。我們怕影響爺爺奶奶休息就在外面等。大約過(guò)了20分鐘，我們才進(jìn)去表演，王羽同學(xué)表演的快板最受歡迎，贏得了爺爺奶奶的熱烈掌聲?？匆?jiàn)老人們臉上洋溢著幸福的微笑，我們都覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

后來(lái)，一位奶奶對(duì)我們說(shuō)：“你們是祖國(guó)的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，同學(xué)之間要搞好團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)大后要為祖國(guó)效勞?！蔽覀兓卮鹫f(shuō)：“我們一定會(huì)做到的，您放心吧！”

同學(xué)們，其實(shí)生活中有許多人需要關(guān)心，讓我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)伸出援手吧！

四（2）中隊(duì)

2009年×月×日

捐舊還綠

昨天，黃主任告訴我們要舉行一個(gè)捐舊還綠的活動(dòng)，把賣的錢捐出來(lái)買樹(shù)種，創(chuàng)建我們共同的綠色家園。

同學(xué)們都踴躍參加，覺(jué)得可以為祖國(guó)效一點(diǎn)力，作為“雷鋒中隊(duì)”的我們班就更應(yīng)該積極參加了！第二天，我們主動(dòng)帶了舊報(bào)紙來(lái)捐獻(xiàn)。而且聽(tīng)李陶祥說(shuō)，這次我們班捐的種子是最多的。

我覺(jué)得這次活動(dòng)非常好，因?yàn)榭梢宰屛覀冞M(jìn)一步了解環(huán)保對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō)到底有多么的重要，讓我們更愛(ài)祖國(guó)，更注意保護(hù)環(huán)境。讓我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，共創(chuàng)我們美好的明天，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

×××

本專題資料選自廣東教育出版社《我們的雷鋒日記》一書(shū)

編后：這是北京市雷鋒小學(xué)的一組學(xué)生日記，從中我們既感覺(jué)到時(shí)代變化發(fā)展的痕跡，也感覺(jué)到一種精神的永恒。有人說(shuō)，60年代雷鋒=真善美，70年代雷鋒=愛(ài)憎分明，80年代雷鋒=釘子精神，90年代雷鋒=愛(ài)崗敬業(yè)。21世紀(jì)的雷鋒等于什么呢？還沒(méi)有人能準(zhǔn)確概括。也許，這恰恰反映了此一時(shí)代的集體困惑。其實(shí)，無(wú)論雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵如何變化，她都如一團(tuán)火，溫暖心靈，照亮前路。讓我們都來(lái)續(xù)寫(xiě)雷鋒日記，用筆，或用心。

責(zé)任編輯余志權(quán)