岳青霞

圖書(shū)編輯是編輯職業(yè)的一種，主要工作任務(wù)是根據(jù)市場(chǎng)需求（包括潛在的讀者需求）策劃選題，根據(jù)選題組織編著圖書(shū)。出版單位對(duì)圖書(shū)編輯的要求大都是：文字功底要好，有創(chuàng)新思維，接受事物快，對(duì)圖書(shū)市場(chǎng)有良好的感知和把握能力，能熟練掌握電腦和網(wǎng)絡(luò)，有一定的溝通能力，學(xué)會(huì)建立自己的人脈關(guān)系，懂得與作者溝通、與發(fā)行溝通和與媒體溝通。不可否認(rèn)，以上這些都是做好圖書(shū)編輯的基本要素。以前做期刊編輯的時(shí)候單位也是這樣要求我的，我自然將工作重心放在如何建立自己的作者群、如何將稿件編輯整理設(shè)計(jì)好等方面上，使稿件的內(nèi)容更完善，體例更嚴(yán)謹(jǐn)，材料更準(zhǔn)確，語(yǔ)言文字更通達(dá)，邏輯更嚴(yán)密，著重把好政治關(guān)、知識(shí)關(guān)和文字關(guān)，防止出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤。其他方面的工作，如紙張是怎么開(kāi)的，如何拼版、印刷和裝訂，以及特殊工藝的注意事項(xiàng)等都是印刷廠的事情，與自己毫不相干。但做了圖書(shū)編輯后，恰恰是這些我所認(rèn)為與自己毫不相干的事情給了我深刻的教訓(xùn)，慘痛的事實(shí)教育了我，使我意識(shí)到作為一名圖書(shū)編輯應(yīng)該對(duì)圖書(shū)出版印制的各個(gè)環(huán)節(jié)都有所了解掌握。圖書(shū)的出版印制是一門(mén)發(fā)展非常迅速的行業(yè)，包含多種學(xué)科和專業(yè)，綜合性比較強(qiáng)，雖然我們沒(méi)有必要做具體的工作，但應(yīng)該從編輯角度對(duì)其相關(guān)聯(lián)的工藝流程有大概的了解，這對(duì)每本書(shū)的成功運(yùn)作同樣起著至關(guān)重要的作用。下面我結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談?wù)劻私鈭D書(shū)印制環(huán)節(jié)對(duì)圖書(shū)編輯的重要性。

一、了解一些基本的拼版知識(shí)，在發(fā)片之前對(duì)拼版后的版面尺寸和所用紙張的大小仔細(xì)核對(duì)比較。

雖然這是個(gè)很基本的要求，但具體操作的時(shí)候常常容易被忽視。記得剛做圖書(shū)編輯的時(shí)候，我們部門(mén)要做一套正度（豎）24開(kāi)的書(shū)，每?jī)?cè)4個(gè)印張，成品尺寸為185mm×170mm，內(nèi)文版式設(shè)計(jì)好、三校一通讀后，負(fù)責(zé)印制的同事去工廠要了這套書(shū)的折手，就開(kāi)始拼版發(fā)片，然后下廠印刷，結(jié)果我們所發(fā)片子曬的版根本無(wú)法用我們已經(jīng)裁切好的紙張印刷，787mm×1092mm的全開(kāi)紙裁成對(duì)開(kāi)就成了780mm×540mm，而工廠給出的折手540寬幅那邊是3個(gè)185mm（也就是書(shū)脊）相連，185mm×3就已經(jīng)是555mm，僅成品尺寸就已經(jīng)超出15mm，還不算出血。后來(lái)只好重新拼版，調(diào)整為“兩橫一豎”的拼版才解決這一問(wèn)題。

二、了解紙張的常用開(kāi)法，懂得各種開(kāi)本如何開(kāi)、怎么開(kāi)，避免在最初調(diào)運(yùn)紙張的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而做到充分合理地利用紙張，達(dá)到節(jié)約成本的目的。

2008年年底我做了一套72開(kāi)的口袋書(shū)，印制部門(mén)在購(gòu)買紙張的時(shí)候因?yàn)橥慌蔚募垙埲_(kāi)的不夠，為了避免色差就調(diào)了部分同一批次對(duì)開(kāi)的紙張，等片子送到工廠開(kāi)始印刷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：對(duì)開(kāi)的紙張根本無(wú)法印刷這套書(shū)。這套書(shū)需要將全開(kāi)的紙張偏開(kāi)切才能印刷，這次由于不了解紙張的常用開(kāi)法導(dǎo)致工廠因?yàn)榧垙埐粔蚨荒馨磿r(shí)生產(chǎn)，我的這套書(shū)也因?yàn)楹笃谡{(diào)紙的延誤而差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)最佳的上市時(shí)機(jī)。如果最初對(duì)紙張常用開(kāi)法有所了解，就會(huì)避免后面的印制環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。

三、對(duì)圖書(shū)裝訂環(huán)節(jié)有所了解，有時(shí)裝訂方式?jīng)Q定著前期的設(shè)計(jì)制作和排版工作如何進(jìn)行。

2009年3月份我編輯了一本豎24開(kāi)13.5印張的書(shū)，在排版設(shè)計(jì)的時(shí)候都是按印刷廠給出的膠訂折手來(lái)做的，后來(lái)由于印張?zhí)啵瑑?nèi)文紙張用的又是銅版紙，為了避免掉頁(yè)問(wèn)題，想把裝訂工藝調(diào)整為鎖線加膠訂，在跟印刷廠聯(lián)系協(xié)商后才知道，我們所設(shè)計(jì)的這個(gè)成書(shū)尺寸如果是橫開(kāi)可以鎖線，如果是豎開(kāi)則根本無(wú)法進(jìn)行鎖線，最后沒(méi)辦法，我們只好一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)整整本書(shū)的尺寸，重新排版發(fā)片，所耗費(fèi)的時(shí)間和精力是可想而知的。

四、對(duì)特殊工藝注意事項(xiàng)有所了解。

這個(gè)環(huán)節(jié)一旦出現(xiàn)了問(wèn)題，有時(shí)甚至?xí)?yán)重影響整個(gè)生產(chǎn)工期。2007年我編輯了一套帶不干膠的兒童書(shū)，為了激發(fā)小朋友的興趣，我將智力訓(xùn)練題的答案都設(shè)計(jì)在了不干膠上，由于題量比較大，每個(gè)答案之間只能留3毫米的距離，為了便于小朋友動(dòng)手操作，采用了模切工藝，一切準(zhǔn)備就緒，不干膠也印刷完畢，卻在模切環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，由于刀版中的刀片間隔距離太近，不好放置平衡壓力的海綿條，導(dǎo)致模切受力不均，有的地方模切不到位，有的地方卻已經(jīng)斷了。后來(lái)跟工廠反復(fù)協(xié)商，為了保證圖書(shū)質(zhì)量只好將工期放慢，整體出書(shū)的進(jìn)度也因此受到了影響。

五、了解印刷的顏色效果，盡量避免大面積使用容易出現(xiàn)色差的顏色。

2006年我編輯了一套40開(kāi)的童書(shū)，因?yàn)殚_(kāi)本小，為了吸引讀者的眼球，我在封面上大面積使用了比較純艷的顏色，其中一本使用了紫色。單位庫(kù)房在收貨檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)封面用了大面積紫色的這本書(shū)色差很嚴(yán)重，一箱書(shū)的色差居然達(dá)到七八種之多，將問(wèn)題反饋給工廠后，了解到四色印刷中，藍(lán)、紅這兩色不太好壓色，紅色壓不住藍(lán)色，即使兩個(gè)色滾調(diào)換，也很容易出現(xiàn)色差，建議我們盡量少用紫色，如果必須用的話也盡量小面積使用。這可能有印刷方面地域性和局限性的原因，但也提醒我以后要事先了解具體承印廠的實(shí)際印刷情況，注意避免此類問(wèn)題的發(fā)生。

以上是我任圖書(shū)編輯以來(lái)在工作中的點(diǎn)滴體會(huì)，這幾件因?yàn)椴涣私庥≈骗h(huán)節(jié)而發(fā)生的事故使我深深意識(shí)到在圖書(shū)運(yùn)作過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節(jié)之間都不是孤立的，圖書(shū)編輯相當(dāng)于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，在每個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)點(diǎn)上都要考慮周全，尤其是與最初設(shè)計(jì)有變化的時(shí)候，更要仔細(xì)，因?yàn)橐粋€(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，就可能導(dǎo)致后面工作的連環(huán)錯(cuò)誤，問(wèn)題發(fā)現(xiàn)得越晚造成的損失就越大。如果對(duì)圖書(shū)印制環(huán)節(jié)有所了解，在很大程度上就能幫助我們?cè)谧畛醪僮麟A段把可能出現(xiàn)的問(wèn)題考慮得更全面些，也有利于問(wèn)題的及時(shí)解決，保證圖書(shū)操作的順利進(jìn)行，進(jìn)而提高圖書(shū)質(zhì)量，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。